——記無錫市震澤實(shí)驗(yàn)幼兒園園長王錫琳

　　32歲那一年，她通過競爭上崗，擔(dān)任了無錫市震澤實(shí)驗(yàn)幼兒園園長。多年來，王錫琳以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使震澤實(shí)驗(yàn)幼兒園呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

　　敢當(dāng)“師德之楷?！?nbsp;愛的道路矢志不渝

　　作為一名共產(chǎn)黨員，她時刻牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，始終把幼兒園利益放在首位。她親自帶頭上黨課，每月組織教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，定期開展座談會了解情況，做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。同時，在她的倡議下，幼兒園成立了“蒲公英志愿者”團(tuán)體，定期走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)，為幼兒、家長、社區(qū)服務(wù)。

　　她積極與社企合作籌建了震幼“蒲公英公益計(jì)劃”， 每年表彰幼兒園的優(yōu)秀教職工、家長，援助家庭困難的幼兒。在支委和全體黨員、教師的大力配合下，積極開展“愛在藍(lán)天下，關(guān)愛你我他”大型廣場演出、“震幼十大感動人物”評選、捐款資助等各種公益活動，幫貧扶困，盡顯黨員風(fēng)采。2012年，幼兒園小六班的一位小朋友查出患有惡性腦干膠質(zhì)瘤，遠(yuǎn)在北京參加園長培訓(xùn)的她得知這個消息后，立即與工會主席取得聯(lián)系，部署幫扶相關(guān)事宜，發(fā)出了捐款救助倡議，動員全體教職員工及家長和孩子們，伸出援助之手，短短2天時間就募集到了25000多元。她還請教師代表與捐款家長、幼兒代表到孩子家里進(jìn)行探望，送上凝聚了所有教職工、家長和小朋友的濃濃真情。

　　甘為“教師之孺子牛” 愛的道路撒播汗水

　　她堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作，運(yùn)用人本化和心理學(xué)的管理機(jī)制和方法，充分調(diào)動了班子成員和全體教職工的工作熱情；她非常重視中層干部的選擇和任用，“用人唯賢、因材施用”，權(quán)力下放，職責(zé)分明，便于中層干部靈活地開展工作；她相當(dāng)注重校園文化的建設(shè)，協(xié)同黨支部、工會、團(tuán)支部開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”等活動，讓每一位教職工都感受到了集體的溫暖，促使每位教師更加全身心地投入工作；她還始終把教師的需要放在心頭，勤于溝通、樂于助人，在她的帶動下，全體教職工愛園如家、愛生如子，努力上進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作開展得井然有序且朝氣蓬勃。

　　集合學(xué)校特色發(fā)展，連續(xù)三年承辦“無錫市幼兒軟式曲棍球親子比賽”，并親自指導(dǎo)組織策劃，將軟式器械運(yùn)動推廣深入，讓幼兒在競技和游戲中感受成長的快樂、合作的重要性。組織“蒲公英杯”0-3歲散居兒童運(yùn)動會，讓寶寶們在家長的陪同下，體驗(yàn)生命中的第一次運(yùn)動會，讓家長們感受到寶寶的快樂與成長，同時該活動接受了無錫市各大媒體的采訪與報(bào)道，得到了社區(qū)、家長、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　王錫琳在榮譽(yù)面前總是先人后已，總把群眾的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當(dāng)鋪路石。在教學(xué)、教育、科研上那么較真，那么執(zhí)著的王錫琳，在榮譽(yù)面前和待遇面前，都要讓著年輕人。她積極致力于青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的骨干帶頭作用，指導(dǎo)他們參加區(qū)、市賽課活動，并獲得了優(yōu)異的成績。

　　爭做“業(yè)務(wù)之精英” 愛的道路不斷探索

　　在工作之余，她還注重學(xué)習(xí)和成果的物化，撰寫的論文多篇獲全國、省、市、區(qū)等級獎。而榮譽(yù)的背后是多少辛勤的汗水沒有人能說的清楚，也許只能從她疲憊的身影上看出吧！

　　她時刻提醒自己：愛的教育，需要用愛去經(jīng)營，在平凡的崗位作出不平凡的事。她熱心幼教，潛心鉆研，從未離開教育教學(xué)崗位。她在教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法上的獨(dú)到，教學(xué)科研上的大膽創(chuàng)新可說無人不曉。她善于傳承創(chuàng)新，精心創(chuàng)設(shè)“生存環(huán)境”，傾力打造“生存團(tuán)隊(duì)”，全面構(gòu)建“生存課程”，積極開展“生存活動”，逐步形成了幼兒園“生存教育”的特色品牌。近兩年，日本、臺灣、浙江等代表團(tuán)紛紛慕名來訪。作為無錫市的教學(xué)能手，她積極配合開展好各項(xiàng)送教活動，多次送教去錫山區(qū)、惠山區(qū)等幼兒園，讓更多的人感受美術(shù)教育、讀書的魅力。

　　在二十多年的教學(xué)生涯中，她像蠟燭一樣默默地燃燒自己，無私奉獻(xiàn)他人。她努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人，全心全意為幼兒園服務(wù)，并用這份愛感染著身邊的每一個人，用愛編織出震澤實(shí)驗(yàn)幼兒園的美好藍(lán)圖。