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文/田志剛 摘自《卓越密碼：如何成為專家》 · 別盲目學(xué)東學(xué)西了,先建立自己的知識體系 · /01/  /02/ 對于TA領(lǐng)域內(nèi)的知識，高手可以用幾個(gè)詞概括。 TA可以很簡單用幾分鐘清晰的說明領(lǐng)域內(nèi)核心概念的上下級、同級的關(guān)系，本質(zhì)是他們建立了自己的個(gè)人知識體系。 當(dāng)然，也可以就這個(gè)領(lǐng)域講上三天三夜，甚至就一個(gè)概念引申出整個(gè)領(lǐng)域的全貌。 他們不僅掌握這個(gè)領(lǐng)域的陳述性知識和流程性知識，而且具備了大量的場景性知識，這是因?yàn)樗麄兊闹R除了來自于閱讀和上課之外，更重要的來自于解決過大量困難復(fù)雜的問題。 他們的大腦里面，知識以概念化的形式存在，平時(shí)他們只記得最高層次的幾個(gè)概念，當(dāng)遇到問題時(shí)他們會順流而下，才走到具體的知識。 /03/ 對于該領(lǐng)域的大部分問題，可以不用深入思考，利用積累在頭腦里的大量的方法、模型、框架，憑直覺就能迅速解決掉。 對于困難的問題，TA抽絲剝繭不被現(xiàn)象和描述所迷惑，能夠發(fā)現(xiàn)問題真正的核心是什么！ 這種能力的背后，是他們具備極強(qiáng)的底層思維能力！ 基于TA積累的大量知識儲備和問題模式選擇合適的方法嘗試解決，并能夠在過程中自我監(jiān)控采用最合理的方式。 對于完全陌生或者跨領(lǐng)域的問題，他能夠界定自己擅長的部分和不熟悉的部分，對熟悉的部分他能夠迅速搞定。 對于不清楚的他樂于學(xué)習(xí)和請教，并善于與不同行業(yè)的專家合作。 /04/ 對于專家而言，他們是為解決問題而存在的。 挑戰(zhàn)性的問題會激發(fā)他們的熱情與動(dòng)力，但大部分普通人認(rèn)為的難題對于他們而言可能都不是問題。 他們更喜歡追根溯源，從根本上解決問題。 當(dāng)你向他提出一個(gè)問題的時(shí)候，許多時(shí)候TA會告訴你這個(gè)問題根本不是問題，而真正的問題是什么。 之所以提出這個(gè)問題是因?yàn)槭且驗(yàn)榍啡?/span>哪些內(nèi)容：譬如某個(gè)概念理解不夠、某個(gè)方法不熟悉等等。 /05/ 高手永遠(yuǎn)保持好奇心，并承認(rèn)自己的不足。 學(xué)習(xí)是他的愛好，在自己熟悉的領(lǐng)域外他仍然不斷的拓展，上下游、相關(guān)的領(lǐng)域TA也有很深的造詣與認(rèn)識，遇到相關(guān)的高手時(shí)他總是虛心求教。 這個(gè)過程中，生產(chǎn)出新知識是他的職責(zé)和貢獻(xiàn)。 TA會基于個(gè)人學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考產(chǎn)生出新的方法和思路，并不斷在實(shí)踐中驗(yàn)證。TA樂于共享自己的想法，并與真正有想法的人討論。 隨著時(shí)間的推移，高手掌握的那個(gè)領(lǐng)域或?qū)I(yè)會越來越大，這個(gè)時(shí)候在普通人的眼里，TA已經(jīng)成為了很多個(gè)領(lǐng)域的專家。 /06/
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