巧用感動中國人物

寫觸動人心的高分作文

儲備感動中國人物素材，豐滿我們的作文;熟記頒獎辭，提升語言表達能力。

記住每位感動中國人物的事跡，深度挖掘，升華出獨特認知，可儲備為高考絕佳的素材。經(jīng)典感人的事跡可以作為新穎而典型的事實論據(jù)用在正文主體部分，已經(jīng)被大家遺忘成為歷史的適當展開詳寫，耳熟能詳?shù)倪m合三到五個人物略寫、鋪排一起來展示。

那些頒獎辭都出自名師大家之手，語言凝練精美，內(nèi)容高度概括，思想深刻富有內(nèi)涵，若能運用好，必能為文章增色不少!

語言精練的頒獎辭可以用在題目、題記或開頭、正文銜接、結(jié)尾等處。

從2002年到2022年《感動中國》每年都會評選出十位具有年度新聞性人物。一個個發(fā)光發(fā)熱的名字，書寫了中國人的年度精神史詩。他們的事跡感人至深，人格力量震撼人心。你是否也為他們紅過眼眶？

《感動中國》播出整整20載了！

這個“一看就繃不住要哭”的節(jié)目，到底與“我”有什么關(guān)系？走得路越長，越能咂摸出來——那里有青春：那些事跡那些個頒獎辭，被揉進作文安放在最好的年華里。

那里有信仰：能在你墜落時托住你，令你深信人間值得的溫?zé)?。那里還有“我”，有中國人之所以為中國人的精神在，關(guān)乎愛與良善，正義與風(fēng)骨，以及山海可平的執(zhí)著，無問西東的付出，九死不悔的勇。

每次看《感動中國》都覺得自己淚點特別低。這是因為時代會變，感動卻永遠不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。《感動中國》是一部中國人的年度精神史詩！從小我到大我，從家到國，總有令人致敬的力量，以奮發(fā)且堅毅的磅礴氣勢洗滌我們的心靈。

2022年3月3日晚，感動中國2021年度獲獎人物揭曉。極不平凡的2021年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。

1  崇尚科學(xué)、熱愛祖國的大物理學(xué)家——楊振寧

頒獎詞：

你站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕艷。

你貢獻給世界的如此深奧，懂得人不多，

你奉獻給祖國的如此純真，我們都明白。

曾經(jīng)你站在世界的前排，

現(xiàn)在你與國家一起向未來。

事跡：楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽。1956年，他和李政道提出的宇宙不守恒定律顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理獎。楊振寧的成就遠不止此。1954年他和米爾斯教授共同創(chuàng)建的楊-米爾斯規(guī)范場理論為粒子物理學(xué)提供了基本框架。這個科學(xué)貢獻，是人類科學(xué)文明寶庫中非常璀璨的一個明珠。不僅如此，他資助學(xué)子赴美深造，還在清華親自授課，起著顯著的引領(lǐng)作用。

2   最美家庭——張順東李國秀夫婦

頒獎詞：

山對山來，崖對崖，日子好比江中排，

毛竹天生筋骨硬，順風(fēng)順水出山來。

李家大姐人才好，張家大哥看上她，

沒腳走出致富路，俯首修出幸福花。

事跡：張順東和妻子李國秀身殘志堅、自立自強，用奮斗創(chuàng)造幸福生活，照顧年邁老人、撫養(yǎng)年幼孩子以及失去雙親的2個侄女，書寫了“踏出脫貧路、撐起半邊天”的感人故事。詮釋了“幸福都是奮斗出來的”的名言！

3 ? 百折不撓的中國飛人——蘇炳添

頒獎詞：

世界屏住了呼吸，九秒八三，

沖出亞洲的速度。

你超越傷病和年齡，超越了自己，

你奔跑的背后有強大的祖國。

事跡：“中國飛人，亞洲之光”。在2020年東京奧運會男子100米半決賽中，蘇炳添跑出9秒83，以半決賽第一的成績闖入決賽并打破亞洲紀錄，成為中國首位闖入奧運男子百米決賽的運動員。決賽場上，蘇炳添是一排黑人中間唯一的黃種人，他再次打開10秒大關(guān)，以9秒98的成績獲得第六名。

