當前正值高校畢業(yè)生求職關鍵期，為積極應對疫情帶來的影響，加快推動就業(yè)工作進展，全力促進2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)，教育部于5月9日在全國范圍內(nèi)舉辦2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)促進周活動，并于5月開始到8月中旬開展高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”系列活動，播出系列“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導”公益直播課，加強就業(yè)指導。

在此背景下，5月8日—9日，北外在線產(chǎn)教融合中心與華為攜手主辦，聯(lián)合中國信息通信研究院泰爾終端實驗室、中關村物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、北京物聯(lián)網(wǎng)學會等單位，共同打造【未必就是“最難就業(yè)季”】為主題的“5G智慧物聯(lián)校園公開課”，為工科專業(yè)的在校及即將畢業(yè)的大學生提供專業(yè)且系統(tǒng)的就業(yè)分析與指導。

2009年，物聯(lián)網(wǎng)就被列為我國重點發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。2020年4月，國家發(fā)改委首次明確新型基礎設施建設(以下簡稱'新基建')的范圍，包含以5G、物聯(lián)網(wǎng)為代表的信息基礎設施，以大數(shù)據(jù)、人工智能等技術深度應用的融合基礎設施，和以支撐科學研究、技術開發(fā)等的創(chuàng)新基礎設施，新基建引爆物聯(lián)網(wǎng)黃金十年。

雖然物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，人才需求量巨大，但目前人才市場上確實存在著結(jié)構(gòu)失衡的格局，一方面，每年大量大學畢業(yè)生涌入市場，求職競爭壓力巨大。另一方面，絕大多數(shù)企業(yè)想招到合適的人才難度非常大，供需嚴重不匹配。物聯(lián)網(wǎng)作為綜合性的技術領域，涵蓋多個領域?qū)I(yè)知識和實踐技能，人才供需不平衡更加突出。

為了助力工科專業(yè)大學生對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術創(chuàng)新、就業(yè)趨勢等有一個全方位的深度了解，此次公開課邀請了各個領域的物聯(lián)網(wǎng)超級大咖從專業(yè)的視角來闡述“中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)崗位地圖、華為物聯(lián)網(wǎng)人才需求、物聯(lián)網(wǎng)人才職業(yè)標準、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)路徑分析”等，幫助在校大學生沉浸式體驗物聯(lián)網(wǎng)的獨特魅力，激發(fā)大學生的內(nèi)生動力，為學生將來進入物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)就業(yè)打下堅實基礎，提高應聘求職的競爭力。

中關村物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長王正偉，為大家分享了全球物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢及國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)各個細分領域的人才職業(yè)畫像，并詳細闡述了中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的崗位地圖，幫助學生們了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)的新崗位。

全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設計競賽組委會副秘書長、華為中國戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)理李晶晶系從移動通訊技術的發(fā)展、5G新基建在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中起到的關鍵性作用、以及華為在物聯(lián)網(wǎng)領域的技術矩陣布局等方面進行了系統(tǒng)化闡述，并表示歡迎高校畢業(yè)生加入華為，開啟職業(yè)新征程！

《物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員國家職業(yè)技能》編寫專家組組長、北京物聯(lián)網(wǎng)學會理事長、北京科技大學一級教授王志良，深入淺出地為大學生講解了物聯(lián)網(wǎng)技術對中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展起到的巨大作用。他表示，在數(shù)字經(jīng)濟時代當代大學生應主動奔向新職業(yè)、學習新標準、掌握新技能。最后王教授還為學生們解讀了中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需要的人才標準。

百度百科AIoT詞條的創(chuàng)建人，中國信息通信研究院泰爾終端實驗室IoT行業(yè)首席研究員葛涵濤通過AIoT及5G技術對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的促進切入，為大學生闡述了中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)城市圈及大學生在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)路徑分析。

仰望星空，腳踏實地！智慧物聯(lián)，取勢未來！本次5G智慧物聯(lián)校園公開課圓滿結(jié)束，全國逾百所高校，近萬人關注參與公開課，活動獲得學生熱烈反響與好評。于變局中求發(fā)展，在奮斗中贏未來，本次公開課幫助學生們樹立正確就業(yè)觀，拓展就業(yè)視野，豐富職業(yè)發(fā)展路徑。希望高校學生在走出校園的職業(yè)生涯中以夢為馬，不負韶華！