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 寫作指導(dǎo) 一、 寫作要求 “記一次游戲”是這次作文的話題，需要大家理清自己作文的思路：首先要確立作文的主題；然后再合理進(jìn)行選材，確定文章先寫什么再寫什么，分清主次；最后抓住側(cè)重點進(jìn)行詳細(xì)的敘述。可以抓住一個場面；可以抓住人物動作、語言、神態(tài)；可以抓住自己的心理變化；可以抓住游戲給你的感悟。 這次習(xí)作的關(guān)鍵是對觀察積累的生活素材進(jìn)行巧妙的加工創(chuàng)造，從而寫出精彩場面，成就自我記敘佳作。 二、技法點拔 1. 審題。 本次作文是記一次游戲，這個游戲可以是室內(nèi)的，也可以是室外的；可以是傳統(tǒng)游戲，也可以是新游戲；還可以寫以前和其他人一起玩過的游戲。 2. 選材和構(gòu)思。 （1）選好游戲。選定的游戲應(yīng)該是印象深刻、感受深刻的。 （2）確定人物。選好一起玩游戲的同學(xué)。 （3）確定內(nèi)容。內(nèi)容包括玩游戲的具體經(jīng)過，選擇的人物在玩游戲的過程中的表現(xiàn)，如動作、語言、心理、神態(tài)…… （4）確定寫作思路。 按照事情發(fā)展的順序來寫，將游戲的過程寫具體：①交代游戲開始的時間、地點、人物。②略寫游戲前的準(zhǔn)備活動，詳寫游戲中的情景，結(jié)尾點明游戲后的感受。③運用動作描寫、對話描寫、心理描寫等，把習(xí)作寫生動、具體。④恰當(dāng)運用修辭手法，使語言生動有趣。
3.寫作技巧 （1）按照發(fā)展順序來寫。 寫作時可以按照游戲前、游戲中、游戲后的順序來描寫，把游戲的過程寫清楚。 （2） 要寫好典型的人、事、物，敘述條理要清楚。 要寫好典型，就必須細(xì)致描寫、精心刻畫，不能用一兩句話帶過去。描寫細(xì)致，就是要詳細(xì)刻畫人物的神態(tài)、動作、語言和心理活動等。只有詳細(xì)描寫典型，才能突出游戲場面的重點，給人留下深刻的印象。 4.習(xí)作方法解密—動作描寫 如實地寫好一個人的動作，才能夠把人物寫活。那么，如何寫好人物的動作呢？注意以下幾點： （1）精選動詞。精選動詞，把動詞運用準(zhǔn)確，可以很好地體現(xiàn)出人物的性格特征。 （2）寫好人物的連續(xù)動作。人物在一定的環(huán)境中行動，往往是前后連貫的。寫好人物的連續(xù)動作，能給人留下深刻的印象。 （3）要寫好動作的細(xì)節(jié)。寫人物動作時，要善于把一個動作過程分解成一系列的個別動作，寫好動作的“細(xì)節(jié)”。如果丟掉細(xì)節(jié)，就使文章顯得不具體。 寫作素材
微課講解  圖文解讀
習(xí)作例文 上周末，寫作老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。 首先老師宣布游戲規(guī)則：五個人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“?！薄Ｚs緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。游戲開始了，同學(xué)們趾高氣揚地上場了，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當(dāng)老師一喊：“?！保⊥瑢W(xué)們爭先恐后地?fù)尩首?，這時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴(yán)肅，一邊高速旋轉(zhuǎn)，一邊緊張地注意著對方的行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。 下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
有趣的兩人三足跑
猜“領(lǐng)袖”游戲 拔河比賽 畫鼻子 老鷹捉小雞 游戲“對著干” 視頻微課 綜合整理：小學(xué)語數(shù) |
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