作者：沐肆洲原創(chuàng)：沐沐
??寫在正文之前：近期小課堂收到的咨詢問題比較多，因留言回復(fù)有時間限制，未能及時回復(fù)的，我們將在文章最末為大家解答。 希望同樣也被這些問題困擾的小伙伴們可以看到喔~比心?? 你是否時常羨慕別人錄出來的聲音？ 波形不是很大 但是 非常入耳！ 非常扎實！ 非常透徹！ 非常響亮！ 相信這篇文章會解決很多人一個非常實際的問題，目測這篇會火
看到別人錄出來的聲音這么完美，內(nèi)心好想要同款對不對？ 于是，你就盡量把聲卡（話放）上的麥克風(fēng)旋鈕擰大！大到噪音忍受不了！大到稍微一用力就破掉！還覺得不夠扎實，恨不得“親吻著”麥克風(fēng)錄音！ （沐沐見過口含麥克風(fēng)式錄音，此處不忍放圖） 然鵝...... “球不是這么踢滴！” 你是在拿你的肉嗓子跟人家的效果器PK，顯然是必死無疑?。?/p> 你是否經(jīng)常聽說一個詞兒叫壓縮器？可能你還聽說過另外一個詞兒，叫做壓限器。OK，這兩個名字，你可以暫時認(rèn)為是一樣的。 壓縮器，是把聲音壓縮的器。這顯然是一句廢話。到底怎么個壓縮法呢？到底壓縮什么呢？ 下面，我就用全宇宙最生動易懂的語言，告訴你什么是壓縮器！ 小時候參加過班里的大合唱吧？就是全班同學(xué)站在臺上的那種。 因為腦下垂體分泌的生長激素差異、鈣質(zhì)補充、遺傳因素等等客觀問題，同學(xué)們的身高有高有矮。這就有礙觀瞻了。怎么辦？老師一般叫高的同學(xué)站中間，矮的站兩邊，形成了一個很美的弧度。 就像你的錄音，有的波大，有的波小。這太不好控制了！如果你想均勻，每個字都杠杠的，咋辦呢？ 之前你的方法，就是把大波形拉小，然后整體拉大。這種方法太麻煩不說，你還會發(fā)現(xiàn)——我X！拉小的那些大波形，聲音都顯得虛了！
(多才多藝的沐沐老師給大家做了個動態(tài)展示) 這個圖大家能直觀感受到我上面的比喻了吧：讓大高個兒低頭，再讓所有的小朋友踩在一個臺子上。這樣，不就又勻稱又高大了嗎！ 好，是時候輪到真正的壓縮器登場了！ 看下圖。第一段是未處理的干聲，第二個是“大個子低著頭”的，第三個是所有小朋友都踩在了臺子上的。這樣看是不是能明白些？這是不是你正需要的東西？
那么，應(yīng)該怎樣進(jìn)行操作呢？下面的部分，仔！細(xì)！看！ 首先要記住幾個英文單詞。不多，就三個。這三個詞是壓縮器的主要組成！ 第一個：Threshold 翻譯過來是門檻。在壓縮器里，它叫“閾值”。 閾是是啥？也就是門檻啊。這詞好理解哈？那好！咱們就說門檻！門檻是用來攔腳的。水利大壩也有門檻，那是用來攔水的，對不對？ 那么閾值，也就是攔住某些東西的那個數(shù)值了！拿大壩說，低于這個大壩閾值的水，流不出去；高于閾值的，就流出去了。 有沒有覺得我拯救了你的智商和理解力！ 回到合唱小朋友們身上。 比如，咱們希望小朋友身高都是1米，但中間躥出來個1.5米的小紅！你發(fā)育的也太好了吧？ 那么請小紅同學(xué)低低頭，跟大家均勻一點好不好？哦，低頭很辛苦的吧？我不要求你低頭到1米，你低頭到1米1就好了。行不行？ 從1.5米變成1.1米，超過1米的那些部分，減少到了以前的1/5。 ——上面這句話要仔細(xì)看，看明白為止?？床幻靼祝筒槐赝驴戳?，打回初中重讀！ 這里就出來了第二個詞：Ratio 英文里比例的意思。我們管它叫“壓縮比”。 記得剛才那個人高馬大濃眉大眼的小紅么？老師叫她低頭了。 她還在低著頭。超過1米的身高部分，按照1/5的比例低頭了，現(xiàn)在她身高是1米1。 那么，壓縮比，就是5：1。換句話說，1米以上的部分，每增加10厘米，實際上只增加0.2厘米了。 這一段你看懂了么？ 現(xiàn)在來總結(jié)一下！ 為了和其他1米的小朋友找齊，身高1.5米的小紅被迫低頭，超過1米的部分，按照5：1的比例壓縮了身高。 在這里，1米，就是閾值。5：1，就是壓縮比。 換句話說，1米，就是開始壓縮的那個點。超過了這個點，就需要按照一定比例進(jìn)行音量上的壓縮。達(dá)不到一米的，不壓縮。 第三個單詞：Makeup make：neng。up：起來。Makeup=neng起來。把身高、把音量，neng起來。 現(xiàn)在，大家基本上身高一樣了。接下來讓所有的小朋友都站在一個臺子上，站成一排。 結(jié)果呈現(xiàn)的樣子是：身高都差不多，站在臺子上還顯得很高端，多好看！下面的領(lǐng)導(dǎo)和家長看到之后，一定滿心歡喜。 至于小紅他媽，愛怎么著怎么著去吧。 這個臺子，就是提升音量。臺子別太高，又不是演雜技的，太高容易碰到頭——聲音就破了。 我寫的好辛苦！好累！ 現(xiàn)在，邀請壓縮器現(xiàn)真身！