4    中國的“保爾·柯察金”——朱彥夫

頒獎詞：

生命于你不止一次，

士兵于你不只是經(jīng)歷，

沒有屈服長津湖的冰雪，

也沒有向困苦低頭。

與自己抗爭，向貧窮宣戰(zhàn)。

一直在戰(zhàn)斗，

一生都在堅守，

人的生命應(yīng)當像你這樣度過。

事跡：朱彥夫，中共黨員，他參加過上百次戰(zhàn)斗，三次立功，十次負傷，經(jīng)歷過長津湖戰(zhàn)役，動過47次手術(shù)的特等傷殘軍人；退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，并將自己的經(jīng)歷體會寫成小說《極限人生》，用堅強意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”，被譽為“中國的保爾·柯察金”。

5  矢志報國的飛機設(shè)計專家——顧誦芬 

頒獎詞：

像靜水深流，在靜水底涌動，

報國似大象無形，

無形中深藏著強國夢，

心無旁騖，一步一個腳印，

志在沖天，振長策，

擊長空，誦君子清芬。

事跡：飛機設(shè)計專家，飛機空氣動力學(xué)家，兩院院士，國家最高科技獎獲得者。顧誦芬生于書香門第，7歲時在北平時，目睹日軍轟炸城市，立志投身航空事業(yè)報國。自1956年起，顧誦芬先后參與、主持我國第一款自主設(shè)計的噴氣式機型的氣動布局和全機的設(shè)計，并創(chuàng)造性解決了大超音速飛行的飛機方向安定性問題和跨音速的飛機抖振問題。顧誦芬的工作經(jīng)歷與新中國航空工業(yè)的發(fā)展軌跡完全重合。他見證了中國航空工業(yè)從無到有、從小到大，構(gòu)建起現(xiàn)代航空產(chǎn)業(yè)體系的過程。

6  分享扶貧故事，宣傳中國形象——陳貝兒

頒獎詞：

從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，

讓雙腳沾滿泥土。

從雨林到沙漠，

借溜索穿過偏見，

用天梯超越了懷疑，

一條無窮之路，

記錄這時代最美的風(fēng)景。

事跡：陳貝兒，香港TVB主持人。2021年初，策劃制作12集脫貧攻堅主題紀錄片《無窮之路》，陳貝兒和拍攝團隊赴貴州、四川、云南、廣西、寧夏、海南等六個省(區(qū))實地拍攝采訪。在歷時三個月的拍攝時間中，陳貝兒和拍攝團隊跨越14個曾經(jīng)處于深度貧困的地區(qū)，“沉浸式”體驗當?shù)鼐用裆?，?jié)目體現(xiàn)了國家扶貧工作為當?shù)貛淼姆旄驳氐淖兓?，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨“以人民為中心”的發(fā)展思想，拉近了內(nèi)陸和香港同胞的心靈距離，為香港融入國家發(fā)展注入了更強信心和動力。

7  高原生命的保護神——吳天一

頒獎詞：

喝一口燒不開的水，

咽一口化不開的糌粑，

封存舍不下的親情，

是因為心里有放不下的夢。

缺氧氣，不缺志氣，

海拔高，目標更高。

在高原上，你守望一條路，

開辟了一條路。

事跡：吳天一，高原醫(yī)學(xué)專家，我國低氧生理和高原醫(yī)學(xué)的主要學(xué)術(shù)帶頭人，投身高原醫(yī)學(xué)研究50余年，提出高原病防治救治國際標準，開創(chuàng)“藏族適應(yīng)生理學(xué)”研究，診療救治藏族群眾上萬名。青藏鐵路建設(shè)期間，主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創(chuàng)造了鐵路建設(shè)工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護神”。

8  失聰女孩考上清華大學(xué)——江夢南

頒獎詞：

你覺得你和我們一樣，

我們覺得是的，但你又那么不同尋常。

從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。

新時代里，你有更堅定的方向，

先飛的鳥一定想飛得更遠，

遲開的鮮花也會怒放。

事跡：江夢南，女，瑤族，清華大學(xué)生物信息學(xué)博士研究生。半歲時，江夢南因用藥物失聰，開始學(xué)說話的時候，從字、詞到日常用語，她對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。從小到大，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué)，最終到清華念博士的學(xué)生。湖南郴州宜章失聰女孩江夢南的逆襲故事，感動了很多人。

