作者：徐禎 
爸爸端上一碟色香俱全的菜，招呼道：“今天做了大菜?！?/span>孩子定睛一看，這哪里是一道菜，那是他被煎皮拆骨、大卸八塊的朋友！
孩子頓時(shí)聲嘶力竭地哀嚎，而大人漫不經(jīng)心地撕下一塊碎肉，喂到孩子嘴邊，笑嘻嘻地問(wèn)：你看，你看他怎么哭著笑來(lái)著！你看，你看他怎么笑著哭來(lái)著！
聽(tīng)到這個(gè)答案，大人們笑得更大聲了，并把這樣的一件事，拍成了視頻發(fā)上網(wǎng)，讓它沖上了熱搜。知道大人們只是吃了兩只螃蟹，很多讀者肯定要說(shuō)我們夸大言辭，畢竟，那也只是兩只螃蟹而已，不知道的，還以為吃了兩個(gè)人，至于這么上綱上線(xiàn)的嗎？
上網(wǎng)隨便一搜，都能找到一大堆類(lèi)似的新聞，都是家長(zhǎng)把小朋友的寵物賣(mài)了、殺了、吃了……孩子扭傷了腳，爸爸就要把孩子養(yǎng)大的鴨子宰殺了，給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。孩子看著已經(jīng)魂歸天國(guó)的鴨子，瞬間崩潰，涕淚交加地坐著大喊：“鴨子是我喂大的！”
7歲的小男孩拎著已經(jīng)被扒皮的兔子，在馬路中間彷徨無(wú)助，高聲痛哭。小姑娘一回家，發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的小白兔被殺掉了。兒歌里唱的“兩只耳朵豎起來(lái)”再也見(jiàn)不到了。她抱著兔子，在地上打滾，哭得連一句完整話(huà)都說(shuō)不出。
看著孩子們崩潰大哭，家長(zhǎng)們覺(jué)得很有意思嗎？對(duì)，他們真的覺(jué)得很有意思，不然也不會(huì)把它們拍成視頻，分享到社交平臺(tái)。“再買(mǎi)幾只養(yǎng)養(yǎng)，真好吃?！?/span>“當(dāng)然好笑了，如果連這點(diǎn)打擊都受不了，出家算了”他們難道不知道，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)打擊嗎？對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，是寵物，是它。而對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不是它，是他或者她。每一個(gè)小朋友，都把寵物當(dāng)作自己的好朋友，小朋友可能會(huì)把自己最喜歡的零食分給寵物，會(huì)把自己的高興事和難過(guò)事都和寵物說(shuō)，會(huì)帶著寵物，看星星看月亮，從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)。在和寵物相處的過(guò)程中，小朋友慢慢學(xué)會(huì)了，要怎樣去愛(ài)一個(gè)生命，怎樣對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)……是家長(zhǎng)的屠刀，讓這些愛(ài)心、責(zé)任感、想象力受到了重創(chuàng)。所以，當(dāng)父母吃掉孩子的寵物這類(lèi)新聞一次次地沖上熱搜，評(píng)論區(qū)里總是惡評(píng)如潮。↓ 掌柜私藏字帖0元購(gòu)，限量100份先到先得 ↓
在這類(lèi)新聞的評(píng)論區(qū)下面，我總能看見(jiàn)悲傷和憤怒。有人質(zhì)問(wèn)，“父母懂得生命教育嗎？”有人諷刺，“我愛(ài)你，可以給你星星月亮，但我要把你養(yǎng)的兔子剝了皮”我相信，很少有父母會(huì)故意殺死孩子的“寵物”，他們只會(huì)覺(jué)得，自己殺的是“食物”。他們站在成年人的角度去愛(ài)孩子，他們只是想讓孩子吃點(diǎn)好的，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。他們打著愛(ài)的旗號(hào)，但卻沒(méi)有真正尊重過(guò)孩子的感情和想法。父母口口聲聲說(shuō)自己愛(ài)孩子，但很多時(shí)候，他們的愛(ài)，高高在上得近乎冷酷。
