教育是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，教育永遠(yuǎn)是最重要的一點(diǎn)！社會(huì)在變、時(shí)代在變、科技在變，這就需要中國(guó)教育也要隨著時(shí)代進(jìn)步，當(dāng)前基礎(chǔ)教育，都是用一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)從高到低排序，只有一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，無(wú)法關(guān)注學(xué)生的個(gè)性興趣，有可能分?jǐn)?shù)很高，學(xué)歷不錯(cuò)，但就是缺乏社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也無(wú)法適應(yīng)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的要求！因此中國(guó)教育必須建立科學(xué)選才體系，實(shí)行多元評(píng)價(jià)，著重培養(yǎng)孩子的個(gè)性興趣和自主能力！
截止目前，又有近21個(gè)省份啟動(dòng)新高考改革，這意味著，新高考時(shí)代全面來(lái)臨了。
又一次踏上改革征程的高考，將迎來(lái)怎樣的新局面，面臨哪些可能的挑戰(zhàn)？又該如何穩(wěn)妥有序推進(jìn)，讓每一個(gè)鮮活閃亮的生命通過(guò)高考光輝綻放。
本期，我們邀請(qǐng)基石測(cè)評(píng)的從業(yè)升學(xué)規(guī)劃十三年的專家及相關(guān)人士從高考改革的宗旨及實(shí)施路徑出發(fā)，研判改革要點(diǎn)、難點(diǎn)及需要解決的急迫點(diǎn)，幫助同學(xué)和家長(zhǎng)消除疑慮，行穩(wěn)致遠(yuǎn)迎接改革、適應(yīng)改革，與改革一起成就更好的自己。
新高考改革是把同學(xué)選擇前置，讓學(xué)生從高一選科開(kāi)始就考慮大學(xué)專業(yè)、畢業(yè)后的職業(yè)方向。因此，如何更大限度地利用這高中三年時(shí)間做好生涯規(guī)劃，讓自己變得更加優(yōu)秀，為大學(xué)和以后的職業(yè)做好鋪墊，便顯得比以往更為重要。
基石測(cè)評(píng)是專業(yè)的新高考升學(xué)規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)，以大數(shù)據(jù)為依托，學(xué)什么專業(yè)好，以專業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)為橋梁，新高考選科為孩子量體裁衣。為個(gè)人高考選擇專業(yè)、新高考選科、天賦培養(yǎng)等人才服務(wù)提供精準(zhǔn)測(cè)評(píng)及解決方案。
2007年，基石創(chuàng)始人進(jìn)入人才測(cè)評(píng)與甄選領(lǐng)域，秉承著“人盡其才、才盡其用”的核心思想，在為企業(yè)招聘篩選優(yōu)秀人才的同時(shí)并創(chuàng)建龐大的崗位人才數(shù)據(jù)模型，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證，人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)在為企業(yè)用人、識(shí)人上提供更準(zhǔn)確、更科學(xué)的數(shù)據(jù)支撐！
2018年是基石測(cè)評(píng)發(fā)展的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，這一年我們成立了北京基石測(cè)評(píng)，專注高中升學(xué)規(guī)劃領(lǐng)域，同年基石測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)非常自豪的成果就是《高中生專業(yè)定位測(cè)評(píng)》，潛心研發(fā)與實(shí)踐十二年，一方面對(duì)孩子的性格、天賦、潛能、優(yōu)劣勢(shì)等進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，另一方面對(duì)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)模型進(jìn)行深入調(diào)研、統(tǒng)計(jì)與分析，不斷驗(yàn)證人與崗位的匹配關(guān)系。最終以性格、天賦潛能等個(gè)性特質(zhì)做定位，以企業(yè)崗位用人模型做匹配，“個(gè)性化--專業(yè)--崗位標(biāo)準(zhǔn)”三方深入印證，為高中生規(guī)劃最適合的專業(yè)與職業(yè)方向!基石測(cè)評(píng)的這一科學(xué)成果已獲得國(guó)家專利，并且是全國(guó)唯一一個(gè)。
2019年我們成立了“北京學(xué)而優(yōu)教育科技院”與北大、北師大、華中師大等名校名師，共同成立了高中生因材施教、個(gè)性化發(fā)展課題組，共同助力學(xué)生與教育的發(fā)展。
2021年廣東省迎來(lái)了第一屆新高考志愿填報(bào)，家長(zhǎng)和同學(xué)們都在積極了解新高考帶來(lái)的變化和影響！在這過(guò)程中，基石測(cè)評(píng)作為專業(yè)的新高考升學(xué)規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)，也積極配合到各大中學(xué)進(jìn)行公益宣講，給同學(xué)和家長(zhǎng)普及新高考升學(xué)相關(guān)知識(shí)！
深圳基石測(cè)評(píng)受邀走進(jìn)深圳科學(xué)高中
基石測(cè)評(píng)受邀參加浙江省東陽(yáng)市組織的學(xué)業(yè)規(guī)劃宣講會(huì)
基石測(cè)評(píng)走進(jìn)華中師范做升學(xué)規(guī)劃宣講