9  中國核潛艇之父——彭士祿

頒獎詞：

歷經(jīng)磨難，初心不改，

在深山中傾聽，與花甲年重啟。

兩代人為理想澎湃，

一輩子為國家深潛，

你如同你的作品，

無聲無息，

但蘊含巨大的威力。

事跡：彭士祿，革命英烈彭湃之子，中國工程院首批及資深院士，被譽為“中國核潛艇之父”。1956年，彭士祿畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科化工機械學(xué)院。1958年回中國后一直從事核動力的研究設(shè)計工作，被追授為“時代楷?！?。 他是中國的核動力專家，中國核動力領(lǐng)域的開拓者和奠基者之一，為中國核動力的研究設(shè)計做出了開創(chuàng)性工作。

10  勇攀高峰、 自立自強——中國航天追夢人

頒獎詞：

發(fā)射，入軌，著陸，

九天探望，一氣呵成。

追趕，并跑，領(lǐng)跑，

50年差距，一載跨越。

環(huán)宇問天，探月逐夢，

五星紅旗一次次閃耀太空，

中國航天必將行穩(wěn)致遠。

事跡：從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 “東方紅一號”，到今天，中國人探索太空的腳步，從近地走向深空，從無人走向有人，從月球走向火星，“敢上蒼穹攬月，不畏艱險啟航，豪情問天，壯志報國?！痹诤教齑髧~向航天強國的道路上，中國航天人勇攀高峰、自立自強，用一個個堅實的腳印，把夢想化作現(xiàn)實?！氨倍啡恕滨謪枈^發(fā)，“探火人”篤行不怠……航天人，好樣的！

落筆為記，烙在心上。

記住，

我們是吃“愛”長大的，

也是在“感動”里泡大的。

就愿這美好與感動，因你環(huán)環(huán)相扣。

大家學(xué)習(xí)時可以注意的幾個點：

1、從優(yōu)秀品質(zhì)考慮：感動中國人物中主要反映了一些優(yōu)秀品質(zhì)，當考試涉及到優(yōu)秀品質(zhì)時，可以聯(lián)系到我們的感動中國人物。比如考到奉獻、責(zé)任、擔(dān)當、實干、堅持、理想、愛國、敬業(yè)等。

2、從特定領(lǐng)域或者職業(yè)（身份）考慮：我們在考試中涉及到一些特定人群時注意聯(lián)系，比如：醫(yī)務(wù)人員——身患絕癥堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇；消防員——身患絕癥堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇；教師——改變山區(qū)女童命運的公益校長張桂梅；個體戶——創(chuàng)辦愛心廚房溫暖無數(shù)人的萬佐成、熊庚香夫婦；軍人——戰(zhàn)功赫赫的志愿軍英雄王海；快遞員——疫情中志愿服務(wù)、守護醫(yī)護的快遞員汪勇；科學(xué)家——與時間賽跑的北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍；傳統(tǒng)文化——畢生致力于傳播中國傳統(tǒng)文化的女學(xué)者葉嘉瑩；基層干部——向絕壁要天路、帶領(lǐng)村民脫貧致富的當代“愚公”毛相林。

3、需要重點記憶的是：關(guān)于感動中國人物的一句話概括，即熱點中提到的內(nèi)容。因為我們很多時候只要簡單提到感動中國人物即可，比如可以這樣用：聯(lián)系到我們的2020感動中國人物，從身患絕癥堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇，到為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸，再到改變山區(qū)女童命運的公益校長張桂梅，他們的身上無不體現(xiàn)了奉獻的精神。

4、需要選擇性記憶的是：自己的感興趣或者很容易記憶的某個人物，要能夠用幾句話概括出他的先進事跡，因為如果考試中要例舉某個人的事跡，長篇大論是不合適的。具體每個人物的“事跡簡述”。