這11種故事結(jié)構(gòu)分別為：

英雄之旅理論：出處-《千面英雄》、《作家之旅》、《編劇心理學(xué)》。

起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)：出處-《詩格》。

三幕式理論：出處-亞里士多德提出的【開端、中段和尾巴】

女性英雄之旅理論：出處-《編劇心理學(xué)》，以及莫琳·默多克的《女英雄之旅》。

布萊克.斯奈德節(jié)拍表：出處-《救貓咪》三部曲。

?？怂沟墓适率亟Y(jié)構(gòu)：出處-《編劇的核心技巧》。

三個(gè)世界理論：出處-《千面英雄》、《作家之旅》。

埃里克·埃德森的23點(diǎn)劇本結(jié)構(gòu)：出處-《故事策略——電影劇本必備的23個(gè)故事段落》。

杰克·哈特?cái)⑹禄【€：出處-《故事技巧—敘事性非虛構(gòu)文學(xué)寫作指南》。

拉約什·埃格里的故事前提和沖突結(jié)構(gòu)：出處-《編劇的藝術(shù)》。

威廉斯的道德前提八步驟及戲劇的13個(gè)情節(jié)點(diǎn)：出處-《故事的道德前提》

以下將具體介紹這11種故事結(jié)構(gòu)：

1英雄之旅的故事

結(jié)構(gòu)分為12個(gè)部分

正常世界：英雄出場在正常世界里。

冒險(xiǎn)召喚：在正常世界他接到冒險(xiǎn)召喚。

拒斥召喚：他起先會(huì)遲疑或者拒斥召喚。

遇見導(dǎo)師：但是他會(huì)受到導(dǎo)師的激勵(lì)。

越過第一道邊界：從而越過第一道邊界而進(jìn)入了非常世界。

考驗(yàn)、伙伴、敵人：在非常世界他遇到了考驗(yàn)、伙伴和敵人。

接近最深的洞穴：他接近最深的洞穴，越過第二道邊界。

磨難：通過磨難。

報(bào)酬（掌握寶劍）：他獲得了報(bào)酬。

返回的路：并且他在向正常世界返回的路上受到追逐。

復(fù)活（高潮）：他越過第三道邊界，經(jīng)歷了復(fù)活，被經(jīng)歷所改變。

攜萬能藥回歸（結(jié)局）：他帶著實(shí)惠、寶物或者攜萬能藥回歸，讓正常世界獲益。

各階段順序可變化，刪除、添加。

2、起承轉(zhuǎn)合結(jié)構(gòu)

在元代的《詩格》一文中就有[作詩有四法：起要平直，承要舂容，轉(zhuǎn)要變化，合要淵水]的相關(guān)描述。

1）起：主題，目標(biāo)，矛盾和沖突，主要的人物等

2）承：通過劇情先解決次要矛盾，最后解決主要矛盾。

3）轉(zhuǎn)：次要矛盾后，出現(xiàn)主要矛盾并。往往在[轉(zhuǎn)]的過程中，會(huì)出現(xiàn)劇情反轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)折，例如發(fā)現(xiàn)真正的幕后黑手

4）合：通過生死決斗，到高潮。一切結(jié)束。

總結(jié)：在這里[起]為總，[承]為分，[轉(zhuǎn)]為總，[合]為高潮和結(jié)尾。

3、好萊塢電影三幕式理論

[開端、中段、結(jié)尾]

1）第一幕：人物、故事的開端、確立故事主題和背景等元素，類似于[起承轉(zhuǎn)合]中[起]的部分。此外在結(jié)尾要預(yù)留轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以及懸念，方便第二幕的展開。

2）第二幕：故事承接第一幕結(jié)尾的轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)一步發(fā)展，此時(shí)風(fēng)云突變，情節(jié)進(jìn)入大轉(zhuǎn)折。主要是制造矛盾，著重強(qiáng)調(diào)主角內(nèi)心的矛盾、主角和周圍人矛盾、主角和世界的矛盾。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，各個(gè)主要角色在這種生死抉擇時(shí)刻：是順從于黑暗？還是堅(jiān)守心中的信念？期間要設(shè)置事件，創(chuàng)造主角的角色弧轉(zhuǎn)變。例如原先性格懦弱的主角，在危機(jī)來臨后發(fā)生親人死亡的事件，變勇敢的轉(zhuǎn)變。故事將預(yù)留一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并進(jìn)入最高潮的第三幕。這一部分相當(dāng)于[起承轉(zhuǎn)合]中[承+轉(zhuǎn)]的部分。

3）第三幕：此一幕是最高潮的結(jié)局部分。在這一幕，承接上一幕的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而在結(jié)尾會(huì)有一場重大的轉(zhuǎn)折，推至最高潮。故事的結(jié)束，會(huì)以一個(gè)敘事橋段或者情節(jié)作為收?qǐng)?。所有的事件和矛盾也將獲得解決。這一部分相當(dāng)于[起承轉(zhuǎn)合]中[合]的部分。

