學(xué)習(xí)導(dǎo)圖：

課文分析：

本課以體育活動(dòng)為主題，同一幅圖、兩行詞語和一首兒歌組成。兩行詞語都是體育活動(dòng)的名稱。其中，第一行詞語介紹的活動(dòng)與手有關(guān)，詞語中的動(dòng)詞都是提手旁；第二行詞語介紹的活動(dòng)與腳有關(guān)，詞語中的動(dòng)詞都是足字旁。兒歌告訴我們參加體育鍛煉可以使身體更加健壯。插圖對(duì)應(yīng)了6個(gè)詞語中4項(xiàng)體育活動(dòng)的名稱。

會(huì)認(rèn)的字（12個(gè)）：

操（cāo）場(chǎng)（chǎng）拔（bá）拍（pāi）跑（pǎo）踢（tī）鈴（líng）熱（rè）鬧（nào）鍛（duàn）煉（liàn）體（tǐ）

會(huì)寫的字（7個(gè)）：

打(dǎ)拍(pāi)跑(pǎo)足(zú)聲(shēng)身(shēn)體(tǐ)

本文知識(shí)重點(diǎn)：

一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞

操（cāo）（操場(chǎng)）（做操）

場(chǎng)（chǎng）（球場(chǎng)）（場(chǎng)地）

拔（bá）（拔牙）（拔蘿卜）

拍（pāi）（拍皮球）（拍手）

跑（pǎo）（跑步）（奔跑）?

踢（tī）（踢足球）（踢毽子）

鈴（líng）（響鈴）（鈴聲）

熱（rè）（熱鬧）（熱氣）

鬧（nào）（鬧事）（熱鬧）

鍛（duàn）（鍛煉）（鍛造）

煉（liàn）（鍛煉）（精煉）

體（tǐ）（體育）（身體）

二、會(huì)寫字及組詞

打(dǎ)（打工）（打開）（雙打）（打成一片）

拍(pāi)（拍照）（拍手）（節(jié)拍）（拍手稱快）

跑(pǎo)（跑步）（跑車）（起跑）（東奔西跑）

足(zú)（足球）（足跡）（不足）（足不出戶）

聲(shēng)（聲音）（回聲）（歌聲）（異口同聲）

身(shēn)（身體）（身后）（本身）（以身作則）

體(tǐ)（體操）（身體）（全體）（身體力行）

三、近義詞

熱鬧（熱烈、紅火）

四、反義詞

熱鬧（冷清、冷落）

五、理解新詞

【熱鬧】（景色）繁盛活躍。例：廣場(chǎng)真熱鬧。

【鍛煉】通過體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯。例：從小堅(jiān)持煅煉身體很重要。

六、讀讀背背

跳繩

一根長繩兩頭搖，

好像蝴蝶翩翩舞，

更像燕子入云宵，

跳出花樣一個(gè)個(gè)，

跳得身體壯又高。

七、練習(xí)提示

跑、聲、身3個(gè)書寫要點(diǎn)。

跑：左小右大。足字旁的最后一筆是提，“包”的最后一筆是豎彎鉤要寫得舒展。

聲：上小下大。士的上橫長，下橫短。下面部分中間的小短豎要與“士”的一豎對(duì)齊，最后一撇要寫得舒展。

身：書寫時(shí)要注意橫之間要均勻，橫折鉤要寫得長而挺拔，最后的撇要貫穿整個(gè)字。

八、收集資料

體育鍛煉的好處：對(duì)正處于生長發(fā)育期的少年兒童來說，體育鍛煉非常重要。它可以加強(qiáng)身體各個(gè)器官、系統(tǒng)的功能，改善大腦的控制和指揮能力，讓身體變得更加健壯。同時(shí)體育鍛煉又能對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行調(diào)節(jié)，有助于消除疲勞，改善注意力和記憶力，大大提高學(xué)習(xí)效率。