四兩撥千斤

鄂州市新民街小學五（6）班　　姚俊豪

今天上課之前，劉老師拿出了兩條毛巾，我心想這是要干嘛呢？老師笑瞇瞇地說要給我們變一個神奇的魔術，讓我們帶著疑問一起去看看吧。

劉老師先問我們一個問題：“你們知道瓶蓋上為什么會有豎紋嗎？”我們七嘴八舌地你一句我一句的也沒說出原因，后來劉老師告訴我們，瓶蓋上有豎紋，會產(chǎn)生摩擦力，可以防滑，方便我們把這瓶子擰開。

接著劉老師帶著我們做試驗，他把那兩條毛巾的一端重疊給卷起來，卷成一條繩子，再請一人拉左邊，一人拉右邊，另外一人在中間用手輕輕地捏住毛巾中間。

實驗開始了，老師請了夏聆娜，我和曹楚琦上臺，我站在左邊拉，曹楚琦站在右邊拉，夏聆娜在中間用手輕輕地捏住中間，我心想：兩個大男生怎么會拉不動一個女生呢？我把毛巾拉過來，他又拉過去，毛巾也沒松開，累得我直冒汗，大口喘氣，手也拉疼了，我們費了九牛二虎之力也拉不開毛巾。

通過實驗，我們知道了原因，毛巾表面粗糙，摩擦力非常大。

在生活中也有這些事例：鞋底、車子底下的輪胎，用鉛筆寫字，等等。如果鞋底沒有紋路，鞋子就會像溜冰鞋一樣在地上滑行，遇到光滑的地面，容易摔跤。如果輪胎沒有摩擦力，車子就會一直打滑或快速前進，遇到紅燈或障礙物就根本停不下來，想想都可怕?？上攵? 生活中要是沒有摩擦力會有多可怕，想都不敢想。

摩擦力是與兩面接觸材料的粗糙有關，在生活中也會給我們帶來很多便利。

（指導老師：劉冠岑）