今天周六，本來是愉快的一天，但一個錯誤的動作，令安啦君有些后悔不已。暑假是孩子們的快樂時光，少了上學時的課程作業(yè)，有大把的時間和小伙伴們開心的玩。
炎炎夏日，小孩子最喜歡的莫過于去游泳池玩水，考慮到安全問題，我們給哥哥報了一個暑假游泳班，希望他在這個暑假學會游泳。
到目前為止上了有5節(jié)課了，但中午吃飯發(fā)生了一件不怎么愉快的事情，哥哥說，他怕游泳，說到下午的游泳課，一點樂趣都提不起來。
安啦君一聽，就問道，你不是跟教練學得好好的嗎，怎么突然間就怕游泳了呢？
哥哥表情有些沮喪，說最近開始，教練讓他一個人游泳，也沒有護具，他怕自己沉到水底。
安啦君拿周邊小伙伴的例子說道理給他聽，芊芊妹妹比你小，都學會游泳，可以不用任何道具都游得很好，你一個小小男子漢，怎么剛學了幾天，就怕游泳，打退堂鼓了呢？
哥哥一聽頓時就著急了，也顧不上其他理由，性子上來了，怎么勸都聽不進去，還生氣飯也不吃了。
安啦君沒壓住氣，立馬就生氣了，語氣也高了幾個調(diào)，除了對比，也沒有安慰，思考問題都是從大人的角度出發(fā)，最后一頓飯也不歡而散。
晚上思來想去，還是自己太著急了，沒有認真去分析孩子說害怕后面的原因。回想哥哥的描述，他說訓練時，教練就在岸上，自己剛剛從有護具到?jīng)]有護具，心中是真的害怕。安啦君不僅沒有及時的安慰，緩解哥哥心中的恐懼感，更拿其他小朋友和他作比較，進一步讓哥哥感覺自己的問題沒有得到重視。
認真聽懂孩子內(nèi)心的想法，及時幫他消除困難才是作為家長該做的，我這該死的急性子，要改啊。
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