書對于讀書人而言是個寶，但是不是真的寶，并不在于書，因為書的存在是客觀的，能否為人所吸收，能否轉(zhuǎn)化為人的精神與思想則全靠人自身對書的態(tài)度，閱讀書的方法。

   在當(dāng)下社會里，人們對書的態(tài)度是很復(fù)雜的：有人可能哈按照老一套“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這個道理現(xiàn)在還有其現(xiàn)實的意義與價值，最起碼這種對書的態(tài)度是尊重的，是虔誠的，他們渴望從書中獲得自己的現(xiàn)實利益與精神追求。但還按照這樣的態(tài)度來對待書可以嗎？的確存在缺憾，書，并非所有書都是有益的，也并非所有書對閱讀者而言都是適合的、有價值的。如果閱讀者只是從功利性角度來審視書籍，書只是工具，只是一個憑借，如此而已；如果閱讀者對待書只是站在娛樂性的立場，書，也不過是一個玩具，或者是一個玩伴，僅此而已；如果閱讀者所選的書是精神鴉片甚至是污穢之作，這書是禍害，是毒品。

      所以，一個人要想讓自己成為一個能正確處理好書與人關(guān)系的那個人，那么首先這個人在對閱讀有興趣的基礎(chǔ)之上，還得對書有很強的辨識能力。這是極為關(guān)鍵的一步。如果一個人只是為了閱讀而讀書，他只是一個書袋子，也不懂得選擇書籍，最終這個人哪怕書讀得再多，也不可能從書中汲取更多有益的東西，更不可能成為那個善于從書中吸收營養(yǎng)，善于讓書籍中的寶貴經(jīng)驗與知識為我所用。

    其次，這個人要清楚一點，一個人的精力是有限的，不可能窮盡所有書籍的閱讀，必須對自己的閱讀興趣有一個合理的界定與選擇，不要讓自己成為書籍的奴隸，而要讓自己不僅是一個善于選擇書籍的人，還是一個有閱讀邊界的人，承認自己的閱讀盲區(qū)的同時，也懂得選擇更合適自己的閱讀方向，以便讓書籍成為自己不斷前行與發(fā)展的有力支撐?！皶o涯”，一個人再厲害，一個人精力再旺盛，總不可能將自己的所有精力都放在閱讀這件事上吧，讀書的最終目的的服務(wù)社會，促進社會的良性發(fā)展，而不是讓我們成為書籍的奴隸與應(yīng)聲蟲。

    一個真正懂得閱讀的人既不會因為自己閱讀了一本有價值的書故意向人炫耀，也不會因為自己閱讀的疏漏與不足而自輕自賤，反而激勵自己更加勤奮去閱讀那些自己認為有價值的書籍；一個人也不會為了與他人攀比來閱讀，更不會為了證明自己的涵養(yǎng)而去閱讀。不過，在他的內(nèi)心之中始終有這樣一個觀念：人，可以熱愛閱讀，可以不斷地去追逐那些自己喜歡的書籍，但人絕對不能成為書籍的奴隸，反而應(yīng)該強化一點：人不僅應(yīng)該成為一個熱愛閱讀的人，更應(yīng)該成為一個善于閱讀并吸收書籍精華的人。