4、女性英雄之旅

第一階段：與女性特質(zhì)分離

第二階段：與男性特質(zhì)分離

第三階段：考驗(yàn)之路

第四階段：成功的虛幻恩賜

第五階段：強(qiáng)勢(shì)女人能說不

第六階段：入會(huì)與降身為女神

第七階段：急切渴望與女性氣質(zhì)再結(jié)合

第八階段：醫(yī)治母親或女兒的分裂

第九階段：找尋慈愛的內(nèi)在男人

第十階段：超越二元性

5、布萊克.斯奈德節(jié)拍表

共有15點(diǎn)結(jié)構(gòu)

1.開場畫面

2.主題呈現(xiàn)

3.鋪墊

4.推動(dòng)（催化劑）

5.爭執(zhí)（辯論）

6.第二幕銜接點(diǎn)

7.B故事

8.游戲

9.中點(diǎn)

10.壞蛋逼近

11.一無所有

12.靈魂的黑夜

13.第三幕銜接點(diǎn)

14.結(jié)局

15.終場畫面

實(shí)際是三幕式理論的一個(gè)細(xì)分。

6、?？怂沟墓适率亟Y(jié)構(gòu)

十大要素，分別為：

1）背景故事

2）內(nèi)心需求

3）刺激誘因

4）外部目標(biāo)

5）準(zhǔn)備階段

6）敵對(duì)力量

7）自我啟示

8）沉迷困擾

9）爭斗階段

10）問題解決

下面我簡單解讀下：

1）背景故事：很容易理解，例如角色的身世來歷、時(shí)代背景等等內(nèi)容。

2）內(nèi)心需求：作者強(qiáng)調(diào)此階段為【主角主觀上的直覺或者愿望】。例如一個(gè)求生或者逃亡的故事，主角的主觀直覺和愿望毫無疑問是求生。

3）刺激誘因：【通過一件不同尋常的事件，引發(fā)主角需解決的難題和應(yīng)當(dāng)克服的挑戰(zhàn)，或是將要開始的冒險(xiǎn)】。這里的刺激誘因個(gè)人感覺，類似英雄之旅理論中的[冒險(xiǎn)的召喚]一節(jié)的內(nèi)容。

4）外部目標(biāo)：書中認(rèn)為【刺激誘因?qū)е轮鹘鞘艿搅舜碳ぃ彩沟弥鹘蔷劢雇獠磕繕?biāo)，并尋求解決之道】。

5）準(zhǔn)備階段：書中認(rèn)為【如果外部目標(biāo)太容易達(dá)成，那么就沒故事可言了】。相反，正因?yàn)橥獠磕繕?biāo)不容易達(dá)成，才導(dǎo)致主角必須做好準(zhǔn)備。這個(gè)準(zhǔn)備包括：例如求師（類似英雄之旅的[與智者相遇]一節(jié)]，或者修煉、尋找志同道合的伙伴、搜集相關(guān)資源和裝備，制定策略。書中認(rèn)為【此階段要足夠戲劇化，不但要對(duì)主角理解內(nèi)心需求產(chǎn)生重要影響】。

6）敵對(duì)力量：作者認(rèn)為【戲劇就是沖突，故事中必須要有敵對(duì)力量，否則就沒有了張力和期待】。如果關(guān)卡沒有敵對(duì)力量，就成為了觀光。

7）自我啟示：此階段相當(dāng)于[布萊克.斯奈德節(jié)拍表]中的第11點(diǎn)的[一無所有]時(shí)刻，主角因?yàn)橥庠诘膽騽_突，導(dǎo)致自身遇到了暫時(shí)的失敗或者不可逾越的障礙，于是自身內(nèi)心需求進(jìn)入了最低潮，并且引發(fā)了主角內(nèi)心的明顯轉(zhuǎn)變（角色弧轉(zhuǎn)變）。例如原先性格懦弱的主角，經(jīng)過歷練，變得勇敢。

8）沉迷困擾：書中認(rèn)為：【主角因?yàn)閮?nèi)心的明顯轉(zhuǎn)變，像換了個(gè)人似的】。同樣因?yàn)樯弦还?jié)的個(gè)人的自我啟示，導(dǎo)致主角更專注于目標(biāo)上。書中認(rèn)為【此階段重視外部目標(biāo)，除非主角達(dá)成目標(biāo)，否則他將輸?shù)粢磺小俊?/p>

