題·五四青年節(jié)

公安縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)供稿

    簡評(píng)：章甫   

    五四青年節(jié)是近現(xiàn)代中國的革命傳統(tǒng)節(jié)日之一。它源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。“五四運(yùn)動(dòng)”是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)；1949年中華人民共和國建立之后，政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

    今年的“五四”，適逢中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立一百周年，時(shí)機(jī)特殊，意義尤甚。我們慶祝五四青年節(jié)，不是要重復(fù)當(dāng)年的故事，而是要繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，繼續(xù)高舉反帝愛國的大旗，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，共筑中華夢(mèng)，譜寫新時(shí)代的青春之歌。以五四青年節(jié)為題撰聯(lián)，充分表明了公安楹聯(lián)人的政治站位和藝術(shù)良知。本期聯(lián)作，縱情謳歌五四運(yùn)動(dòng)，傾心弘揚(yáng)五四精神，著力助推奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的英雄壯舉。不僅張揚(yáng)了戰(zhàn)斗的風(fēng)貌，而且洋溢著青春的氣息，燃燒著青年的激情。

王明清

先驅(qū)熱血燃，反封反帝，掀五四風(fēng)潮，一部史詩聲激越；

后輩高懷展，自立自強(qiáng)，拓八千云路，皕年畫卷夢(mèng)扶搖。

簡評(píng):此聯(lián)文從字順，一氣呵成。上下比所表述的內(nèi)容層次了然，承接貫通。上聯(lián)歌頌五四運(yùn)動(dòng)的豐功偉績:力奪新民主主義革命之先“聲”；下聯(lián)贊揚(yáng)后繼對(duì)五四精神的傳承:勁追復(fù)興中華之遠(yuǎn)“夢(mèng)”。用“一部史詩”和“皕年畫卷”對(duì)仗，準(zhǔn)確地詮釋了五四青年節(jié)的歷史傳承?！凹ぴ健迸c“扶搖”，文采、形象兼?zhèn)?，亦顯煉詞講究。

羅春安

怒浪沖來，吶聲振遠(yuǎn)，青春擦亮天涯黑；

雄心擎夢(mèng)，大志揚(yáng)帆，熱血沸騰國土紅。

簡評(píng):斯聯(lián)摒標(biāo)語口號(hào)式于楹聯(lián)之外，全用形象代言。以青春的偉力和熱血的濃彩，彰顯五四精神的神韻。青春是一首唱不完的歌，在新中國，它是五四青年節(jié)的主旋律。這副聯(lián)圍繞青春熱血的要義，緊扣了主題，句中自對(duì)也見工巧，唯“擦亮”與“沸騰”對(duì)仗欠工，似可調(diào)整為“熱血染深國土紅”與“青春擦亮天涯黑”相匹對(duì)?？煞?，請(qǐng)酌。

蕭文厚

血性青年，情燃祖國；

蒼茫大地，輩出英豪。

簡評(píng):“說到五四青年節(jié)，青年就是繞不開的主角?！薄扒嗄暾?，國家之魂”。青年的命運(yùn)，從來都同國家、民族、時(shí)代緊密相連。青年人血?dú)夥絼?。他們的血性代表正義和勇敢。五四運(yùn)動(dòng)，青年和學(xué)生是主力軍；100多年來，一代又一代團(tuán)員、青年為國家、為民族前赴后繼，英豪輩出；新時(shí)代，接力賽不斷延續(xù)，仍然是青年挑大梁、扛大旗、擔(dān)大任，把火一般地血性和燃燒的激情都無所畏懼、無一保留地貢獻(xiàn)給祖國和人民。這副短聯(lián)議論和比喻兼用，具有一定的警示之意。

陳寶初

志與青春結(jié)；

心隨熱血拋。

簡評(píng):這副短聯(lián)用語簡約，但把青春與立志、理想與奮斗有機(jī)融合，顯得鏗鏘有力，寓意不凡。青春的話題同五四青年節(jié)息息相關(guān)。青春既是人生的一段歲月，更是心靈的一種狀態(tài)。它必須用遠(yuǎn)大的志向、奮斗的精神、高尚的節(jié)操、愛國的情懷予以武裝，才會(huì)閃閃發(fā)光，不負(fù)時(shí)代;才會(huì)在新時(shí)代綻放出更加絢麗的色彩，妝扮征程?！靶碾S熱血拋”，彰顯了青年人無私無畏的奉獻(xiàn)精神，他們?yōu)榱俗鎳?、民族、人民的利益，毫無保留的貢獻(xiàn)出自己的青春與熱血。聯(lián)作避開了概念式地說教，以鮮明可觸、樸實(shí)形象的語言，揭示了深沉的思想內(nèi)含。

