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洞察人心,掌握這6條底層邏輯

 莫為天下先 2022-09-15 發(fā)布于湖南
圖片
看人識人是很難的,更別說在營銷工作中,提前預(yù)判一個人的行為。不說洞察別人,神都說了,認(rèn)識你自己,也是超級難的事情。
然而,實效機構(gòu)做客戶研究的調(diào)研內(nèi)容,反而很簡單。只需要了解顧客的家庭結(jié)構(gòu)/工作性質(zhì),年齡和周期,以及居住/生活/社交的現(xiàn)狀等幾項情況,很多同學(xué)驚呼:你們的調(diào)查問卷為何這么簡單?
對顧客的問題簡單,那是因為我們把復(fù)雜留給了自己:有一套復(fù)雜的關(guān)于人的底層邏輯,然后載入數(shù)據(jù),就能畫像和推演行為了。
很多人都讀過我寫的《人的痛苦》這本書,寫完快7年了。現(xiàn)在可以提煉得再簡單一點,把我們對人研究的底層邏輯,歸納成6條定律。
熟練運用這六條定理,就沒有搞不明白的人,也沒有看不懂的事情:
定理1:每個人都生活在一個“小世界”里。
定理2:每個人都生活在“組織“里,他們對組織外正在發(fā)生的事情,一無所知。
定理3:每個人的觀念,都產(chǎn)生于自己在自己小世界里看到的畫面。
定理4:人不會做自己認(rèn)為錯誤的事情,即便這件事是錯誤的。
定理5:跳出自己的小世界,才能校正自己的觀念。
定理6:研究人所在的組織周期/關(guān)系和環(huán)境,即可了解顧客的觀念和推測行為
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定理1:每個人都生活在一個“小世界”里。
世界是很大的,70億人口,城市也挺大的,動輒千萬超級人口城市。但是我們研究的每個個體,只是生活在自己的“小世界”(微觀時空)里。
個人的小世界,包含了“時間/空間/組織/角色/故事“,通俗點說,一個人在什么時間和什么樣的空間里,被一群什么樣的人包圍,他當(dāng)時是什么角色身份,發(fā)生著什么事情。這就是一個小世界。
最文藝的小世界描述時:當(dāng)你正在趕城市的早高峰時,一群健碩的人正翻過晨曦下的雪峰。
小世界的數(shù)量非常豐富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物理可見的世界。因為對于具體的人來說,小世界的數(shù)量也極其驚人:
1、從早到晚:地鐵上/格子間/會議室/咖啡廳,每一次小世界的切換,你對人間的體驗不一樣。
2、從小到大:幼兒/小學(xué)/中學(xué)/大學(xué),為人子到有孩子,做基層OR做領(lǐng)導(dǎo)。單身/戀愛/有子等等。
很難找到相似的小世界,因為“時間空間組織角色故事”這6個要素加權(quán)起來,就可以讓每個人的世界不一樣。
即便是這樣簡單得不能再簡單的場景:
領(lǐng)導(dǎo)和部下在咖啡廳里談一件事,兩個人的小世界也是不一樣的。領(lǐng)導(dǎo)的世界里可能是托付或者甩鍋,而部下的世界可能是奉承或者痛苦。

定理2:每個人都生活在“組織“里,他們對組織外正在發(fā)生的事情,一無所知。
組織化,是社會性的內(nèi)核。人不是生物學(xué)上的個體,人感知到自己的存在,是因為生出某個組織中,譬如家庭組織/工作組織/社交組織。
組織是小世界切換的重要按鈕,下班就是從工作組織回到家庭組織,很多人下班得到了溫馨感,那未必是家有溫暖而單位殘酷,其實哪個組織都卷。
不論是家庭組織/工作或者社交組織,但凡“組織“都有分工和角色,有人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有人當(dāng)部下,有人當(dāng)家長就有人當(dāng)家庭成員,有人被請客就有人請客。
組織要運行,則需要:
分工/規(guī)則/關(guān)系。
違背工作組織的規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)罵了你,十分郁悶,回到家老婆安慰你,則會感受到家庭組織比工作組織溫暖,但如果老婆也罵了你,則家庭和工作組織都不溫暖,勢必想要找社交組織開導(dǎo),如果朋友也指責(zé)你。三大組織同時排斥你,那整條大街,對你一個人吹寒風(fēng)。
每個人所在的組織和分工以及規(guī)則,變成他人生的“鍋蓋“,他所知道的就是他所在組織里的人和事情。譬如國企的人知道國企的事情,私企的知道私企的事情,如果國企的知道私企的事情,那是他們有成員共同的社交組織傳達(dá)。
人無法知道他所在組織之外的事情,如果有,那么,一定是他形成了新的組織。譬如一些臨時組織,譬如消費時/上微博/看新聞/看電視/打滴滴。
為什么他還是在組織呢?雖然購物/看收集/在朋友圈潛水以及打滴滴時,還是有分工/規(guī)則/關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,你媽把你踢出了家族群,滴滴不拉醉酒客戶,乃至全程視頻采集。都是組織的特點—有規(guī)則,違規(guī)還是會被“懲罰“。
上車時組織成立,下車時組織解散,“臨時組織“也是組織。沒有人能遁逃。擁抱組織也不是一件壞事,因為沒有了組織,沒有了任何關(guān)系,人不過是一坨會動的石頭。

