![]() ![]() ![]() 扶 芽 看世界 ![]() 嘗試給孩子留一份 自己繪制的人生指南 酸甜苦辣 盡是溫柔。 ![]() 開 篇 “孩子,你很棒!” 每每孩子做些小手工,向我們炫耀時(shí),我們總會(huì)夸上幾句,如果孩子被其他人表揚(yáng)了,我們會(huì)覺得孩子確實(shí)不錯(cuò)。 孩子們總喜歡在大人面前表現(xiàn),每每被其他孩子比下去的時(shí)候,總是很不服氣地說:“我也很棒啊!” 孩子做事拖拉,大人覺得是小毛病,大一點(diǎn)就好了,就在這樣的等待中,時(shí)間悄悄地溜走了,再回頭回望時(shí),那個(gè)不堅(jiān)定的大人,才是影響孩子最深的人。 ![]() 故 篇 孩子在幼兒園里做了一次畢業(yè)典禮主持人,就以她在小學(xué)里,也可以自然地主持學(xué)校節(jié)目。 于是,我也總覺得孩子識(shí)字多,也足夠優(yōu)秀,天真的以為小學(xué)生活很順利。 殊不知學(xué)校是要學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),總是會(huì)成為老師評(píng)判孩子的標(biāo)準(zhǔn),這是千古不變的真理。 就像高中時(shí)一位剛畢業(yè)的物料老師說:“好學(xué)生在老師眼里,就像一白遮百丑的功效,只要學(xué)習(xí)好,怎么看都順眼?!?/p> 你總覺得自家孩子好,其實(shí)我們只是沒有比較而已,我們始終活在自己的世界里,自以為很好而已。 老師早就選好了年級(jí)主持人,只是你不知道而已;老師也早就選好了班干部,而你總是說這沒什么大不了罷了。 ![]() 結(jié) 篇 我們想偏安一隅,所以,總喜歡逃避現(xiàn)實(shí),我們總喜歡自家的孩子是優(yōu)秀的,而每個(gè)孩子的天賦不同,努力程度也不同。 如果孩子還不夠優(yōu)秀,我們應(yīng)該是領(lǐng)路人而已,而不是我們怕比較,擔(dān)心孩子被比較。這些比較之后的喜悅或者失落,是大人之間的較量而已。 于孩子而已,他們的童年里,一半的決定是父母做的,就像有的孩子早起早早到學(xué)校,先進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)一樣,有的孩子總是踩著鈴聲進(jìn)教室。 每個(gè)孩子都是父母的寶貝,要看清現(xiàn)狀的是父母,孩子如一塊玉石般,看我們?nèi)绾蔚褡?,他們才能成為璞玉?/span> 如果決定孩子不夠優(yōu)秀,父母應(yīng)該多想想對(duì)策,我們?cè)趺床拍懿或湴磷詽M,做個(gè)上進(jìn)的領(lǐng)路人? |
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