【原】如何看待人社部新公布的“家庭教育指導(dǎo)師”這一新職業(yè)？

安水如 2022-06-16

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身為育兒咨詢師，安水如歡喜于“家庭教育指導(dǎo)師”成了新職業(yè)，但也知道，這家庭教育指導(dǎo)師的工作，是在墾荒耕地的過(guò)程，需要足夠的熱愛(ài)，十足的專研，才能有所勝任的。

一、全球的家庭教育

在這中美關(guān)系不夠和諧的時(shí)候，提及美國(guó)，也許會(huì)惹來(lái)不少人的不悅，但不得不承認(rèn)，美國(guó)的當(dāng)代家庭教育，確實(shí)是有其可取之處值得我們借鑒和參考的。

如早在1815年，美國(guó)就有“家長(zhǎng)教育班”了，并在上世紀(jì)50年代的時(shí)候，就開(kāi)始出現(xiàn)了專業(yè)的家庭教育工作人員，即我們當(dāng)下剛出來(lái)的“家庭教育指導(dǎo)師”。而今，美國(guó)家庭教育專業(yè)人員的培養(yǎng)和管理，很是完善。

不僅如此，諸如芬蘭、加拿大等歐美國(guó)家的家庭教育，都是做得很好的。其中，芬蘭還是教育界世界杯的金牌得主呢。而加拿大政府的家庭服務(wù)與資源讓父母既有錢又有閑來(lái)去做家庭教育。

中國(guó)不同。雖說(shuō)中國(guó)具有重視家庭教育的傳統(tǒng)，早在西周時(shí)期就有胎教的實(shí)踐，早教亦是很早就有。但到了現(xiàn)當(dāng)代，中國(guó)的家庭教育，就仍是處于從屬的邊緣地位，且是沒(méi)有一所院校設(shè)置專門培養(yǎng)“家庭教育學(xué)”本科人才的專業(yè)。

不僅如此，進(jìn)入新世紀(jì)前長(zhǎng)期，也就只有北京師范大學(xué)這么一所院校是有研究生培養(yǎng)的，但也沒(méi)有家庭教育的博士生培養(yǎng)呀。而安水如曾萌生讀研的想法，但也不曾有在北京師范大學(xué)找到“家庭教育學(xué)”的專業(yè)。許是安水如不曾有發(fā)現(xiàn)。

較之于中國(guó)，臺(tái)灣不僅是世界上第一個(gè)頒布實(shí)施《家庭教育法》的地區(qū)，也是家庭教育研究成果豐富的地區(qū)，更是有著豐富完備的高校相關(guān)系所本科生、博士、碩士生培養(yǎng)的教材建設(shè)的地區(qū)。其畢業(yè)生也有較為寬泛的就業(yè)空間。

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二、安水如與家庭教育

早在安水如念讀大學(xué)的時(shí)候，已是有工作的朋友就有跟安水如說(shuō)西方的教育，極具可操作性，而中國(guó)的教育，更多是在玩理論，喊口號(hào)，缺乏操作性。

那時(shí)，安水如就想從事家庭教育方面的咨詢工作，但卻沒(méi)有相關(guān)的職業(yè)，可供選擇，亦是無(wú)證可考。而且很多家長(zhǎng)都還認(rèn)識(shí)不到家庭教育與從我做起的重要性。

畢業(yè)那年的第一個(gè)客戶，是被安水如對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)所感動(dòng)。但她的老公，在見(jiàn)了安水如之后，就問(wèn)了關(guān)于“證”的問(wèn)題。那時(shí)的安水如，并沒(méi)有相關(guān)的證件。國(guó)家也還沒(méi)有這方面的證。

因?yàn)闊o(wú)證，加之很多人還意識(shí)不到家庭教育的重要性，數(shù)年來(lái)，安水如走得很是吃力。而后才考心理咨詢師，參加并通過(guò)一場(chǎng)家庭教育指導(dǎo)師的考試，也在等待國(guó)家對(duì)家庭教育指導(dǎo)師的正規(guī)化和職業(yè)化。

安水如知道，隨著《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》以第98號(hào)中華人民共和國(guó)主席令的形式頒布，這“家庭教育指導(dǎo)師”的職業(yè)，遲早會(huì)被正規(guī)化的。

不曾想著，中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部這么快就將“家庭教育指導(dǎo)師”給定為是新職業(yè)，并要規(guī)范相應(yīng)的考核制度，組織考核，頒發(fā)證件的了。

等著這考核要開(kāi)始的時(shí)候，安水如會(huì)趕緊去考試，爭(zhēng)取成為最早的那一批家庭教育指導(dǎo)師。有了證之后，安水如就可以為更多的家庭做指導(dǎo)而不需被人刁難的了。不是所有人都會(huì)不看你的證件的。

更為重要的是，等著未來(lái)的哪天，考下這人社部的“家庭教育指導(dǎo)師”職業(yè)證之后，安水如就可以在知乎認(rèn)證的了。也算是自己過(guò)去數(shù)年的堅(jiān)守，有了收獲。

往后的中國(guó)，將會(huì)是需要很多的家庭教育指導(dǎo)師來(lái)去幫助中國(guó)的家庭做教育方面的指導(dǎo)的。因?yàn)椋@教培行業(yè)已是走向了夕陽(yáng)，而很多的家庭，都不知道要如何來(lái)去指導(dǎo)孩子。

點(diǎn)擊可讀：資料分享 | 《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》

三、家庭教育指導(dǎo)師是個(gè)什么樣的職業(yè)？

依安水如之見(jiàn)，通俗而言即是，家庭教育指導(dǎo)師是個(gè)指導(dǎo)父母如何養(yǎng)孩子、教孩子怎樣學(xué)習(xí)等的職業(yè)。如果說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等老師是教孩子具體的學(xué)科知識(shí)，那家庭教育指導(dǎo)師就是做學(xué)習(xí)方法等方面的指導(dǎo)工作。

而孩子的學(xué)習(xí)情況，又與父母的婚姻關(guān)系、經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位等有關(guān)系，為此，家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)內(nèi)容里頭，就有兒童發(fā)展理論、婚姻教育、兩性教育、教育心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理、家庭資源與管理等方面的內(nèi)容。

去年，安水如在學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師的時(shí)候，就覺(jué)是受益匪淺。諸如家庭資源與管理、家庭倫理教育、婚姻教育、婚姻教育等，那可是真的長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也擴(kuò)展了自己的視野和格局。