定理3:每個人的觀念,都產(chǎn)生于自己在自己小世界里看到的畫面。
這就相對復(fù)雜了,因為我們能感知到,身邊每個人的觀念,都是不一樣的,對工作/對愛情/對友誼/對付出/對回報,乃至對買房和不買房,都看法都不同。
非社會化研究者,會將其當(dāng)作人的基因/學(xué)歷,乃至心理學(xué)很長時間還認(rèn)為和血質(zhì)相關(guān),以上種種,從個體差異去解讀個體的觀念。
人和機器的差別,是人能夠?qū)λ兄摹爱嬅妗埃M行價值提煉/概括獲歸納,譬如就拿刀砍人這個動作,人會慢慢識別出,拿到砍敵人是愛國,拿刀砍自己人是犯罪,這是最”群族“組織的規(guī)則識別,當(dāng)然也會出現(xiàn),把對方當(dāng)敵人砍死,然后發(fā)現(xiàn)砍錯了,抱憾終身的。
人和人的價值觀念差別,是因為“從小到大/從早到晚“的過程里,所經(jīng)歷的小世界差異太大了。小世界里的畫面差異太大,導(dǎo)致了觀念差,形成了人和人的不同。
比較典型的例子是,出過車禍的司機和沒出過車禍的司機,是兩種司機,雖然車禍都賠償了現(xiàn)場也打掃了,太陽照常升起就像什么也沒發(fā)生過一樣,但還是很多出了車禍的司機,終身連摸方向盤的勇氣都沒有了。沒出車禍的司機,膽子都挺大。
所以,我們成為神圣的司機之前,車管所都會把新司機關(guān)在一起,看車禍的錄像,讓大家用想象力去體驗一下別人世界的畫面。同理,廉政教育的方式,是把現(xiàn)官員拉到監(jiān)獄里去聽前官員痛哭流涕,雖然我們在后面的小世界會淡忘那些畫面,但總比不看好。
婚姻觀受原生家庭影響,事業(yè)觀受周邊長輩影響,消費觀受暢銷品影響。
?看破這一點,那你就能理解很多人的想法了,一定來自于他的小世界(時空)里,反過來,通過分析其小世界構(gòu)成:時間/空間/組織/角色/事件,就能知道其大致的價值觀。
互罵sb的人太多了,你認(rèn)為不可理喻的人認(rèn)為你不可理喻,多一點包容和耐心,因為他還在另外的小世界里。即便他終究會進入和你差不多的世界,但是今天他還在另外的世界。

定理4:人不會做自己認(rèn)為錯誤的事情,即便這件事是錯誤的。
事情,是行為的結(jié)果。而每個人的行為,都受自己觀念的制約,或者說,行為都是替自己的觀念實現(xiàn)目的。
所以,事情的結(jié)果,本身沒對錯,它只是觀念的投射。如果說錯了,根源是一個錯誤的觀念在支配著。但是,沒人能將自己的正確觀念校正為錯誤。
一個人的觀念中,認(rèn)為小偷是可恥的,他餓死都不會去偷東西;如果他去偷了東西,一定是中間不斷用新的畫面,來說服自己,把偷東西這件事變得正確起來。盜也有道,就假定了富有者皆來路不正。還有些小偷是這樣說服自己的:偷竊,是財富的再分配形式——都是靠本事吃飯。
人的消費行為亦然,買不買房,都是用了“畫面“來統(tǒng)一著消費觀。產(chǎn)生非常復(fù)雜的消費者,有些人想賺錢,有人想地鐵少走兩步,有人期待孩子考上好大學(xué),有人希望鄰居都是有修養(yǎng)的。
買或不買背后,都是觀念的指示,而讓她誕生這種觀念的,是她小世界里的畫面,乃至強畫面。
大多數(shù)人還是:因為看到,所以相信。