9）爭斗階段：書中認(rèn)為【爭斗階段是主角和敵對(duì)力量的對(duì)抗】。

10）問題解決：人物結(jié)局都已改變，故事結(jié)束。

7、三個(gè)世界理論

這個(gè)理論更像三幕式理論和英雄之旅理論。

主角是英雄為正題；對(duì)正題的反駁為反題；合題是主角真的變成了英雄。

第一世界展現(xiàn)的是不完美的英雄，英雄自身因?yàn)槟撤N原因而困惑；例如一個(gè)缺乏勇氣，性格懦弱的主人公，此即為反題。第二世界，主角為了解決問題，于是進(jìn)入冒險(xiǎn)世界尋找答案；例如在冒險(xiǎn)過程中，主角因?yàn)槟承┰驅(qū)е伦陨磙D(zhuǎn)變，獲得了勇氣和力量，此即為正題，而第三世界中，轉(zhuǎn)變后的主人公回到了以前自己缺乏勇氣的地方，此處正題和反題相結(jié)合，此即合題。三個(gè)世界理論和三幕式理論，英雄之旅理論差不多。

8、埃里克·埃德森的23點(diǎn)劇本結(jié)構(gòu)

第1段落（第一幕）：主人公日常生活、迅速喜歡主人公的理由、初次使用個(gè)人情感保護(hù)殼、主人公追求積極生活而遭遇不公平傷害、主人公對(duì)日常世界現(xiàn)狀的不滿情緒。

第2段落：故事總體沖突開始、引發(fā)事件出現(xiàn)、第一次呈現(xiàn)過往傷痛引起的主人公內(nèi)心情感痛楚。

第3段落：主人公面臨歷險(xiǎn)召喚、引入新的故事提升人物、故事節(jié)奏加快、愛戀對(duì)象第一次出現(xiàn)、擔(dān)任愛情功能的人物出現(xiàn)、針對(duì)主人公的陷阱就位。

第4段落：新人物和關(guān)系得到發(fā)展、導(dǎo)師&愛戀對(duì)象或者伙伴第一次出現(xiàn)、當(dāng)主人公追求總體目標(biāo)時(shí)故事節(jié)奏加快、主人公被迫冒險(xiǎn)一搏、主人公踏入陷阱。

第5段落：主人公的渴望得到揭示個(gè)人情感動(dòng)機(jī)、向主人公直接展示對(duì)手力量、主人公對(duì)歷險(xiǎn)召喚遲疑或者拒絕、主人公踏入陷阱。

第6段落：陷阱觸發(fā)困住主人公、驚人意外出現(xiàn)、電影的主要情節(jié)和主人公主球的特定目標(biāo)清晰。

第7段落（第二幕）：主人公絞盡腦子尋覓良策獨(dú)立應(yīng)對(duì)或與他人合作、主人公擔(dān)任特定情節(jié)目標(biāo)、主人公內(nèi)心沖突顯現(xiàn)、揭示電影主題、新人物走進(jìn)主人公的掙扎、他必須開始辨別敵友。

第8段落：對(duì)手力量得到展現(xiàn)、風(fēng)險(xiǎn)增高、主人公受訓(xùn)或掌握特定技能、盟友和敵人的進(jìn)一步確立、主人公向親近之人傾訴內(nèi)心情感

第9段落：提高緊張度和提升節(jié)奏或故事力量的行動(dòng)出現(xiàn)、主人公展現(xiàn)出他的身體能力、主人公冒險(xiǎn)一搏卻事與愿違、主人公考慮放棄。

第10段落：主人公倍受打擊、主人公咨詢新的導(dǎo)師、一個(gè)出人意料的行動(dòng)障礙突然出現(xiàn)、主人公沒有出現(xiàn)的次要情節(jié)展開。

第11段落：主人公接近對(duì)手的虎穴或權(quán)力中心、沖突變得越發(fā)激烈、主人公和對(duì)手的代理人的戰(zhàn)斗爆發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)和緊迫性飆升、由導(dǎo)師提供培訓(xùn)指導(dǎo)和咨詢的最后機(jī)會(huì)。

第12段落：主人公到達(dá)十字路口、主人公直接對(duì)抗內(nèi)心沖突、與伙伴、戀人的彼此承諾、倒計(jì)時(shí)開始、事實(shí)上或象征性卸下偽裝、以事實(shí)上或者象征性的死亡與重生代表幼稚結(jié)束成熟開始。

第13段落：主人公重拾勇氣、一個(gè)新的難題出現(xiàn)、主人公情感保護(hù)殼再現(xiàn)、主人公與對(duì)手的沖突變得私人化。

第14段落：節(jié)奏放緩沉思時(shí)刻、愛戀或者伙伴帶出主人公的內(nèi)心沖突問題、一個(gè)挑戰(zhàn)主人公的重要新想法出現(xiàn)、重要新想法為15出現(xiàn)的第二個(gè)行動(dòng)鋪墊。