張新階

熱血薦軒轅，喚醒工農(nóng)，救亡吶喊猶縈耳；

青春鋪錦繡，驚呆宇宙，追夢(mèng)扶搖正駕云。

簡評(píng):此聯(lián)也是圍繞青春與熱血的主旨而撰，對(duì)仗中規(guī)中矩，層次分明，立意正能量，對(duì)傳承五四精神的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了有聲有色地解讀。上聯(lián)以熱血薦軒轅的壯舉，再現(xiàn)了五四時(shí)期的青年和學(xué)生為愛國而發(fā)聲而戰(zhàn)斗的光榮歷史；下聯(lián)以青春鋪錦繡的畫圖反映了新時(shí)代團(tuán)員、青年為復(fù)興中華而建功立業(yè)而奮進(jìn)的豪邁盛況。其中，把進(jìn)軍太空的偉大實(shí)踐作為青年一代復(fù)興追夢(mèng)的典型運(yùn)作，用“扶搖”之詞一語雙關(guān)，足見見匠心。聯(lián)作氣場廣闊，讀來令人振奮。

王書文

先生稱德賽，千載沉疴尋妙藥；

學(xué)子喚工農(nóng)，萬方驚蟄響春雷。

簡評(píng):德先生賽先生是對(duì)民主和科學(xué)的形象稱呼，是五四運(yùn)動(dòng)重要的兩面旗幟，也是屬于五四精神“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的核心內(nèi)容。聯(lián)作把民主和科學(xué)比喻為救治病態(tài)社會(huì)的靈丹妙藥可謂恰如其分；下聯(lián)把五四時(shí)期首創(chuàng)知識(shí)分子與工農(nóng)群眾的結(jié)合比作驚蟄的春雷也是鮮明的看點(diǎn)。不過，建議在構(gòu)思時(shí)注意一下分句句腳的平仄安排，一般情況下，倒數(shù)第二句的句腳與比腳之平仄應(yīng)當(dāng)相反。此聯(lián)卻同這一規(guī)則相悖。筆者試作如下調(diào)整:

學(xué)子喚工農(nóng)，萬方驚蟄春雷響；

先生稱德賽，千載沉疴妙藥靈。

這樣，試圖避免平仄安排欠當(dāng)?shù)奈⒋?，又先生與學(xué)子之間置位并未妨礙聯(lián)意，妥否，提請(qǐng)作者讀者批評(píng)。

附優(yōu)秀作品

胡友法

扭轉(zhuǎn)乾坤，靠無數(shù)英雄，懲奸除霸；

捶開枷鎖，讓萬千奴隸，作主當(dāng)家。

吳丕中

風(fēng)雷卷起開新紀(jì)；

馬列傳來指錦程。

尹登云

古老東方傳馬列；

神州大地響春雷。

劉煒

改革先鋒，有理想，變家鄉(xiāng)面貌；

科研能手，用才華，長民族精神。

曾凡浩

扛鼎偉人，當(dāng)時(shí)建黨預(yù)籌劃；

蕩舟巨手，多地罷工運(yùn)動(dòng)開。

馬華

壯志如山聳；

青春似火紅。

薛維平

一代精英，學(xué)有所成傳馬列；

滿腔摯愛，義無反顧振家邦。

盧成用

華夏垂危，誰去金雕東亞鼎；

青年覺醒，吾來玉琢大唐風(fēng)。

李德才

憶往昔，反帝反封，五月洪濤當(dāng)砥柱；

看今朝，愛民愛國，九霄云海數(shù)風(fēng)流。

蕭漢斌

血薦軒轅，凡軀鋪就救亡路；

頭懸菜市，來者猶擎愛國旗。

宋良澤

戰(zhàn)斗精神不朽；

英雄事業(yè)猶存。

曹光蘭

幸此日河山無恙；

憶當(dāng)時(shí)風(fēng)雨如磐。

劉世益

百年星火天天旺；

五月紅花節(jié)節(jié)高。

羅才干

舊紀(jì)元之墓；

新民主之門。

胡祖仁

為民主自由而吶喊；

反獨(dú)裁封建不彷徨。

          注：網(wǎng)絡(luò)配圖