世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都有自己的特質(zhì)，這也就造就了人與人之間的差異，一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須建立在充分正確的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上，對(duì)自我以及環(huán)境了解的越是透徹，越能做好。職業(yè)細(xì)分可以達(dá)到上千種，每個(gè)職業(yè)都有一些基礎(chǔ)屬性，個(gè)人的特質(zhì)和這些職業(yè)屬性是否匹配，也就造成了在這個(gè)職業(yè)上發(fā)展結(jié)果好壞的決定性因素。不僅考慮職業(yè)屬性，還要考慮職業(yè)未來(lái)的發(fā)展情況，例如目前較火的人工智能專業(yè)，將來(lái)可以細(xì)分到很多不同的職業(yè)，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些職業(yè)的消失，這些都是在職業(yè)生涯規(guī)劃中要考慮的因素。所以，一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，在充分了解自己以及環(huán)境的前提下，找到匹配的職業(yè)并預(yù)測(cè)該職業(yè)未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，讓自己不斷前進(jìn)！
每個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的課程不同，所要求的孩子的個(gè)性特點(diǎn)也是不同的，如會(huì)計(jì)專業(yè)要求的是細(xì)節(jié)處理的能力、邏輯性、理性分析和對(duì)數(shù)據(jù)敏感的特點(diǎn)，如果孩子不具備，即使選了會(huì)計(jì)，最終也有可能學(xué)的很痛苦，影響同學(xué)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，社會(huì)發(fā)展很快，對(duì)人才的要求也越來(lái)越苛刻，想讓自己有更多競(jìng)爭(zhēng)力，就要做自己擅長(zhǎng)的事業(yè)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，所以大學(xué)專業(yè)選擇很重要，我們也需要與時(shí)俱進(jìn)，而本科專業(yè)有740種，每年都會(huì)出現(xiàn)新增專業(yè)，改如何選？都是一項(xiàng)極大的技術(shù)活。
我們要知道，成功不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)，成功的背后沉淀著經(jīng)年累月的積累和不為人知的汗水,經(jīng)常見(jiàn)到各行各業(yè)的成功人士在電視、媒體、書(shū)刊上分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)，我們充滿好奇，迫切想知道他們是怎樣成功的，包括每一步細(xì)節(jié)，希望從中找到靈感，能使自己得到一些啟發(fā)，從而讓自己的工作更加順利，或者得到突破。但實(shí)際上，雖然看了很多成功的經(jīng)歷，腦子仍是一片混沌。 所以我們要制定自己的升學(xué)規(guī)劃，這是我們后續(xù)努力的明燈，將我們的生涯規(guī)劃，進(jìn)行拆分若干短期規(guī)劃，就像走樓梯一樣，每一步都邁的夯實(shí)，每一步都成為我們自己的積累，持之以恒的付出和努力，離我們的終極目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近！
志愿選擇很重要，盲目報(bào)考或許會(huì)讓孩子后悔一生，影響孩子的未來(lái)發(fā)展進(jìn)程，每年都有高分考生填報(bào)失誤，只能選擇普通院校或是復(fù)讀，也有低分考生撿漏被名校錄取，歸根到底還是選擇問(wèn)題。
志愿填報(bào)是門藝術(shù)，如果運(yùn)用恰當(dāng)，就有更大的可能，被更好的院校錄取，如果一問(wèn)三不知，盲目填報(bào)的話，可能等待你的，只是命運(yùn)多舛。
所以一個(gè)好的志愿填報(bào)方案既要考慮短期升學(xué)的問(wèn)題，同時(shí)還有兼顧未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展！一份好的志愿填報(bào)方案，我們需要關(guān)注以下幾個(gè)方面，充分思考！
1、充分考慮家庭環(huán)境資源
2、充分了解招生、錄取、政策等信息
3、充分考慮孩子意愿及家庭意愿
4、充分了解專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系
5、充分了解20多種升學(xué)路徑
6、充分了解企業(yè)需求以及職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
7、充分了解孩子的特質(zhì)（天賦、興趣、潛能等）
好的志愿填報(bào)方案是充分考慮到孩子的發(fā)展規(guī)劃，為孩子謀劃未來(lái)，既不是“死磕”名校，更不是追逐熱門，應(yīng)該充分考慮到孩子的性格特點(diǎn)、職業(yè)性格傾向、家庭背景、學(xué)科成績(jī)優(yōu)勢(shì)，以及高校學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景等諸多因素，“適合的才是最好的”。
截止到2022年，基石測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)已累計(jì)了5萬(wàn)多名高中生的測(cè)評(píng)大數(shù)據(jù)，為3千多的高中生做一對(duì)一的專業(yè)規(guī)劃、志愿填報(bào)、低分高就升學(xué)規(guī)劃等服務(wù)，并且構(gòu)建了職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)規(guī)劃到選科方案的一整體套規(guī)劃體系，而這些正是新高考、新的教育體系所重視和強(qiáng)調(diào)的生涯規(guī)劃。基石測(cè)評(píng)一直致力于用科學(xué)的方式照亮高中生的前程，讓每個(gè)孩子都得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子都盡量上一個(gè)更好的院校，讓每個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自我、規(guī)劃自我、發(fā)揮自我，從而實(shí)現(xiàn)自我。
理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
你每時(shí)每刻都在創(chuàng)造你想要的東西
你的觀察、理解、認(rèn)為
都是內(nèi)在演繹出來(lái)的
最后祝你學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
