阜陽市教科研究所到阜南縣特殊教育學(xué)校送教來了，速度圍觀

鮑安常 2022-06-13 發(fā)布于安徽

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2022年6月13日整理

為落實新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提升阜南特殊教育教研水平和教學(xué)質(zhì)量，架構(gòu)特教學(xué)校校際交流平臺，近日，阜陽市教科所特殊教育教研員周鵬主任組織阜陽市特殊教育學(xué)校骨干教師到我校開展送教研活動，阜南縣教育局教研室李玲主任全程參與活動。本次活動分為骨干教師優(yōu)質(zhì)課例展示、微講座、評課議課等環(huán)節(jié)。

　　課例展示環(huán)節(jié)采用同課異構(gòu)的方式開展，課題選自培智生活數(shù)學(xué)一年級《認(rèn)識4》。第一節(jié)課執(zhí)教者為阜南縣特殊教育學(xué)校杜娟老師，杜老師熱情活潑的教學(xué)風(fēng)格讓課堂洋溢著快樂、輕松的氛圍，學(xué)生們在杜老師的引導(dǎo)下走進(jìn)生活情境，快樂學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　第二節(jié)課執(zhí)教者為阜陽市特殊教育學(xué)校吳苗苗老師。吳老師以學(xué)生為主體，充分激發(fā)了學(xué)生自主探究的積極性，準(zhǔn)確把握教材，營造了輕松愉快的課堂氛圍。

　　阜陽市特殊教育學(xué)校胡曉莉副校長為大家?guī)碇v座《淺析培智學(xué)校義務(wù)教育實驗教科書生活數(shù)學(xué)（一年級）》，胡校長從理論層面深入淺出地講解了培智一年級《生活數(shù)學(xué)》教材的編寫理念、教材特點以及教學(xué)建議，為老師們今后更好地把握教材，開展教學(xué)活動提供了理論依據(jù)。

　　在評議課環(huán)節(jié)，杜老師和吳老師分別對展示的課例進(jìn)行闡述，周鵬主任和胡曉莉校長對兩節(jié)課給予很高的評價，并提出了一些改進(jìn)意見。

　　最后，周主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并提出作為特教教師要積極思考課標(biāo)與教材的聯(lián)系和銜接點，把握教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容；要吃透教材，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教參；要多角度了解學(xué)情，把握教學(xué)對象的基本情況和學(xué)習(xí)特點。