對(duì)于一位老師來說，準(zhǔn)備好每一節(jié)課至關(guān)重要。當(dāng)一位老師照本宣科，下面的學(xué)生聽起來就會(huì)覺得索然無味。當(dāng)覺得索然無味的時(shí)候，吸收能力就很弱。

其實(shí)從小到大，我們遇到了很多很多的老師，每一位老師對(duì)于自己來說都是一種緣分的遇見，當(dāng)遇見這種緣分的時(shí)候，自己是否應(yīng)該要好好珍惜呢？珍惜這來之不易的緣分。有些老師教我們一個(gè)月，有些老師教我們一年，有些老師教我們?nèi)辍?/strong>

無論是怎樣的心境體驗(yàn)，對(duì)于自己來說都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。遇良師，也許會(huì)改變自己的命運(yùn)，畢竟聽君一席話，勝讀十年書。

老師的角色是傳道授業(yè)解惑，那么在這個(gè)過程中，老師也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，比如有些問題學(xué)生提出來后，自己也不會(huì)。那怎么辦呢？其實(shí)不會(huì)就是不會(huì)，無需過多去應(yīng)對(duì)，實(shí)事求是就好。

老師的角色更多是分享者，分享自己的知識(shí)，分享自己的文化，分享自己的心得體會(huì)。每一次分享，就是對(duì)知識(shí)的再一次升華和提升。

我們?yōu)槭裁赐蝗挥X得這個(gè)老師講課很有意思？很有趣味？就是因?yàn)橐郧皼]有聽到過這樣的上課風(fēng)格，如今有這樣的風(fēng)格，獨(dú)樹一幟，頓時(shí)覺得很有意思。但是一旦熟練掌握后，就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)：也就這么回事了，這位老師的所有套路自己都很清楚了。

善于發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)生活的真相是什么。在很多人看來微不足道，但是對(duì)于自己來說，都是知識(shí)的涵養(yǎng)。

比如每次出門，媽媽都會(huì)在行李箱中放入很多好吃的，而且是自己親自弄的，這是為什么呢？其實(shí)也能夠買得到。但是媽媽自己弄的獨(dú)一無二，就是很好吃，就是有一份情誼在里面。就像情人之間的禮物，有時(shí)候幾塊錢的禮物都很貴重，為什么？因?yàn)槭亲约核鶒鄣娜速I的。

人是一個(gè)很奇怪的動(dòng)物，在這個(gè)奇怪的過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們?nèi)祟惖那楦泻芨行?，遇到一些觸景生情的場(chǎng)景，就會(huì)忍不住落淚，就會(huì)忍不住要去支持一波。我們有時(shí)候變得很好，不是我們自己真的變得很好，而是有很多人讓我們變得很好。

作為一個(gè)老師，最期待的就是自己培養(yǎng)出來的學(xué)生是國之棟梁之才，因?yàn)槟蔷褪抢蠋熥畲蟮尿湴?，也是作為老師最大的成功?/span>

老師的職責(zé)是教書育人，在教書育人的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的事情并不是自己所期待的那樣。在這個(gè)過程中，會(huì)遇到各種各樣的學(xué)生群體。每一個(gè)學(xué)生群體對(duì)于自己來說都是最棒的，都是獨(dú)一無二的。

有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些學(xué)生就是來度自己的，就是來幫助自己的，就是來修行自己的。學(xué)生就是一面鏡子，學(xué)生有什么樣的評(píng)價(jià)反應(yīng)，就是自己最真實(shí)的個(gè)性面。

能夠成為老師，其實(shí)是一種福報(bào)，因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸紩?huì)直接或者間接影響學(xué)生們的未來。一個(gè)人的有些價(jià)值觀就是在學(xué)生時(shí)代形成了。