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小學(xué)數(shù)學(xué)天天練|全年級覆蓋~2022.7.27

 pengxq書齋 2022-10-31 發(fā)布于廣東

 一年級數(shù)學(xué) 

想想看“?”處應(yīng)該畫什么?
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 二年級數(shù)學(xué) 

1+3+5+7+9+11+13+15+17=

三年級數(shù)學(xué) 

如圖所示,四邊形ABCD是梯形,四邊形ABED是平行四邊形,四邊形FGHI是長方形,E、F、G分別是邊CD、AD、BC的中點(diǎn).如果平行四邊形ABED的面積是48平方厘米,那么,長方形FGHI的面積是()平方厘米.
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 四年級數(shù)學(xué) 

小華問陳老師今年有多少歲.陳老師說:“當(dāng)我像你這么大時,我的年齡是你年齡的10倍.當(dāng)你像我這么大時,我都已經(jīng)56歲了.”陳老師現(xiàn)在()歲.

 五年級數(shù)學(xué) 

在下列的5×5方格表中,將數(shù)字1、2、3、4、5填入小方格中,每個小方格內(nèi)只允許填入一個數(shù),使得每個數(shù)字在每行、每列都恰好出現(xiàn)一次,有些數(shù)已經(jīng)先行填入其中.當(dāng)方格表內(nèi)都填滿數(shù)時,有記號X的小方格內(nèi)填入的數(shù)是()
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 六年級數(shù)學(xué) 

三個牧人在一起,甲對乙說:“如果把你的羊給我一只,然后把我的羊的總數(shù)的五分之一給你,我們兩個的羊就一樣多了.”甲對丙說:“如果把你的羊給我兩只,然后把我的羊總數(shù)的七分之二給你,我們兩個的羊就一樣多了.”那么三個人羊的總數(shù)最少是()

養(yǎng)成好習(xí)慣,做完再看答案哦~

參考答案

【一年級】

【答   案】 見解析
【解   析】 方法一:橫著看,第一行、第二行、第三行都有正方形、三角形、圓和五角星這四種圖形.豎著看,第一列也有這四種圖形.根據(jù)這一規(guī)律,第三列少三角形,最后一列少正方形.
方法二:通過觀察、比較可以發(fā)現(xiàn),第一行和第二行的四個圖形是相同的,不同的只是它們的排列順序,第一行的第一個圖移到了第二行的第四個,剩下三個往前移,就組成了第二行的圖形.按這種移動的規(guī)律,第三行的第一個就要移到第四行的第四個,剩下五角星、圓和三角形就要往前移.
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【二年級】

【答   案】 見解析
【解   析】 1+3+5+7+9+11+13+15+17
=(1+17)×9÷2=162÷2=81
或=9×9=81

【三年級】

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【四年級】

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【五年級】

【答   案】 2
【解   析】 X所在的豎行排除1和3,所在的橫行排除5,只能是2或4,第一豎行,第四橫行能確定是4,所以X只能是2.

【六年級】

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