應(yīng)用題對于在讀小學(xué)的孩子來說的確比較困難。首先，學(xué)生需要在較長的題目中找出需要解決的問題到底是什么，其次，要選擇正確的數(shù)學(xué)方法去解決整個問題，更難一點的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，需要孩子們開動腦筋才能解決。 

　　家長們?nèi)绻?jīng)?？春⒆觽兊臄?shù)學(xué)試卷，就不難發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題大致5、6道左右，前面一兩道比較簡單，中間的難度一般，最后的通常最難。

　　簡單的應(yīng)用題是只含有一種基本數(shù)量關(guān)系，或用一步運算解答的應(yīng)用題，這種題通常需要三步就能解決。

　　第一步，認(rèn)真審題，理解題意。讀題時邊讀邊思考，弄明白題中每句話的意思，弄清楚題中的已知條件和所求問題分別是什么。

　　第二步，選擇算法和列式計算，這是解答應(yīng)用題的中心工作。根據(jù)題中所給出的已知條件和所求問題，分析數(shù)量關(guān)系，確定算法，進行解答并標(biāo)明正確的單位名稱。

　　 第三步，進行檢驗，根據(jù)應(yīng)用題的條件和問題進行檢查看所列算式和計算過程是否正確，是否符合題意。如果發(fā)現(xiàn)錯誤，馬上改正。

　　稍微復(fù)雜的一些的應(yīng)用題可以應(yīng)用題的類型進行分析總結(jié)。今天我為大家提供一些應(yīng)用題的解題思路與方法，能夠幫助孩子們輕松應(yīng)對常見的應(yīng)用題！

大家存好這張表，來幫助孩子們解決一些典型的小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題！