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2019年10月11日 星期五 晴 讀經(jīng)人員:謙仔按137累積法讀,謙媽和洋洋按177累積法聽(tīng)讀。 讀經(jīng)內(nèi)容:《孟子》24,《詩(shī)經(jīng)·大雅》8,《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》第十五章。系統(tǒng)讀經(jīng)典第1264天。 早上五點(diǎn)起床聽(tīng)易經(jīng)智慧早課,7點(diǎn)上麥答疑,今天回答的問(wèn)題是關(guān)于孩子放學(xué)總玩手機(jī)看電視,作業(yè)做到晚上十一二點(diǎn)的問(wèn)題。現(xiàn)在很多家庭都遇到這樣的困惑,家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候,想花錢(qián)省事,請(qǐng)保姆帶孩子,或者把孩子丟給老人帶,孩子從小養(yǎng)成了很多不良的習(xí)慣,等到孩子大了,壞習(xí)慣想要改正真的很難!這讓我想起那句話(huà):“孩子小時(shí)候你在身上偷過(guò)的懶,終將變成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾?!?/span> 這兩天在六(3)班和六(4)班上課的時(shí)候,我想到了一個(gè)新的方式可以促進(jìn)孩子們更好地集中注意力。我在領(lǐng)著大家讀單詞或者課文的時(shí)候,一直都要求大家讀到哪兒指到哪兒,但是總是有很多孩子注意力集中時(shí)間短,動(dòng)不動(dòng)就走神了,怎么提醒效果都不明顯,我又不想簡(jiǎn)單粗暴地責(zé)罰他們。這兩天,我在要求他們指讀的時(shí)候,會(huì)加上一句:“如果沒(méi)有好好跟著讀的,我會(huì)喊他到講臺(tái)上來(lái)領(lǐng)大家讀,因?yàn)橹挥袝?huì)讀了,才不需要一直跟著讀?!眲傞_(kāi)始還是有孩子不照做,于是我就喊了幾個(gè)表現(xiàn)最不好的孩子上講臺(tái)。當(dāng)然,他們會(huì)說(shuō):“我不會(huì)!”我會(huì)笑著說(shuō):“不會(huì)的話(huà),就讓大家教你。這樣,我教下面的同學(xué)一遍,下面的同學(xué)負(fù)責(zé)教你,你就跟著大家讀就好,讀好了就可以回座位?!比绱藞?zhí)行幾次下來(lái),孩子們開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待。我邊領(lǐng)著大家讀的時(shí)候會(huì)邊在教室里繞著走動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)跟著指讀,我就在他位置旁邊多站會(huì)兒,直到他指對(duì)地方為止。這樣下來(lái),大家都不敢輕易開(kāi)小差了,大部分同學(xué)嘗試了做教別人的滋味,雖然是大家齊聲一起教,他們也挺起勁兒的。 這兩天孩子們讀課文普遍讀得流暢許多,上課也認(rèn)真了。今天我看到一個(gè)孩子剛開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真讀,就一直盯著他,一直到他讀第三個(gè)單元的時(shí)候指對(duì)了地方。領(lǐng)讀完單詞之后,我笑著對(duì)大家說(shuō):“我剛剛本來(lái)是要喊***上來(lái)被大家教的,可惜他最后找到地方了?,F(xiàn)在你們讀書(shū)都很認(rèn)真,我好難找到人上講臺(tái)啊,但我今天一定會(huì)揪一個(gè)人上來(lái)的!”后來(lái)在讀課文的時(shí)候,剛好揪到一個(gè)不認(rèn)真的孩子。這個(gè)孩子上講臺(tái),一句也不會(huì)讀,急哭了。我安慰他:“老師不會(huì)打你也不會(huì)罵你,你認(rèn)真跟著讀出來(lái)就好了?!卑l(fā)現(xiàn)他一整句總跟不上的時(shí)候,我就一句話(huà)分成兩三次教,直到他能跟上為止。 我相信,通過(guò)這樣的慢慢訓(xùn)練,孩子們會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣! 下午回了武岡,謙仔放學(xué)回來(lái)喝了點(diǎn)水就直接寫(xiě)作業(yè)了。他作業(yè)很多,吃完晚餐又繼續(xù)寫(xiě)。我?guī)退淹胂戳耍蚓f(shuō):“你看媽媽都幫你在洗碗了,這是一種獎(jiǎng)勵(lì),是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)認(rèn)真。如果寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的話(huà),媽媽肯定不會(huì)幫你洗碗?!惫?,夫君的時(shí)機(jī)教育做得挺到位!洋洋也跑過(guò)來(lái)幫我遞碗,我給他一個(gè)大拇哥,他很開(kāi)心! 感恩一切! 您也想擁有幸福的家庭嗎?您也想教育好您的孩子嗎? 那就和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧! ===閱讀開(kāi)智慧 轉(zhuǎn)發(fā)積功德 利益更多人=== 養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水,養(yǎng)樹(shù)先養(yǎng)根,育兒先育已,育人先育心! 讓學(xué)習(xí)變成習(xí)慣,讓成長(zhǎng)永不止步!
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