教會(huì)大家如何整理信息、用“圖”思考。

圖解不是“為了讓別人理解”，而是“為了讓自己理解”

最終要達(dá)到的理想狀態(tài)是“邊整理信息的關(guān)系和架構(gòu)，邊把理解的內(nèi)容直接畫(huà)成圖”

用圖說(shuō)話，磨煉“左腦邏輯思考”（文本信息的整理）和“右腦直覺(jué)思考”（獲取的信息的圖像化）

提升閱讀理解能力和圖像轉(zhuǎn)化能力！

1、通過(guò)“圖解思考”獲取的個(gè)優(yōu)點(diǎn)
2、把自己的想法總結(jié)成圖
3、應(yīng)用效果提高10倍的“6個(gè)結(jié)構(gòu)框架圖”的活用法
4、 實(shí)踐實(shí)踐！試用圖解來(lái)表示6道例題