刺猬，這個(gè)小動(dòng)物好像在鋼筋水泥的都市中很難看得到。記得上次見(jiàn)的時(shí)候還是我在單位上班那會(huì)，不知道從哪里跑來(lái)的小家伙，剛要伸手去觸摸時(shí)，它似乎感覺(jué)都遇到了危險(xiǎn)，身上所有的刺都豎了起來(lái)。

    仔細(xì)看時(shí)它的長(zhǎng)相很特別，第一次近距離看它，它卻是很害羞的樣子，蜷縮在那里像個(gè)小刺球，用紙盒箱幫它安了個(gè)家。

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    第二天再去看望時(shí)，它已經(jīng)離開(kāi)了，或許相比于打造的家它更喜歡自由吧。

    刺猬在感受到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)立刻開(kāi)始防御，炸著刺，充滿(mǎn)了敵意。是不是和情緒不好時(shí)候的自己很像？雖然我們大多時(shí)候都能管理好自己的情緒，平時(shí)是一個(gè)非?？酥坪陀卸Y貌的人，如果遇到一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，我們有時(shí)候也會(huì)爆發(fā)，像蜘蛛俠變身一樣的迅速，我們則是變成了一個(gè)炸刺的刺猬。

    作為成年人我們會(huì)用理智腦控制我們的行為，能有在爆發(fā)時(shí)候?qū)W會(huì)冷靜，去反思這件事背后的成因。但是如果是你家里有一個(gè)青春期的孩子呢？你又沒(méi)有辦法看不見(jiàn)他，沒(méi)有辦法避開(kāi)他，你必須要跟他相處，怎么去化解這只"刺猬"的炸刺呢？

    青春期的孩子由于身體已經(jīng)長(zhǎng)大成小大人的樣子，他們自己覺(jué)得自己翅膀硬了，可是他們?cè)诤芏喾矫孢€是不成熟。一句話(huà)說(shuō)的不和他意就可能讓孩子突然炸刺，而變難以溝通，不安全感爆棚，你的家里的青少年是不是也這樣？

    如果這個(gè)時(shí)候你對(duì)著他吼，他也有一堆的詞等著你，你會(huì)突然感覺(jué)孩子大了越來(lái)越難管了。在刺猬炸刺的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么去擁抱刺猬？幫助這個(gè)刺猬把刺都收藏起來(lái)，讓他感覺(jué)舒適和安全呢？

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   這本《如何擁抱一只刺猬》的書(shū)就告訴我們一個(gè)方法，叛逆的孩子并不是不能溝通，而是你和他沒(méi)有在一個(gè)頻段，你能否做他成長(zhǎng)的合伙人？不是要把他推的很遠(yuǎn)，而是要想辦法和他對(duì)話(huà)，不是責(zé)怪也不是自責(zé)。

   你要懂青年人平日里一些行為背后的變化，你會(huì)明顯的發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子更喜歡自己做選擇，以前都是你說(shuō)了算穿哪件衣服，哪雙鞋子，而現(xiàn)在就喜歡另類(lèi)服裝，不合時(shí)宜的做法。好多父母會(huì)覺(jué)得這是孩子故意和他對(duì)著干，其實(shí)恰恰相反，青春期孩子之所以這樣，是在釋放一種信號(hào)，什么信號(hào)呢？就是請(qǐng)你看著我，我要得到你的關(guān)注，我在有存在感。

    如果孩子在這個(gè)憤怒的時(shí)刻，你只需要和孩子保持距離，并同時(shí)告訴孩子，我并不是不關(guān)心你，而是值得你的信賴(lài)，你隨意需要的時(shí)候都可以找到我，我都在你身邊。這樣就既和孩子保持了一定的距離有給孩子建立了安全感。用這種方式撬動(dòng)孩子身后的一塊磚，找到那塊松動(dòng)的磚，并把它抽下來(lái)，這就等于找到了突破口，整個(gè)墻面都會(huì)崩塌。

    你要確信一點(diǎn)的是，作為父母孩子是需要我們的，只是有時(shí)候他們的表述方式不是像我們想象的那樣，只要我們自動(dòng)的保持距離又表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)心，他們能明白父母的用心。

    當(dāng)你成為一只小刺猬時(shí)，試著想自己究竟什么方面沒(méi)有得到滿(mǎn)足，孩子是小刺猬時(shí)多去共情成為他的合伙人，讓他體會(huì)到父母是關(guān)系理解他，并支持他的。

    成長(zhǎng)路上，本身陪在孩子左右就是成長(zhǎng)，如果你家里也有青春期或者即將步入青春期的孩子，請(qǐng)加入咋們的小聯(lián)盟。

努力向前，成長(zhǎng)可見(jiàn)，加油，小刺猬。