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都說“得閱讀者得天下”，語文如此，英語亦然。今晚昕媽推出高考英語真題解析第三期，幫你突破閱讀瓶頸，練就實戰(zhàn)能力。 閱讀理解存在短板的童鞋，關(guān)鍵要明確問題原因所在。 昕媽估計最大的難題主要有： 1.生詞太多，讀不懂。 臨時建議：借助詞典，解決生詞。 終極建議：養(yǎng)成良好的記憶單詞習(xí)慣。綜合運用之前昕媽講解過的記憶方法， 以突破生詞的方式，突破英語學(xué)習(xí)。 2.個別長難句困擾，理解不了。 臨時建議：進(jìn)行長難句分析，把握句子主旨。 終極建議：加強語法學(xué)習(xí)；加大閱讀量，增強語感，形成英語思維；平時適當(dāng)增加有一定難度的短文閱讀，加大句型結(jié)構(gòu)的儲備。 就以2020高考浙江卷閱讀理解A篇中的第21題為例，便于童鞋們更加直觀地掌握技能。 I am an active playgoer and play-reader, and perhaps my best reason for editing this book is a hope of sharing my enthusiasm for the theater with others. To do this I have searched through dozens of plays to find the ones that I think best show the power and purpose of the short play. 21. What do we know about the author from the first paragraph? A. He has written dozens of plays. B. He has a deep love for the theater. C. He is a professional stage actor. D. He likes reading short plays to others. 【解析】 這是一篇說明文。文章主要介紹了作者的書籍序言部分，包括其編寫目的，書籍內(nèi)容主體，以及如何實現(xiàn)有樂趣的閱讀本書的建議。 【21題詳解】 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段內(nèi)容“…and perhaps my best reason for editing this book is a hope of sharing my enthusiasm for the theater with others”即可得知，作者編輯這本書最好的原因是希望與他人分享自己對戲劇的熱情，因此判斷作者對于戲劇飽含熱情。故選B項。 【拓展反思】 1.如果存在對enthusiasm不熟悉的話，就會直接影響對這道題的判斷力。昕媽這里也有技巧，enthuse是動詞，使熱情。可以推斷出enthuse+ iasm (名詞后綴,表狀況) →熱情。 2. 具備長難句的解析能力。像這一句 I am an active playgoer and play-reader, and perhaps my best reason for editing this book is a hope of sharing my enthusiasm for the theater with others. 重點就在perhaps后面部分，其中for editing this book做后置定語修飾my reason, of sharing my enthusiasm for the theater with others也是做后置定語修飾hope，如此把握句型結(jié)構(gòu)自然而然就更容易理解讀懂句子意思。 總之，只有以一貫之的堅持和大量的閱讀才能習(xí)得超強的閱讀理解力。 |
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