記得當(dāng)時(shí)近在廣州工作，也曾踏足過(guò)。

那時(shí)候，不想踏足校園的理由，是長(zhǎng)大了，去學(xué)校干嘛啊，感覺(jué)沒(méi)啥意義啊~

這一次有這個(gè)重返校園的機(jī)會(huì)，感謝在某一天在朋友圈上，見著好友在朋友的校門口，留下的那一張張照片，從那開始，我開始在思考著：其實(shí)，長(zhǎng)大后，再回一次校園，挺好的！

于是，借著這次的訪粵機(jī)會(huì)，給自己找了個(gè)借口，從汽車站搭車，興高采烈地渴望著站在校園的畫面，是怎么樣的“開心”吧，連續(xù)中轉(zhuǎn)了幾趟車，那天還是烈日當(dāng)空，還有保安的勸阻，令我沒(méi)有如愿地逛到校園，并沒(méi)有絲毫影響到當(dāng)天的心情。

站在校門口。

看著校內(nèi)的教學(xué)樓，都讓人感到了叮當(dāng)?shù)哪鞘住镀筮^(guò)海來(lái)看你》當(dāng)中的“陌生的城市，熟悉的角落”，它的存在！有多么的真實(shí)啊~

當(dāng)我來(lái)到湖邊，眼前吸引我的也只有那一棵杜鵑花，火紅的花蕾綻放在驕陽(yáng)下。

就讓人想起那片青青草地。

對(duì)于這片綠油油，也正是我喜歡校園環(huán)境的理由吧~每每見到綠色，總能讓人感覺(jué)是呼吸了一口空氣，煥發(fā)著清新而自然的氣息，令人感到了興奮，頓感中樞神經(jīng)會(huì)亢奮似的。

回想起在外地的時(shí)候。

偶爾想念著這份感覺(jué)，就會(huì)千里萬(wàn)里朝她奔跑，追著學(xué)校，就往里蹭，坐在草坪地上，我們很享受的是那種來(lái)自陽(yáng)光的味道，猶如聽了一曲愉悅的歌曲，跟著旋律，就會(huì)不斷地哼唱著~

其次，那便是這一身關(guān)于青春的服飾的指引。

記得在江南的時(shí)候，當(dāng)腦海里浮現(xiàn)著“要不穿著這一身裝扮，去每個(gè)地方，怎么樣？”

在這沒(méi)有主意到落實(shí)，特別在從西京灣、虎丘到火車上等等這些地方，每每當(dāng)我看著手機(jī)相冊(cè)里的照片，就像陽(yáng)光在向我招手似的，那便會(huì)覺(jué)得“嗯，還不錯(cuò)！”

甚至在西京灣拍下的視頻，是個(gè)在玩著泡泡槍的照片，寫下的那段：和瀾洋貝貝去游蕩，這是給青春的自己，最好的禮物。

巧合地收到好友的點(diǎn)贊，讓我更是信心大增，就這樣的“義無(wú)反顧”，我將繼續(xù)把我的所思所想實(shí)施起來(lái)~

默默地許下愿望：希望《心想事成》。

盡管，在這個(gè)《不管說(shuō)什么做什么，都會(huì)有人有意見》的社會(huì)里，如朋友所言“習(xí)慣就好，做好自己的事情就行了”。于是，我開始了一套一套的穿著。

感覺(jué)：如在汽車站外，一幫拉客的司機(jī)，看著自己帶著兔耳朵發(fā)箍，對(duì)我的“表白”，是這么酷啊！“或者如在校門口搭乘的那一趟公交車，途經(jīng)的那份豬雜粉。飄著絲瓜的清香，回蕩在空氣中，回味在記憶里。