第15段落：行動(dòng)迸發(fā)的能量事件驟然激烈起來、偽勝利、主人公短暫的安全感轉(zhuǎn)瞬即逝、牢固的感情關(guān)系激勵(lì)主人公闖關(guān)行動(dòng)。

第16段落：戲劇能量繼續(xù)抬升沖突強(qiáng)度持續(xù)上升、主人公對(duì)自己信心滿滿重新投身終極目標(biāo)、主人公對(duì)核心的故事沖突發(fā)現(xiàn)了新的視角、主人公戰(zhàn)勝內(nèi)心沖突。

第17段落：為與對(duì)手或者對(duì)手代理人攤牌做準(zhǔn)備、對(duì)手力量再次證明、倒計(jì)時(shí)接近零點(diǎn)致命危險(xiǎn)步步逼近、主人公與眾不同。

第18段落：比常規(guī)更長的段落、第二幕高潮，沖突和行動(dòng)的頂點(diǎn)，但沒有解決核心問題、主人公展現(xiàn)成長的新自我、主人公相信已戰(zhàn)勝內(nèi)心沖突、驚人意外2故事中最大的反轉(zhuǎn)、浪漫喜劇中謊言揭穿讓情侶看似徹底分手。

第19-23段落（第三幕）：主人公必須自己帶來結(jié)局、主人公用即興的方式解決問題、必須場景不可或缺、每一個(gè)關(guān)鍵次要情節(jié)得到解決、結(jié)局的總結(jié)必須結(jié)束劇本、消極意外對(duì)應(yīng)理清思路、重整旗鼓、退回情感保護(hù)殼發(fā)現(xiàn)無效因?yàn)橐呀?jīng)準(zhǔn)備好。

這23個(gè)段落實(shí)際上是三幕式理論的一個(gè)細(xì)分結(jié)構(gòu)。

9、杰克·哈特?cái)⑹禄【€

五個(gè)階段：闡述、上升動(dòng)作、危機(jī)、高潮（困境得到解決）、下降動(dòng)作（結(jié)局）

下面簡單介紹下：

1）闡述階段

主人公是誰，故事的前提、氛圍、人物背景（例如住在何地、來自哪里、生活地點(diǎn)等）、動(dòng)作（主人公的行為和動(dòng)機(jī)）、故事場景、情緒（心情、欲望、愿望、理想、情緒、心態(tài)、情節(jié)等）、基本事實(shí)（主人公的姓名、年齡、生活狀況、婚姻狀況等）等。

除了提供必要的信息，其他信息要謹(jǐn)慎。因?yàn)椤井?dāng)一切都知曉時(shí)，故事已然不復(fù)存在】。留白可以制造懸念。例如《紅樓夢(mèng)》曹雪芹只寫了前80回，最后40回由高鶚續(xù)。正因?yàn)楹?0回并非曹雪芹的親筆，從而留給了讀者無數(shù)的遐想空間。

闡述部分，可以通過預(yù)示即將發(fā)生的事，來制造懸念。推動(dòng)故事發(fā)展。

2）上升動(dòng)作

【上升動(dòng)作實(shí)際所占篇幅最大】

上升動(dòng)作階段，【給主人公制造新的麻煩】。也就是說在此階段，會(huì)有各種障礙、麻煩、挑戰(zhàn)接踵而至，而且這些障礙、麻煩、挑戰(zhàn)的強(qiáng)度會(huì)越來越高。主人公為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，會(huì)嘗試跨越鴻溝，并且后面的鴻溝也會(huì)越來越大，直到主角壓上了自己全部的賭注。

【在成功的上升動(dòng)作中，要有扣人心弦的懸念。需要在每段的結(jié)尾處留點(diǎn)懸念，把你的主人公和觀眾都吊足胃口】。

3）危機(jī)階段

故事發(fā)生大轉(zhuǎn)折，突然將主角置于危險(xiǎn)的境地。【預(yù)示高潮的到來】

危機(jī)前置，開場主人公于危險(xiǎn)境地，從而一開始就將讀者吸引。

4）高潮/解決危機(jī)階段

【故事中的高潮來自于主角努力】。在此階段，主人公會(huì)通過努力，解決危機(jī)。如果無法解決，主角就會(huì)失去一切。

5）下降動(dòng)作/結(jié)局階段

作者認(rèn)為【高潮將主人公帶到了故事的頂峰，從這以后你就要開始下行了】。

【釋放故事所有的戲劇張力】。而這個(gè)戲劇張力是在上升階段不斷積累的。在此階段，作者需要回答之前埋下的謎團(tuán)，將故意留白的各類信息透露出來，并讓故事發(fā)展明朗化。而故事一旦完成下降動(dòng)作，不妨用“意外結(jié)局”來收?qǐng)觯o讀者意外之喜。