duang！duang！duang！duang！ 來！找一找你熟悉的詞匯吧！ Makeup！有木有！ Threshold！有木有！ Ratio！有木有！有木有！有木有！ 這是WAVES插件包里面最簡單的一款壓縮器，也是最直觀的！看懂了它，什么壓縮器你都看得懂！ 是不是對于里面有條線的表感覺看不懂？其實特簡單。 橫軸，是指你輸入進(jìn)壓縮器的原始聲音。 縱軸，是指經(jīng)過壓縮器處理之后的聲音。 那個拐點，就是Threshold。 哦？你還看到了Attack？還看到了Release？ ok！大概說一下。這兩個是關(guān)于時間的問題。 什么時間？我們知道，聲音是建立在時間的基礎(chǔ)上的，壓縮器同樣如此。 Attack是指壓縮器遇見聲音波形之后，多久開始工作。Release是指波形消失后多久，壓縮器停止工作。這一塊兒超綱，不考。 現(xiàn)在，回到我們開始時候的問題：壓縮器，限制器，壓限器，balabala……到底是什么東西？聽起來好暈哦！ 剛才咱們講的，都是壓縮器。至于限制器，是指當(dāng)Ratio（壓縮比）大于8：1的時候(比如9：1)，壓縮器就可以改名叫限制器（限幅器）了。 不好理解？好！現(xiàn)在咱們把那個人高馬大濃眉大眼的小紅同學(xué)再請出來。小紅啊，我知道你很委屈。 但，上次來看合唱的是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，這次是市領(lǐng)導(dǎo)！你一點都不能高，1米以上那部分啊，就給你砍了吧！ 你想想，都8：1了，原來1米以上，每增加8厘米的身高，給小紅壓縮到1厘米；每增加16厘米的身高，小紅才能高出來2厘米！ 這照這么來，幾乎跟1米沒啥區(qū)別了哇！ 小紅從此發(fā)育不良了。
看圖，那條曲線，中間拐彎的地方，就是開始壓縮的點；再往上，就彎曲了；等壓縮比到了8：1的時候，幾乎就是一條水平線了，再也無法長上去。 所以從波形上看，就不是壓縮這么簡單了。你的目的完全是限制青少年發(fā)育么！所以，就叫做限制器了。它的另一個名字，限幅，就是限制波幅，或許聽起來更直觀 至于壓限器，就是壓縮器與限制器的合稱。 但愿你看到這里了。大致明白壓縮器是什么了吧？ 你要是聽明白了學(xué)會了，也希望你不要自私，也用最簡單的方法告訴你的朋友們，怎樣正確調(diào)整聲音；而不是擺出來一副牛逼哄哄的姿態(tài)。技術(shù)不需要保密，需要保密的也一定不是什么高精尖技術(shù)。 你把貝多芬交響樂總譜全都背過了，你就是貝多芬了么？ 歡迎大家轉(zhuǎn)發(fā)，幫助到有需求的小伙伴們！ 留言解答區(qū) 1 關(guān)于隔音棉： 前陣子有一位朋友咨詢?nèi)绾握迟N隔音棉，我在某寶上搜索了一遍，找到了很多種隔音棉，材質(zhì)五花八門。 因為不清楚你購買的是哪一種，所以無法給你準(zhǔn)確的建議，只能原理性的說一下：如果是橡膠類材質(zhì)的，或類似的幾乎不吸音的隔音材料，可以鋪滿。 它對高頻的吸收并不多，不會讓你本就不大的房間聽起來更“罐”，但是在這上面你要適當(dāng)?shù)呐浜衔舨牧?，尤其需要低頻陷阱。 如果是聚酯纖維類，或者類似的無光面材質(zhì)的，就不要鋪滿了，要留下一些硬反射的地方，配合二維擴(kuò)散體一起使用，當(dāng)然，低頻陷阱是不可缺少的。 2 高通濾波80Hz，發(fā)現(xiàn)音色更好了，想知道是不是房間的低頻沒有做好？ 首先說明一點，高通濾波80Hz和房間低頻有沒有做好是兩個完全不同的領(lǐng)域，兩個不能混為一談。 低頻是聲學(xué)裝修中非常難處理的一個點，想要處理好低頻，需要足夠的空間，我們讓大家盡可能的多放低頻陷阱，多放沙發(fā)等有一定厚度的物品，也只是為了盡量減少低頻影響。 大家一定要注意度的把握，不要陷進(jìn)去。 再說一下問題中提到的“高通濾波”，這個詞換一個叫法就是低切。 基本上所有的話放上都會有這個設(shè)置。關(guān)于話放，我們會在下一篇公眾號中給大家介紹。 在錄音時低切80是一個常規(guī)操作，這是基于兩個考慮，一個是把房間中沒有處理干凈的低頻反射聲去掉，更重要的是人聲能達(dá)到的最低頻段基本上不會低于60Hz（這已經(jīng)是男低音能達(dá)到的最低頻段了，在我們的前一篇關(guān)于eq的公眾號中有這方面的介紹），而大多數(shù)人是沒有這么低的聲音的。 這就意味著，話筒錄到的80Hz以下的聲音，都不是你的聲帶發(fā)出來的有效聲音。 總結(jié)一下，房間的低頻該處理還是要處理，但是不要想處理到一點問題都沒有。錄音的時候低切要打開，能夠幫助你得到更干凈，更好的聲音。 3 要我推薦話筒的小伙伴們，請您留言報一下預(yù)算區(qū)間哈 長按圖片關(guān)注我們 |
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