| 教案目標(biāo): 1.了解踩踏事故造成的原因。 2、幫助幼兒學(xué)習(xí)防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。 3.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。 5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 教案準(zhǔn)備: 有關(guān)踩踏事件的錄像短片。 教案流程: 1.觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。 (一)通過(guò)短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過(guò)大,過(guò)于擁擠發(fā)生的意外事故。 (二)教師提問(wèn):剛才你們看到了什么?踩踏事故會(huì)對(duì)我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述 教師引導(dǎo):因?yàn)樗艿膫^(guò)嚴(yán)重了,如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治,有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。 幫助幼兒學(xué)握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法 ? (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們?cè)撛趺醋瞿? (四)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié): (1 )發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 (2)若身不由己陷入人群之中, 一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。 (3)遭遇擁擠的人流時(shí),一 定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋 后。 ( 4 )如有可能 ,抓住一 樣堅(jiān)固牢靠的東西 ,例如路燈柱之類 ,待人群過(guò)去后 ,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)常 2.出現(xiàn)混亂局面后怎么辦? (1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。 (2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。 (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (4)當(dāng)著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),最好把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。 (5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。 3.危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。 (1)在擁擠的人群中, 一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己 情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。 (2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要, 4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦? (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警.聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。 (2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。 ?關(guān)注格子醬講繪本圖書(shū)館(公眾號(hào):格子醬講繪本):每天分享幼兒園經(jīng)典繪本故事,兒童經(jīng)典故事,兒童睡前故事!每晚讀一本故事,聽(tīng)一段故事,伴寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)! | 
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