科學(xué)浩瀚而深?yuàn)W，燦爛又美麗，就連俄國短篇小說巨匠契訶夫都說：“科學(xué)是人生中最重要的、最美好的和最需要的東西?！庇忠?yàn)榭茖W(xué)范圍廣泛，從小到大都影響著我們的生活。無論是從生活還是從學(xué)習(xí)來說，科學(xué)的重要性都不言而喻。怎樣讓孩子愛上科學(xué)呢？愛科學(xué)，先要懂得科學(xué)的美！

現(xiàn)在有很多獲取科學(xué)知識(shí)的途徑，書籍無疑是家長們最喜歡選擇的方式之一。好的科普書知識(shí)點(diǎn)全面嚴(yán)謹(jǐn)，圖片真實(shí)清晰，邏輯清晰，條理分明，是孩子們認(rèn)識(shí)世界、探索科學(xué)的一個(gè)窗口。從這個(gè)角度來說，《探索·科學(xué)——專題百科繪本》倒是很好的范本。

這套書據(jù)說一共有20冊(cè)（目前朝華出版社已經(jīng)出了12本），每冊(cè)一個(gè)獨(dú)立的主題。主題涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、人文歷史等專門主題，內(nèi)容豐富，涵蓋科學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面，包括孩子們非常感興趣的植物、動(dòng)物、恐龍、人體、宇宙、四大文明古國等。每本書中既有綜合性、概括性的總結(jié)，也有具體、細(xì)微的個(gè)體展示，每一個(gè)對(duì)頁集中講解一個(gè)主題，籠統(tǒng)與細(xì)節(jié)相結(jié)合，讓孩子們對(duì)某一個(gè)問題能有一個(gè)較為清晰、明朗的認(rèn)識(shí)。比如，在《植物的奧秘》這本書中，作者既對(duì)植物有一個(gè)總的定義及發(fā)展介紹，又能在介紹中涉及各個(gè)地區(qū)的某一個(gè)植物種類，如“發(fā)芽和生長”一節(jié)中就具體講到了椰子的發(fā)芽、生長過程。前面是總論，后面是分說，舉例生動(dòng)具體，很有代表性。

在介紹這些知識(shí)的過程中，作者充分注意到了圖片的重要性。因?yàn)樯瞽h(huán)境的限制，每個(gè)人的見識(shí)都是有限的，通過圖片認(rèn)識(shí)事物，開闊眼界就變得非常重要。這本書采用大開本、彩色印刷，顏色鮮艷明麗，非常具有視覺沖擊力，據(jù)說采用的是PD仿真技術(shù)。每本書都配有大拉頁，展開后，畫面氣勢磅礴，有一種深深的震撼力。書中有95%的手繪圖，畫面高清鮮艷，事物逼真細(xì)膩，即使不看文字，光看畫面也是一種享受，充分彌補(bǔ)了單一照片釋讀科普知識(shí)的局限性，尤其是在示意圖和微觀世界的展示方面更是體現(xiàn)了照片沒有的優(yōu)勢，使得一些抽象的知識(shí)可以直觀、具體地展示在小讀者面前。比如植物的光合作用和植物莖的構(gòu)造，使用手繪圖能更清晰、明了地解釋。

這套書不僅大的方面力求高標(biāo)準(zhǔn)，而且在小的細(xì)節(jié)上也力求完美。在知識(shí)點(diǎn)的介紹中，作者非常注意古今知識(shí)的銜接和尋找小讀者感興趣的點(diǎn)。比如，在《古代羅馬》這本書中就有關(guān)于“馬賽克”和“薪水”這些我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ娫~匯的解釋和由來，讀起來非常有意思。在一些地方，作者還加入了“你知道嗎？”“信不信由你”等這些小版塊，針對(duì)讀者不注意卻很有必要了解的知識(shí)做了補(bǔ)充說明，也增添了大小讀者的閱讀興趣。

  同樣的，如果你仔細(xì)看，還能在圖中找到很多你感興趣的小細(xì)節(jié)。比如，在《古代埃及》一書中，講到埃及人的吉祥物時(shí)，書上用了一張母女偎依在一起的圖，圖中兩個(gè)人不僅音容笑貌宛然，而且衣服褶皺、皮膚紋理都很細(xì)致，飾物也各有不同，頭上、脖子上、手上、甚至頭發(fā)上都有精巧的飾物，更有意思的是，那個(gè)小女孩子的手中還拿了一個(gè)看起來像是木質(zhì)的小玩具。諸如此類的小細(xì)節(jié)就像尋寶游戲，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)就有滿滿的成就感。

 另外，書中還注意科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，注意引導(dǎo)孩子從生活中發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。比如，在《植物的奧秘》一書中就講到了能鉤住人的衣服的植物，《身體的秘密》更是讀者對(duì)自己身體的一個(gè)探索再發(fā)現(xiàn)。

 “科學(xué)的探討和研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報(bào)（居里夫人語）?！卑l(fā)現(xiàn)科學(xué)的美，展示科學(xué)的美，并讓讀者也能感受到科學(xué)的美是需要用心思的。好的科普書能讓讀者在學(xué)習(xí)中感受到閱讀的快樂、科學(xué)的美妙。如果你想讓孩子愛上科學(xué)，就先讓孩子了解科學(xué)的美吧！