 2月24日，俄羅斯對烏克蘭發(fā)起軍事打擊，烏俄戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。根據(jù)新聞報(bào)道，截至目前烏克蘭方面已有137人喪生，另有316人受傷。 當(dāng)戰(zhàn)爭的陰云開始籠罩世界，長期處于和平環(huán)境中的我們，也清楚地感受到世界并非永遠(yuǎn)一片歲月靜好。 想到茨威格的一篇文章，他說：“那是一個(gè)不同尋常的上午，我默默地從收音機(jī)旁走開，收音機(jī)里傳來了一條在數(shù)百年里都不會被湮沒的消息。這條消息肯定會全面改變我們這個(gè)世界，改變我們每個(gè)人的生活。在默默聆聽這條消息的那些人中間，將會有成千上萬的人死去。這條消息對我們大家來說，是悲哀和不幸，絕望和危險(xiǎn)，也許若干年后，這條消息還會具備另外的意義。戰(zhàn)爭又降臨了，比以前發(fā)生在世界上的任何一場戰(zhàn)爭都來得可怕，范圍更廣泛。一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，一個(gè)新時(shí)代又開始了?！?/span> ——茨威格《昨日的世界》 我又想該如何向孩子解釋戰(zhàn)爭？又如何認(rèn)識戰(zhàn)爭和世界的本貌？第一個(gè)想到的是通過繪本。 繪本的主題可大可小可粗可細(xì)可深可淺，表達(dá)的內(nèi)容包羅萬象 ，表達(dá)的方式豐富多元。 繪本于孩子，可以是玩伴，伴隨孩子嬉戲玩耍悅已悅?cè)?；也可以是孩子的老師，引領(lǐng)孩子增廣見聞、探索寬廣的未知世界，還會與孩子探討內(nèi)涵深刻的命題——比如戰(zhàn)爭。 推薦三本繪本： 《我吃拉面的時(shí)候》讓人思考，和平環(huán)境中，如何更好的生活？《戰(zhàn)爭來的那一天》告訴我們：被戰(zhàn)火波及的人們，我們可以給予一個(gè)善意的微笑，可以遞過去一把溫暖的椅子；而最好的化解戰(zhàn)爭的方式就是不讓戰(zhàn)爭發(fā)生，避免它發(fā)生。這一切的基礎(chǔ)是——了解《戰(zhàn)爭》的莫大危害！ |
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