Summer推薦：

這個幼兒園的環(huán)創(chuàng)充滿著自然之風，綜合了很多國際知名教育體系的優(yōu)點，比如瑞吉歐的樹木裝飾、華德福的紗織布料、蒙氏的原木風和大氣，充滿現(xiàn)代感的同時，又有著中式特有的美。

本篇為全屋環(huán)創(chuàng)，包含主題墻及各個區(qū)角，還有家園欄等其他裝飾。特別推薦給大家。

 大廳展示臺設置
            秋天的童話           

嫩黃、土黃、金黃……以“黃色”為主色調(diào)的展示臺，讓進入幼兒園的每個人瞬間感受到了秋天的到來。

整個展示臺錯落有致、色彩協(xié)調(diào)，給人溫馨、柔美的感覺。

上部懸掛了網(wǎng)紗作為背景吊飾，樹樁上裝飾了葉子、鳥窩、小房子等飾物。

樹樁上還裝飾了蘆葦?shù)却砬锾斓氖挛?/p>

兩側(cè)布置了孩子們的畫作《秋天的樹木》，為展示臺添色不少。

老師們用粉筆在地面上畫了漿果和葉子作為背景圖。還布置了干花擺件、水果、蘆葦、水果、綠植等物品，好一副“秋天的童話”！

 美工區(qū)

美工區(qū)吊牌

利用枯草、樹皮等材料制作的這個工作室牌，很有創(chuàng)意。

干花裝飾+石頭彩繪

秋天樹木脫落的樹皮，粘貼而成

黑色卡紙+樹枝+草繩

紙箱剪出的字樣

美工區(qū)吊飾

將草繩從天花板垂下，用小夾子夾上孩子們撿來的漂亮樹葉，自然又討巧。

美工區(qū)投放材料

樹葉、樹皮、樹枝等材料，都是孩子們收集起來的，放在美工區(qū)，做為創(chuàng)作的材料，有很高的藝術(shù)價值。

孩子們可以盡情裝飾樹根，還可以把它畫下來，變成自己的小小樹根精靈。

美工區(qū)的材料多為天然材料：樹枝、樹葉、蘆葦、干草、干花、玉米芯，還有原木色的牛皮紙、紙箱。

孩子們用自己收集來的樹葉做的樹葉作品。

然后用自己做的樹葉作品來裝飾小樹吧~

老師做的美工區(qū)一角

老師們的秋葉繪畫作品

將詩歌用白色丙烯寫在黑色卡紙上，大氣別致，再加上繽紛的繪畫，組成了這樣一幅秋葉印象。

 語言區(qū)

語言區(qū)概覽

窗前用紗簾遮掉過多的陽光，讓光線柔和不刺眼。心靈手巧的老師們還請孩子們在紗簾上進行了裝飾。

老師們將凸起的兩根柱子巧妙的裝飾成了大樹，并輔以小鳥、花朵等裝飾，讓墻面溫馨有趣。

語言區(qū)里，孩子們結(jié)伴去尋找《幼兒園里的秋天》，把自己的結(jié)果記錄下來。

上部粘貼了孩子們在秋天開展的寫生活動的照片，下面是孩子們在活動中采集到的樹葉和觀察到的景象繪畫。

孩子們還把學過的詩歌《秋天的雨》進行創(chuàng)編，利用圖畫的形式記錄下來。通過閱讀、查找、學習等方法去了解秋天這個季節(jié)，并把自己了解到的經(jīng)驗與伙伴們一起分享。

“秋天的雨”用大紙箱作為隔斷背景板，將上下割除表面的紙，露出里面的瓦楞，非常妙的idea。

漆成白色的樹木裝飾

墻面上出彩的點畫，更添藝術(shù)氣息。

樹木、高低柜、干花擺件、幼兒作品，作為隔斷。

益智區(qū)  

益智區(qū)吊牌

材料

主題墻 
             秋天的收獲          

“秋天的收獲”主題墻記錄了很多在秋天的活動，共分為四個部分：
1. “和爸爸媽媽尋找秋天”
2. “幼兒園里的收獲”
3. “觀察柿子樹”
4. “摘柿子啦”

整墻內(nèi)容以孩子們的照片為主，并輔以孩子們的繪畫作品。
整墻風格以淺黃、棕黃、棕色等原木色為背景色調(diào)，邊框為樹葉形狀的卡紙。

主題墻字體裝飾

“秋的收獲”是將字寫在黑色卡紙上，用白色描邊，然后粘貼在原木色的紙板上，最后已橙黃色的布料打底制成。

版塊1：和爸爸媽媽尋找秋天

秋天的果實

花生、玉米都是秋天特有的果實哦~

 版塊2：幼兒園里的收獲

 版塊3：觀察柿子樹

 版塊4：摘柿子啦

老師將孩子們的水粉作品剪下，貼在黑色卡紙，作為主題墻的裝飾，巧妙、協(xié)調(diào)，為墻面帶來了濃濃的藝術(shù)氛圍。

自然角   

自然角里，老師把孩子們一些活動展示出來，做成了“秋天”的一系列主題活動展板。

身高測量尺  

教室里的柱子上，老師手繪了兩棵“秋天的樹”，在樹干上標上身高測量尺，孩子們隨時都可以來測量自己的身高，并把自己的高度在樹干邊做個記號，有助于孩子身高比較。

信息欄  

教師手記

愛心保健

田野資訊

教育信息

其他裝飾  

門口位置的裝飾

孩子們的繪畫作品作為葉子

老師們彩繪的玻璃門

圖片由本文作者提供，
圖片美化及部分文字由幼師寶典Summer編輯