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古往今來(lái),問題對(duì)于我們?nèi)绱顺R?,如同呼吸一般,稀松平?!?/span> 花半分鐘就能看清問題本質(zhì)的人,和花半輩子都無(wú)法觸達(dá)到問題核心的人,命運(yùn)必定是天差地別。 如何定義問題,探究問題的根源,再到解決問題。在這個(gè)講求效率的時(shí)代是如此的重要。 四十年前,作者D.C.Gause和G.M.Weinberg,在《你的燈還亮著嗎?——發(fā)現(xiàn)問題真正所在》這一經(jīng)典著作中,對(duì)于問題的概念重塑,給出了富有遠(yuǎn)見卓識(shí)的觀點(diǎn)和建議。 難怪歷經(jīng)四十年一版再版,J.E.Murdoch,《紐約客》主編,評(píng)論道:“這是一本卓有成效的問題解決指南....” 讓我們進(jìn)入D.C.Gause和G.M.Weinberg的世界,一起重新認(rèn)識(shí)、定義問題,探究問題的內(nèi)涵和外延,努力做半分鐘就能看清事物本質(zhì)的人。 作者交付給我們的概念,我將拆分為以下五大版塊、二十一條要點(diǎn): 一、問題是什么。(1-8) 二、問題到底是什么?(9-12) 三、問題該由誰(shuí)負(fù)責(zé)。(13-15) 四、問題來(lái)自哪里?(17-18) 五、你真的想解決問題嗎?(19-21) 1、WHO-WHAT-WHY,誰(shuí)遇到問題?問題是什么?問題的本質(zhì)是什么?——屢試不爽的定義問題的第一板斧。 2、問題是理想狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的差別。 3、別把問題的解決方案當(dāng)做問題的定義。 4、即使問題已經(jīng)解決,你也無(wú)法確定你的問題定義是正確的。但不要停下尋找正確定義的腳步。 5、每一個(gè)解決方案都是下一個(gè)問題的來(lái)源?!皢栴}-解決方案-新問題”會(huì)無(wú)盡循環(huán)。 6、某些問題最困難的部分就在于發(fā)現(xiàn)問題的存在。 7、未來(lái)問題解決者需要掌握的規(guī)則是:看看你對(duì)問題的理解,如果想不出至少三個(gè)可能有出錯(cuò)的地方,你就沒有真正理解這個(gè)問題。 8、不要輕易下結(jié)論,也不要拋棄第一印象。 9、借助外國(guó)人,盲人,兒童來(lái)檢驗(yàn)?zāi)憬o出的定義,或者設(shè)身處地地站在外國(guó)人、盲人、兒童角度上來(lái)檢驗(yàn)。 10、每次切換視角,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不協(xié)調(diào)之處。 11、如果你想得到不同的解決方案,就變換問題的表述方式。 12、如果你將問題描述為文字,那么做個(gè)文字游戲,確保每個(gè)人對(duì)問題的理解可以統(tǒng)一。 13、別人的問題就讓別人來(lái)解決。 14、如果一個(gè)人處于解決問題的位置,卻不受問題困擾,那就采取一些行動(dòng)使他能親身體驗(yàn)到問題。 15、為了改變局面,試著把責(zé)任歸到自己身上,哪怕就一會(huì)兒也行。 16、如果人們遇到一個(gè)容易忽視的問題,小小的提醒可能比復(fù)雜的解決方案更有效。 17、大多數(shù)情況,問題的根源在自己身上。 18、世界上有兩種人,一種是解決問題的人,另一種是制造問題的人。做第一種人吧,因?yàn)槟抢锏臓?zhēng)斗比較少。 19、在你提供他們所要求的東西之前,他們極少知道自己想要什么。 20、魚總是最后一個(gè)看見水的。在現(xiàn)實(shí)生活中,要善于跳脫出來(lái),不要做漠視問題的“大多數(shù)” 21、忠于自己。必須在接近一個(gè)解決方案,甚至在一個(gè)問題定義之前,就考慮道德問題,并拋棄感性的因素。 希望本文能帶給你,全新的、經(jīng)典的思維方式,來(lái)理解問題定義、問題責(zé)任歸屬和看問題的角度,甚至對(duì)問題是否該得到解決提出質(zhì)疑。 本文將書中重要觀點(diǎn)篩選、提煉出來(lái),建議反復(fù)揣摩。 ![]() |
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