文 / 陳幼萱

《假如給我三天光明》和它的作者海倫·凱勒，國人恐怕都是打兒時起就已經(jīng)深深印在腦海里了，這個不凡的殘疾女孩激勵了一代又一代的學(xué)生。正如《時代周刊》所評價(jià)的那樣，“海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像”。

海倫·凱勒1880年出生于一個顯赫的家庭，但十九個月大的時候因?yàn)橐粓黾膊∮肋h(yuǎn)地失去了視覺和聽覺，對于常人來說，這樣的災(zāi)難所帶來的，或許將是整個人生的毀滅。

然而，海倫·凱勒卻不僅以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)順利畢業(yè)，甚至還掌握了很多門外語。

這對于一個完全健康的人來說都不是一件容易的事，何況是一個又盲又聾的女孩！任何人都可以想見，她這一路走來要克服多少艱難險(xiǎn)阻！

是什么，給了她這樣的力量？

海倫·凱勒是不幸的，幼小的她便受到了命運(yùn)的無情捉弄。然而，她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅艘粋€改變她一生的人：安妮·莎莉文老師。

如果沒有遇到安妮·莎莉文老師，海倫·凱勒日后未必能夠成為“人類十大偶像”之一。

正如安妮初見她的時候那樣，海倫只不過是一個被家里人寵壞了的小暴君而已，“家里每個人都同情她、呵護(hù)她、讓著她，盲目的憐憫、寵愛增長了海倫無往不勝的任性”。

她不僅毫無顧忌地亂發(fā)脾氣，隨意傷害身邊的保姆、小動物，甚至連自己的母親，也被她惡作劇鎖在房間里。

為了降服這頭“小惡魔”，莎莉文老師用了很多辦法，甚至差點(diǎn)因此和她的父親鬧翻而被趕走。

莎莉文老師向海倫的父母指出，海倫的問題恰恰來自于家人的放縱，唯一的解決辦法是先讓海倫離開家，和老師單獨(dú)相處一段時間，讓孩子先了解和信賴?yán)蠋?，才可能會有轉(zhuǎn)機(jī)。

事實(shí)證明，莎莉文老師的判斷是正確的，二人獨(dú)處的短短兩個星期，海倫的野性被她一點(diǎn)點(diǎn)馴服了下來，開始愿意跟著老師學(xué)習(xí)了。

然而，對于一個看不見也聽不見的孩子來說，學(xué)習(xí)談何容易？！但莎莉文老師卻做到了，不僅教會了她說話、閱讀、寫作，還帶她跨進(jìn)了最著名的大學(xué)。

在閱讀她們的教學(xué)細(xì)節(jié)時，莎莉文老師那些獨(dú)到的教育方法、不折不撓的決心和一往無前的勇氣，不止一次深深地打動了我，回想一下自己當(dāng)老師的那些年，和她相比，還是顯得太浮躁了。

人生最大的幸運(yùn)，莫過于成長過程中得遇明師。

海倫遇到了。

以前所不知道的是，這位優(yōu)秀的莎莉文老師自身的經(jīng)歷竟然也是如此坎坷，這本書的第四章“春風(fēng)化雨”重點(diǎn)講述了安妮·莎莉文老師的故事。

安妮從三歲起便開始接連遭遇不幸：先是自己的眼睛出了問題，接著七歲的時候媽媽被肺結(jié)核奪去了生命，因?yàn)樗膲钠夂脱奂?，沒有親人愿意主動收留她，最后她和身體更加不好的弟弟吉米一起被送進(jìn)了救濟(jì)院，在救濟(jì)院里，安妮又失去了弟弟。

直到十四歲的時候，在好心人的幫助下，安妮才終于擁有了一次改變命運(yùn)的機(jī)會，離開救濟(jì)院到柏金斯盲人學(xué)院去學(xué)習(xí)。

安妮依靠自己的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了一次又一次挑戰(zhàn)，并且幸運(yùn)地得到醫(yī)治，恢復(fù)了一部分視力。

然而，從盲人學(xué)院畢業(yè)后，二十歲的姑娘，面臨著一個殘酷的現(xiàn)實(shí)：沒有錢。她得賺錢養(yǎng)活自己。

就在她動了很多念頭都不可行的時候，盲人學(xué)院的校長來信給她介紹了一份工作：凱勒先生為他又聾又啞又盲的小女兒尋求一位女家庭教師……

全書中最讓我印象深刻的情節(jié)出現(xiàn)了：

“她感到非常沮喪，她不喜歡這份工作，一點(diǎn)兒也不喜歡……'誰要去當(dāng)家教！’她不愿意，但另一種選擇是什么呢？畢業(yè)后，這是唯一的工作機(jī)會?！?/span>

很意外對不對？

原來，這位成就了海倫·凱勒的莎莉文老師，一開始是非常不情愿、迫于無奈才接受的這份工作！

但即便如此，安妮依然做出了如此杰出的成就！捫心自問，我們是否能如她一般，把自己不想做的事做好、做到極致呢？

如果說人生是一場牌局的話，真正的強(qiáng)者，是那些即使拿到一手爛牌，依然能夠贏得精彩絕倫的人。

海倫·凱勒如是，安妮·莎莉文如是，愿你我，亦如是。

2019.7.7

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