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小學生暑假狠抓三件事,新學期成績能輕松提升,家長要做的很簡單

 果媽的育兒間 2022-06-16 發(fā)布于江蘇

大家好,我是果媽~
你有沒有這樣的經歷:一遍又一遍地催促孩子寫作業(yè),但是孩子就是寫不完。明明1個小時就能完成的作業(yè),孩子愣是3個小時才完成?
又或者,這樣的經歷:明明很簡單的題目,孩子就是不會。又或者,就是換了個說法、題型,孩子就不會了?
孩子在學習上,有各種各樣的問題,其實最好的解決時間,便是暑假。
而暑假,也是孩子“超越”其他孩子的關鍵時間。
01 暑假≠瘋玩
孩子,是期待暑假的,覺得暑假就是自己的放松時間。
瘋玩的暑假
有些家長也覺得,孩子難得的假期,該好好輕松一下。所以,只要孩子完成作業(yè),其他的,就不管了。
但是,家長不知道的是,孩子在暑假“瘋玩”過后,學習思維也會“斷”掉,新開學后,還需一段時間重新連接。
這樣對孩子的學習而言,有害無益。
有規(guī)劃的暑假
所以,暑假,真的不等同于能夠瘋玩。家長需要在讓孩子放松的同時,給孩子安排好暑假,讓孩子玩得開心、學習思維也不會斷開。甚至,家長簡單安排一下,孩子的學習思維還能夠得到大幅度提升。
于敏老師《陪孩子走過小學六年》這本書中也提到過,假期,是孩子一個不容忽視的小階段!
所以,即將暑假,家長該如何將孩子暑假安排得,孩子開心,學習又能進步呢?
果媽的侄子,便是用下面三個“狠抓”,將學習從班級中等水平,抓成了尖子生。現(xiàn)在小學六年級,基本已經穩(wěn)定在全校前10名。而且老師說,就侄子這狀態(tài)、學習思維,上了初中、高中,也會一直拔尖,不易掉隊。
02 小學生暑假,3個“狠抓”家長要安排
小學生暑假狠抓三件事,新學期成績能輕松提升,家長要做的很簡單。而且,只要下決心做好,不雞娃,也不費媽。
狠抓“時間計劃安排”
時間安排,有多重要?會時間計劃安排的孩子,等同于培養(yǎng)了三個能力:時間概念+執(zhí)行力+效率。
果媽的侄子一直到小學三年級,寫作業(yè)花費的時間,都要比別的孩子長很多。表姐就一直在后面催,催到娘兒倆吵架。
每個周末,都感覺在催作業(yè)、寫作業(yè)中度過。
后來一次暑假,表姐耐心陪侄子制定計劃,然后侄子驚喜地發(fā)現(xiàn):按照計劃做完作業(yè),自己還有大把的時間,可以做自己喜歡做的事情!
在時間計劃這一塊,可以分為兩類計劃:大計劃、小計劃。
大計劃
大計劃是指整個暑假的計劃。
比如:
暑假要出去旅游一次;
要學會游泳;
要讀完一本名著;
要做好基礎的暑假作業(yè);
要……
大計劃中包括了孩子整個暑假想要完成、需要完成的事情,然后確定一個大致的天數(shù)。
小計劃
小計劃可以在大計劃的基礎上,每周制定一次。
家長可以給孩子細節(jié)到做家務、做作業(yè)、看課外書、戶外運動、興趣班等各個時間段。
狠抓“大閱讀”
《紅樓夢》的高考作文,想必家長們已經領略到其難度了。當課外閱讀走進高考,而且還需要孩子對內容有一定的了解,不少家長有些慌。
其實,這就是在考孩子的課外閱讀量以及對課外書的理解力。
小學每冊的課本都有“快樂讀書吧”內容,這里面的書籍,自然屬于孩子的必看科目。這些內容,可以安排在學期中間,也可以安排在暑假。
有一類書,一定要安排在暑假,那就是比較長、厚、難啃的課外書,比如《紅樓夢》、《史記》、《水滸傳》等等。
學期間用零碎的時間看書,一本書、一個故事所拉的戰(zhàn)線實在是太長了,孩子可能看了后面玩了前面,這會讓孩子的閱讀效率大打折扣,也不利于孩子的理解力。
但如果在暑假期間,有大把的時間閱讀,那么,這一切就不再是問題。
狠抓“思維訓練”
不要只依賴“天賦”,而是要相信“人定勝天”。
“差生逆襲”的案例并不少,他們真的是智商突然提高了嗎?并不是,絕大多數(shù)逆襲的人,只是掌握了學習技巧,大腦的思維靈活了而已,也就是我們所謂的“開竅”。
家長不能等著孩子去開竅,而是要訓練孩子的思維能力,主動開竅。
果媽的侄子一開始是報的班,進行思維訓練,價格還不便宜。后來表姐偶然發(fā)現(xiàn),其實不需要班,只需要一些思維訓練冊,就可以。價格便宜,孩子想啥時候練都可以,效果連老師都夸贊。
也是在進行了思維訓練之后,侄子才覺得,學習原來也可以很輕松。
不同的年級,家長可以為孩子選擇不同的思維訓練書。
1-3年級推薦讓孩子更聰明的益智經典《最強大腦思維訓練》3件套。
《最強大腦思維訓練》3件套包括三本,分別是《最強大腦小學生智力檢驗全書》、《漫畫頭腦風暴》、《超級大偵探:1分鐘破案》,3本書還是非常厚實的,印刷也非常優(yōu)質。
這3本書都是采用漫畫的形式,讓孩子在興趣中去閱讀、思考、拓展思維。
題目由簡入難,適合1-3年級的學生。每道題目,都有答案,除去最終答案,還有詳細的解答過程,讓孩子在解題思路中也能夠拓展思維。
這套書,能夠讓孩子在享受做題的過程中,鍛煉思維、提升專注力!
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3-6年級推薦另一套《最強大腦》訓練書。
3年級為什么被稱之為“分水嶺”?
因為進入3年級之后,學習的難度、強度都有所提升,所以,孩子的思維能力、學習方法等,就顯得非常重要。如果這兩個能力沒有訓練好,那么到了初中,孩子的學習會更吃力。
《最強大腦》訓練書就是一套能夠訓練3-6年級孩子思維、學習方法、讓孩子越學越聰明的全腦開發(fā)書。
它一共有6冊,分別包括《智力大測驗》、《左右腦訓練》、《全腦思維拓展》、《邏輯思維訓練》、《思維導圖》、《超級記憶術》。
每一本書,都是在用科學的方法,多維的角度,實用的案例,去開發(fā)孩子的大腦,讓孩子能夠高效大腦風暴、學會綜合運用學習策略、快速掌握學科知識點、激發(fā)個人潛能等等。能夠有效解決孩子記憶力差、學習不專心、說話沒邏輯、注意力不集中等問題。
果媽的侄子,每天玩這套書,至少半個小時?,F(xiàn)在,連老師都夸贊他思維要活躍不少!
在思維游戲中輕松學習,孩子不會將這個劃為“作業(yè)”這個類別,寓教于學,讓孩子真正越玩越聰明。
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教學在變化,所需人才要求在提高,死記硬背的年代已經過去,有自己思維的孩子,未來才更容易贏!
所以,如果你家也有小學生,那么一定要主動去訓練孩子的思維能力,這個能力才是能夠讓孩子在學習上一直堅持走下去、越走越優(yōu)秀的重要因素!
家長在為孩子選擇《最強大腦》訓練書的時候,如果卡在3年級,建議先學1-3年級的《最強大腦思維訓練》,其他的,按照自己孩子的年級進行選擇即可。

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