有一本書(shū)，你讀過(guò)后，會(huì)對(duì)宇宙、對(duì)世界的系統(tǒng)有深深的懷疑

有一本書(shū)，使許多業(yè)界巨鱷也覺(jué)得震撼無(wú)比

有一本書(shū)，既有對(duì)人性的深刻剖析，又有悲天憫人的大情懷

這本書(shū)，就是斬獲2015年雨果獎(jiǎng)的史詩(shī)級(jí)科幻著作——《三體》

而在昨晚，小團(tuán)兒有幸請(qǐng)到了刁桐老師，與同學(xué)們分享了自己對(duì)于《三體》的感悟?，F(xiàn)在就跟著小團(tuán)兒，去領(lǐng)略老師的智慧吧！　

“《三體》讓人血脈賁張”

這本帶有傳統(tǒng)古典的、硬科幻的小說(shuō)，明顯地帶著西方黃金科幻時(shí)代的印記，其出于生活，而又帶有異常宏大的宇宙觀。

《三體》作為一個(gè)文學(xué)作品，跳出了人的自戀，在整個(gè)宇宙的大視角下探討人性．

“三體給了我一種很神奇的體驗(yàn)”

我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)死亡與世界末日，而三體第三部的終極思考，最后所有的東西都化為烏有，一切重新開(kāi)始，帶來(lái)一種末世的悲天憫人的情懷。

神奇的體驗(yàn)還不僅于此，連太陽(yáng)系毀滅的方法都是難以想象的詩(shī)意方法——降維打擊。

“現(xiàn)實(shí)生活中，黑暗森林法則的虎視眈眈”

“黑暗森林”法則某種程度上是我們生存的社會(huì)的法則，無(wú)論是國(guó)際社會(huì)的博弈還是職場(chǎng)的浮沉，生存發(fā)展這兩個(gè)核心命題是最基本的。

而當(dāng)我們?cè)馐艿健敖稻S”打擊時(shí)，我們需要進(jìn)行“升維”思考，提高自身的素質(zhì)而不是就此沉淪下去。 

“成為更強(qiáng)大的人，充實(shí)自己”

老師說(shuō)，這才是《三體》對(duì)我們最大的啟示。我們以為生活的很美好 直到我們看清了《三體》的世界，沒(méi)有危機(jī)感的人類是沒(méi)有希望的人類。

因此我們需要保持一種危機(jī)感，不斷提升自己，才不會(huì)被吞噬。

“不是強(qiáng)弱的問(wèn)題，而是生死的問(wèn)題”

任教行政管理的的刁桐老師也從學(xué)術(shù)角度，探討了《三體》的偉大。 

國(guó)家之間追求的是永恒不變的利益，而這就是因?yàn)樯妗?/span>

但《三體》描述的宇宙更為黑暗，是更為殘酷的世界觀。

現(xiàn)實(shí)主義政治學(xué)的目標(biāo)是自己利益的最大化，而它真正的全球化是政治全球化，現(xiàn)實(shí)主義政治學(xué)讓我們看到了世界真實(shí)的狀態(tài)。

因此《三體》足夠讓人震撼，因?yàn)樗米约旱氖澜缬^去還原了我們的世界。

在老師對(duì)《三體》解讀完畢后，老師與同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的交流互動(dòng)。 

有同學(xué)向老師提問(wèn)，《三體》剖析了殘酷的人性，我們看透人性之后，怎么看待精致的利己主義者？

老師認(rèn)為，人類中確實(shí)有這種精致的利己主義者，這種人在我們的身邊無(wú)處不在，但是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)他們呢？

老師笑著說(shuō)，如果都是精致的利己主義者，那么人終究會(huì)滅亡。

但是，人類為了避免滅亡，通過(guò)法律形成了規(guī)則，進(jìn)一步形成了普世的價(jià)值觀。

即使人人都有這個(gè)利己主義傾向，但在這個(gè)社會(huì)中，是可以通過(guò)規(guī)則，去約束人們的行為的。

“我們都是陰溝里的蟲(chóng)子，但總還是得有人仰望星空”

雖然《三體》向我們介紹了一個(gè)完全不同的價(jià)值觀，但終究還是充滿著希望。

感謝刁桐老師用自己幽默風(fēng)趣的講解，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)極致的思想盛宴。

小團(tuán)兒也希望所有熱衷讀書(shū)的同學(xué)

都能找到與你產(chǎn)生心靈共鳴的人

圖片：張德響

文字：李文燾

編輯：歐陽(yáng)希玥

責(zé)編：孟家如