沒(méi)有尊重的愛(ài)意，甚至?xí)蔀橐环N“詛咒”。它不僅僅體現(xiàn)在父母對(duì)孩子寵物的態(tài)度上，還體現(xiàn)在生活的方方面面。她總會(huì)帶我去商場(chǎng)，先讓我自己挑選新衣服，然后開(kāi)始挑剔：最后，她給我選擇了一件帶有蕾絲花邊的牛仔背心連衣裙。我不能說(shuō)那件衣服不好看，但只是小時(shí)候的我，皮膚黑黃，人很胖，像一個(gè)吹脹了的皮球，套上這樣一件嬌俏的，帶著花邊的連衣裙，就是一頭滑稽的豬。她勒令我在學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)候穿上新裙子。然后，同學(xué)們指著我，嘻嘻哈哈地笑得很大聲。我回到家后狠狠把裙子壓在衣柜底，再?zèng)]穿過(guò)一次。去知乎上看看，“父母對(duì)你傷害最大的一件事是什么”，便會(huì)收獲無(wú)數(shù)共鳴。網(wǎng)友@何捂糖 是這樣說(shuō)的：小時(shí)候，母親會(huì)問(wèn)他看去動(dòng)物園看猴子還是老虎。他選猴子，母親就說(shuō)：“我們先去看老虎吧，虎園左轉(zhuǎn)就是了，猴山太遠(yuǎn)”吃飯的時(shí)候，母親又問(wèn)他是喝橙汁還是蘋(píng)果汁。他選橙汁，母親就說(shuō)：“橙汁酸牙，我們喝蘋(píng)果汁好不好？”多到他已經(jīng)放棄自己做主，母親又嫌棄他沒(méi)有主見(jiàn)，強(qiáng)迫他做決定。但和以前的很多次一樣，母親還是沒(méi)有尊重他的決定。后來(lái)，他的女朋友因?yàn)樗^(guò)于沒(méi)有主見(jiàn)，和他分手了。后來(lái)，他長(zhǎng)成了一個(gè)沒(méi)有情緒、傾向服從的成年人。是家長(zhǎng)一次又一次的不尊重，扼殺了他的主見(jiàn)。↓ 掌柜私藏字帖0元購(gòu)，限量100份先到先得 ↓
教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“教育孩子的前提，是了解孩子；了解孩子的前提，是尊重孩子?！?/span>那就不要怪責(zé)孩子長(zhǎng)大以后漠視生命；就不要抱怨孩子長(zhǎng)大以后唯唯諾諾，沒(méi)有主見(jiàn)。泰國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)公益短片《豆芽》。
貧窮的小女孩對(duì)種植豆芽表現(xiàn)出極大的興趣，想讓母親陪她一起種豆芽。很多家長(zhǎng)也許會(huì)說(shuō)：“別鬧了，我家沒(méi)錢(qián)種豆芽?！?/span>“種什么豆芽，還是老老實(shí)實(shí)地賣(mài)菜吧！”但公益廣告里的家長(zhǎng)猶豫了一會(huì)兒，決定尊重女兒的想法，說(shuō)：“我們?cè)囋?。?/span>由于經(jīng)驗(yàn)不足，小女孩的豆芽一批又一批地枯死。但她還是想種豆芽，并且一次又一次地改良種豆芽的方法。 盡管囊中羞澀，但她的媽媽每次都溫柔而堅(jiān)定地尊重小女孩的想法，鼓勵(lì)她：“我們?cè)僭囋嚒！?/span>公益廣告的小女孩，是有原型的。這個(gè)人物原型，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家，在瑞典進(jìn)行她的研究。是媽媽帶著尊重的愛(ài)，讓孩子探索到生命的更多可能。
在成人的世界里，大閘蟹、兔子，都是一頓美餐的預(yù)備役。但在孩子的眼里，它們可能是愛(ài)與希望的載體。孩子的心靈，還沒(méi)有被生活蒙塵。孩子看到的世界，也和成人不同。成人以為，殺死的只是一只大閘蟹、一只兔子，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那就是在他的心上留下了一個(gè)空洞，為他的童年留下了一片陰影。這也許是一輩子無(wú)法填補(bǔ)的空洞，也許是一輩子無(wú)法抹除的陰影……我想，每一個(gè)孩子，都希望在愛(ài)和尊重的包圍下長(zhǎng)大。在親子關(guān)系里，尊重和愛(ài)同樣重要。帶著尊重的愛(ài)，會(huì)成為孩子的一雙翅膀，讓孩子越飛越高。
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