定理5:跳出自己的小世界,才能校正自己的觀念。
畫面誕生觀念,觀念指揮行為,如果某人一直在自己的小世界,那么他每天看到的畫面都一樣,觀念極其穩(wěn)定,行為也會十分固化。這樣的人生,極其穩(wěn)定,但同時缺乏成長性。
我肯定不會找這樣的人來做策劃,因為策劃是極其心理學(xué)的工作,得非常變態(tài):人都活在自己的世界,策劃人得看到很多人的世界。具有小世界的短期逃逸能力。
跳出自己的世界,看到別人的畫面,理解別人的觀念。
與自己的組織做斗爭,與自己的行為做斗爭,讓自己去相信一些之前不敢相信的事情。其實也不難,大家都會有一些這樣的經(jīng)驗:打破自己小世界頑固的邊界,進入新的世界。
譬如你小學(xué)畢業(yè)啦,初中就是全新的開始。比如在西安讀書的人,來成都發(fā)展。比如習(xí)慣了單身,但是有一個人闖入你的內(nèi)心組成了戀愛關(guān)系。這都是原來的小世界邊界被打破。
你很多習(xí)慣都會變,小世界會被重組,然后你感覺到自己在成長。
還有很多打破自己小世界的方法,每一次你感受都不一樣,比如:旅行、交新的朋友,新的時空和組織,會讓你看到更多畫面,得到更多的觀念。
還可以更簡單,看一場電影/沉浸于某首音樂。

定理6:研究人所在的組織周期/關(guān)系和環(huán)境,即可了解顧客的觀念和推測行為
10多年前,我在環(huán)球影城去玩,體驗了侏羅紀(jì)世界的場景:
先是坐上船,進入一片雨林,感覺生機勃勃,忽然船開始晃動,扶好坐穩(wěn),然后激烈傾斜就如要翻,一條恐龍從水底出現(xiàn),船加速逃命,天空又沖來一堆吃肉的,以及大樹攔阻了逃生路,各種恐怖情景繼續(xù)出現(xiàn),逃無可逃,船掉入瀑布,以為要摔死了,結(jié)果船穩(wěn)穩(wěn)的停下,到終點了。
明知道是場景的游戲,我還是可恥的害怕了/緊張了/腎上腺素分泌了/尖叫了/絕望了。但是大受啟發(fā),這5分鐘就是一生啊。
游戲設(shè)定者,要的就是某些點位中,你的情緒反應(yīng),聽你的尖叫/嘲笑你的僥幸/打擊你的希望,如果你在某個點位沒有相應(yīng)的表情,那游戲設(shè)置得不成功。
回來就把人生的家庭/社會/社交組織梳理出來,并且配上不同的周期。再載入了大量得的人生樣本,就發(fā)現(xiàn)了,在某個周期之下,你就是得有哪些沖突和痛苦。
從某個沖突,還原家庭周期,或者看到在哪個周期里,還原你的沖突和痛苦。
譬如女孩子生完孩子為什么會短期抑郁,男人要在孩子身上看到自己的年幼才會產(chǎn)生父性,59歲的人容易犯錯,40歲的人糾結(jié)。
這是非常龐大的課題,積累很多的樣本之后,共性非常明顯。存在“一即一切“,”他就是他“的情況。
你也不需要問客戶要什么了,只需要載入他的周期/組織和時空分配,就能對應(yīng)理解他的感受/觀念。
就如設(shè)計“侏羅紀(jì)世界“那5分鐘游戲的人心中所想一樣:
被恐龍追著逃生,從瀑布掉下來,恐懼+失重的雙重體驗下,我就不信,沒人會不尖叫。如果有,那是因為你不在這條船上而已。
每天,他坐在監(jiān)控室,看到一群人尖叫完后,下一批登船者繼續(xù)尖叫。
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這篇文章,稍微復(fù)雜了一點。畢竟是把一本10多萬字的書,濃縮為幾句話。但是值得多讀幾遍。因為人生里,會用到這6個定理的場景,太多了。

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