也許你不知道，我們有很多英語學習方法都是錯的。

比如說咱們常用的背單詞、學語法、多開口、練發(fā)音這些方法在英語學習的初期竟然都是錯的，并且你在這些方面花的功夫越大，對后期學習英語造成的障礙可能會越大。

這不是我個人想當然，而是語言學習的規(guī)律，是眾多語言學家們研究的成果。

這也是我讀完《找對英語學習方法的第一本書》之后的收獲。

這本書之前已經(jīng)讀過，上一次是挑自己喜歡的章節(jié)看，讀完之后讓我喜歡上了聽。

而這一次用了兩周的時間重新精讀了一遍，這一次讀完之后不僅會聽更多，還會提醒自己聽更多說更少。

這本書挺厚的，書中講述了傳統(tǒng)英語學習法——語法翻譯法的問題，從語言學習的觀念、技術(shù)和方法等方面全面闡述了英語學習的誤區(qū)，并在書中給出了切實可行的學習方法。

我會在最近把這本書的精華，用更詳盡的筆記整理出來。

今天的這篇，先從四個方面，簡單說一下我們學習英語過程中遇到的誤區(qū)和正確的方法。

主要從“詞匯、語法、發(fā)音、說話”四個方面來說說英語學習的誤區(qū)。

我相信80后的一代，學習英語時做的最多的就是背單詞，因為單詞背越多，才可能看得懂，才聽得明白。

殊不知，孤立地記單詞是導致我們學不好英語很大的一個誤區(qū)。

因為，只要你開始背單詞，大腦中就出現(xiàn)“英——漢”翻譯，并且單詞背的越多，這種模式就會越自然，以后你每看到單詞，就會在腦海中產(chǎn)生中文含義。

于是等聽長句子時，這樣的“翻譯”思維已經(jīng)在腦海中形成了慣性。

所以，每次聽的時候，聽不了幾句就來不及翻譯，凌亂了。這是孤立地記單詞很要命的后果。

正確的做法是，盡可能地直接聽聲音，對照畫面去猜單詞的意思，盡可能不看中文意思。

讓單詞的發(fā)音和畫面來幫助大腦理解意思。舉個例子，如果學習apple，就找有發(fā)音的”apple”的畫面。

英語里最基礎的1000個詞匯，大多都是具象的詞匯，通過這樣的方法，很容易記住。

用這種方法，起初會慢，一旦形成外語思維，后面會很快。

我們在學校犯的另一個英語學習的錯誤是學習語法，實際上一開始學的語句都很簡單，我們只需要懂一點點語法，就能看懂簡單句。

復雜語法學的越多，越容易把英語弄成知識，而事實上語言本身是個技能。它跟游泳、騎車是一樣的。

你沒有辦法通過學習游泳知識學會游泳，學會游泳的方法只有一個下水練習。下水之后，只需要知道簡單的動作要領，就能學會。

簡單語法之于英語學習，與簡單動作之于游泳是一樣的道理。

花太多的時間在深奧的語法學習上，是把我們從入門整到放棄的另一個原因。

語法在什么時候?qū)W習呢？在聽說都沒有障礙后，需要用文字和更豐富的句型來表達意思時，再學不遲。

你看，那么多人說中文，也沒見誰學語法。而如果你要寫論文，要在正式場合說話，語法就重要了。

中國人學習英語有一個很奇怪的念頭，就是發(fā)音不好而不敢開口。

于是花太多時間在發(fā)音的練習上，最后發(fā)音沒練好，聽不懂也看不明白。

然后找個很冠冕堂皇的理由，“我沒有語言學習天賦”放棄了。事實上語言是用來溝通的工具。

溝通最關鍵的是內(nèi)容，能不能與說話的人進行內(nèi)容上順暢的交流，這是說話最主要的。

這就是為什么印度人、阿拉伯人說的英語口音很重，但他們會夠用流利的英語對話。

如果發(fā)音有嚴重的口音，應該在什么時候刻意糾正呢？在語言學習的第四個階段，也就是高級階段，也就是在聽說已經(jīng)沒有障礙的情況之后。

這時如果不糾正發(fā)音，發(fā)音不標準會嚴重影響聽眾對你說話內(nèi)容的理解。

而糾正發(fā)音的方法其實很簡單，就是找一篇3~4分鐘的文章，把這篇文章逐句進行模仿，直到非常接近原聲。

我個人就用的這個方法，改善了自己的發(fā)音。

幾乎每個學習英語的人，都會迫不及待地想早點開口說話，特別是看到老外的時候，更加迫不及待。

這件事又錯了，而且越是開口的早，說的句子越可能是錯的，并且錯誤的可能性非常高。

于是說的越多，錯的越多，說多了之后，那些錯誤會“石化”，于是以后會習慣性想起錯誤表達。一旦形成這樣的錯誤表達，將會很難再進步。

正確的做法是：

在第一階段入門期，這個階段是從名詞入手，專注采用”圖像+聲音'的方法學習單詞，然后過渡到短語，不急著說句子，這個階段大約三個月，可以掌握約1000個常用單詞；

第二階段提高期，這個階段能夠逐漸聽懂簡單句和慢速的整段英文，這個階段可以用各種視覺輔助輸入的方法，幫助練習聽力，這個時候依然要注意不說，并且是強調(diào)不說話。

這個階段大約需要六個月，過了這個階段，詞匯量大約可以達到2000~4000。

一直到第三階段（增長期）的中期，這個階段詞匯從具象拓展到抽象，這個時候適當?shù)亻_口，對聽說能力提升最快。

而到第四階段高級期，這時表達變得重要，開頭說話反而變成提升口語水平的重要階段。

因此，在學習英語的過程中，起初的一年多的時間里，要盡可能地少說話，取而代之的是聽，聽聽聽。

說完了上面初學英語的四個誤區(qū)，那么英語學習過程中應該做什么？一個字——聽！

只有聽才是快速學好英語的好方法，入門期用“聲音+圖畫”學習單詞，提高期用“聲音+視覺輔助”學習簡單句，增長期依然用聽來提高詞匯量。

在無障礙聽懂之前，要盡可能地減少自己編造句子開口說的行為，起初開口說的越少，將來越能說得更好。

參考文章：

為什么背誦很難學會英語，看完這篇文章你真的會明白

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