華中科技大學(xué)在湖北的招生名額，由2005年的3527多人降到2020年的1766人？

2005-2020華科在湖北錄取人數(shù)變化

華科從2005年開始，持續(xù)削減湖北省的招生名額。

2005-2020年的對比

2020華科在湖北招生1766人

2020年華科各省招生人數(shù)

2002-2008年華科于武漢共建生源計劃

早在2002-2008華中科技大學(xué)還有“武漢共建”額外招生計劃，每年300人左右，該計劃從2008年開始停止。

武漢大學(xué)在湖北招生人數(shù)變化：從2004年3342人到2020年1645人

15年時間，武大在湖北減招一倍

武漢大學(xué)2020年各省招生人數(shù)

武漢大學(xué)每年招生七千多人，湖北生源由15年前的占比48%降至24%

華科、武大等部屬院校收入來源

湖北省每年對兩所985的投入是按教育部經(jīng)費(fèi)的1：1撥款。作為一個并不富裕的省份，每年對武漢大學(xué)等七所部屬院校都投入了大量資金！湖北人民也付出了巨大的犧牲！

部屬院校的收入來源

再看一下部屬院校經(jīng)費(fèi)來源一般包括如下部分：

• 一般公共預(yù)算撥款

（教育部和地方財政運(yùn)營經(jīng)費(fèi)撥款，科研事業(yè)項目撥款）；

• 學(xué)校的經(jīng)營收入

（學(xué)費(fèi)、校企盈利、項目合作培訓(xùn)等）。這和地方城府的扶持和所在城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平息息相關(guān)。

• 其他收入（社會捐贈）

這是學(xué)校校友資源的比拼，也是學(xué)校為社會培養(yǎng)的優(yōu)秀人才反哺母校的慈善舉動。

• 學(xué)校的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)撥款

其中來自于教育部的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)是非常少的，教育部每年給武大的運(yùn)營撥款在2億左右，華科也差不多這個水平。武大和華科主要經(jīng)費(fèi)來源是湖北省和武漢市的財政撥款；

部屬院校拿了國家和所在地的錢，該如何平衡國家和地方的利益？

很多人說武漢大學(xué)屬于教育部直管是國家的大學(xué)！本應(yīng)該歸國家安排招生計劃！

并且在很多湖北人民心中，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)都是本地的大學(xué)，更應(yīng)該多錄取湖北考生才對！

教育部部屬大學(xué)經(jīng)費(fèi)雖然主要來自于地方，但招生計劃卻是教育部統(tǒng)一調(diào)配的，當(dāng)然高校也有部分自主名額，用于在某些地區(qū)追加招生。

武漢作為華中地區(qū)的高等教育最發(fā)達(dá)的城市，對該地區(qū)的河南、湖南、江西和高等教育發(fā)展較弱的中西部省份有扶持之責(zé)。

近十幾年來，不僅華科、武大在減少，武漢7所211在湖北招生名額也都在逐年縮減！與此同時逐步擴(kuò)大了對外招生；

國家對武漢的定位是中部地區(qū)中心城市，輻射帶動中部崛起和長江中游地區(qū)的發(fā)展 ，全國重要的工業(yè)基地、科教基地和綜合交通樞紐。武漢的目標(biāo)不是建設(shè)湖北的武漢，而是整個華中地區(qū)的武漢。

華科、武大的減招并沒有實(shí)質(zhì)性地?fù)p害湖北考生的利益。

總體來說，武大和華科及其他5所211在湖北省的減招并沒有實(shí)質(zhì)性地?fù)p害湖北考生的利益，這是國家均衡各地教育發(fā)展的需要，也符合武漢城市的發(fā)展定位。

湖北的985、211的錄取率雖不及京滬，但也在全國平均水平之上，并不算低；

武大和華科在湖北招錄人數(shù)的降低，伴隨的是其他省份部屬高校對湖北名額的增加。

例如：湖北不到6000萬人口，北大清華每年在湖北錄取350人左右，位居全國前五，僅次于：北京、河南、浙江；

同時武大華科擴(kuò)大外地生源數(shù)量一是可以保證生源質(zhì)量，二是可以吸引外地優(yōu)秀人才，武漢高校畢業(yè)生留漢比例也在提高，這為武漢的發(fā)展帶來了保障！

對比廣東、浙江，湖北的985錄取名額分布更均衡！

如果武大、華科本地生源占比對標(biāo)中山大學(xué)和華南理工，其他外地部屬院校也不會給湖北什么名額了…

中山大學(xué)2020年各省錄取人數(shù)

中山大學(xué)、華南理工大學(xué)雖然在廣東生源占比超過50%，浙大本地生源也占一半，但其他外地985錄取廣東考生并不算多。

河南雖然沒有一所985，但每年985錄取人數(shù)1.2萬左右，是全國最多的。

不僅湖北、湖南、山東、陜西大力幫扶河南，東北高校也在全力支持河南…

部屬高校整體來說是國家統(tǒng)籌分配計劃，相對來說是比較公平的！

部屬院校如何全國統(tǒng)籌計劃并兼顧所在地的付出？

部屬院校如何搞好所在省市和國家計劃的平衡？找到一個既體現(xiàn)高考公平，又能讓全國人民都滿意的方案？

其實(shí)美國的方式也很值得思考：在美國有很多的州立大學(xué)是州政府補(bǔ)貼，但是它招生的時候一樣是公平的，也就是面向全國招生。

比如密西根州的密西根大學(xué)是向全國全世界招生的，如果一個美國人，但不是密西根州的學(xué)生，學(xué)費(fèi)是本州學(xué)生的三倍，這就是公平。

我們的部屬院校既接受了中央政府的補(bǔ)貼，但也接受了地方政府的經(jīng)費(fèi)支持，如何保持公平？怎樣才合理？

部屬院校：可否招生計劃國家按各省適齡人口總數(shù)平均分配名額，再結(jié)合各地的基礎(chǔ)教育水平、生源質(zhì)量適當(dāng)微調(diào)。

同時為了補(bǔ)償所在省份的付出，對本省考生免學(xué)費(fèi)，對外省生源學(xué)費(fèi)翻倍，這樣可好？