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好看的皮囊不一定要千篇一律,但有趣的靈魂一定要過(guò)六一,不管幾歲有童心就萬(wàn)歲。正逢六一節(jié)的到來(lái),不止我們的小朋友們非常的開心,身為教師的我們也很不例外,在這個(gè)六一兒童節(jié)里我快樂(lè)并忙碌著。 五月對(duì)于幼教人來(lái)說(shuō)是令人焦頭爛額的月份。因?yàn)閺奈逶鲁跸拈_始就要為六一兒童節(jié)做提前準(zhǔn)備工作,聲音要喊到沙啞,皮膚要黑一個(gè)度,心理總是處于浮躁的狀態(tài)。不過(guò),我們的小二班他們給了我不一樣的五月。他們聰明、活潑、努力、認(rèn)真,盡管在有些排練時(shí)的整體效果會(huì)使我懷疑自我,但是在最后的時(shí)刻我的孩子們給了我們?nèi)焕蠋煵灰粯拥捏@喜,那一刻,我們震撼而感動(dòng)。 “尚萌,5月31號(hào)---2號(hào)發(fā)展對(duì)象集中培訓(xùn),收到請(qǐng)回復(fù)”。收到消息的那一刻我不知所措,如果去參加培訓(xùn)兩件事情發(fā)生了時(shí)間沖突,那學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)該怎么辦?可能我是幸運(yùn)的,上天它也很眷顧我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)因?yàn)闀r(shí)間的調(diào)整,所以下午提前結(jié)束了一會(huì),留給了我趕回學(xué)校的時(shí)間。原本半個(gè)多小時(shí)的路程,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)著急忙慌的趕了十多分鐘,也沒有時(shí)間吃飯,一路上快馬加鞭,到了學(xué)校門口,王老師和付老師急匆匆地說(shuō)“快上二樓,找超超老師給你們化妝”。超超老師和欣欣老師還有中班一位家長(zhǎng),她們快且穩(wěn)的給我和凡凡老師畫好后,走廊中付老師和廚房阿姨說(shuō)“萌萌,給你熱了飯快去吃點(diǎn)”?!皝?lái)不及了,先不吃了”。于是我們回到各班教室?guī)ьI(lǐng)孩子們前往舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)。 時(shí)代在變化,唯獨(dú)孩子們的那份純真與質(zhì)樸沒變。大人們總用一生來(lái)懷念自己的童年 時(shí)光,而孩子們卻一直想要長(zhǎng)大。不要著急長(zhǎng)大,因?yàn)檫^(guò)去了就不再回來(lái)。舞蹈《我還能孩子多久》的小朋友們用她們動(dòng)人的舞姿將我們所有人帶入了我們自己的小時(shí)候,那一刻晶瑩的淚光在我們眼中閃爍。
刷牙是每天必做的事情,可是很多小朋友喜歡吃糖,而且不愛刷牙,牙齒里都是牙細(xì)菌,怎么辦呢?《牙細(xì)菌大作戰(zhàn)》帶我們走進(jìn)牙齒的秘密并與之去保護(hù)它。
是最親愛的戰(zhàn)友,是共同守望的遠(yuǎn)方,是永不放棄的信仰。風(fēng)雨飄搖,依然相擁,身在雷幼,這里就是我們另一個(gè)家,留下了我們的汗水、淚水、和最美好的回憶,在《同行》音樂(lè)旋律中結(jié)束了我們小二班的最后一個(gè)節(jié)目,最后希望我們攜起手來(lái),與時(shí)俱進(jìn),再譜新樂(lè)章。
從業(yè)的第一個(gè)六一兒童節(jié),有付出、有感動(dòng)、有收獲,我是幸運(yùn)的人,遇見了一群可愛的人,在這個(gè)節(jié)日,祝所有的孩子們六一節(jié)快樂(lè),健康快樂(lè),同時(shí)也祝我們充滿朝氣蓬勃的雷幼人童心未泯,萬(wàn)物可愛,六月加糖,有你很甜! ![]() 作者簡(jiǎn)介:尚萌,現(xiàn)任教于雷村中心幼兒園。從教格言:每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事! |
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