電視和手機對孩子的成長有負面影響嗎？正確的使用時長是多久？

發(fā)育障礙的孩子們，一方面隱藏著很多才能，另一方面也有很多不擅長的事情。因此，也有不少孩子感受到了生活的艱辛，但是通過努力，也有可能克服。這次，我們來看看電視和智能手機對孩子的教育有什么樣的影響。

電視和智能手機對孩子的教育有負面影響嗎？

隨著智能手機的普及，孩子們操作智能手機以及看電視的機會越來越多。 接觸電視、智能手機等數碼設備對兒童的成長有何影響呢？

美國一項研究發(fā)現，如果從小讓孩子獨自看電視，他們接受和理解他人感受的能力就會很低。

俄亥俄州立大學對3至7歲兒童的父母進行了一項關于他們在家中看電視習慣的深入調查。

然后讓他們的孩子做了一個測試，測量他們 ＂心智理論 ＂的發(fā)展情況，結果顯示，花大量時間看電視的孩子，這種能力的發(fā)展較低。

即使是過去的研究也表明，電視并不能幫助兒童發(fā)展在判斷他人時有自己的觀點和想法的能力，這次研究的結果也證實了這一點。

家長應該怎樣讓孩子看電視或使用智能手機呢？

兒童應該看多少時間的電視？下面是美國著名的密歇根大學為家長推薦的一些指南。

2歲以下無電視

根據美國兒科學會的說法。

孩子出生后的頭兩年，是孩子發(fā)展和成長的特別重要的時期。

在這個時期，孩子們需要與其他孩子和成人進行積極的互動。

過度觀看電視會對兒童的成長有負面影響。

所以不建議兩歲以下的孩子看電視。

不建議兩歲以下的孩子看電視。

換句話說，不要讓電視成為你孩子的保姆。做家務的時候，也一定要盡量讓孩子不看電視。

小學生每天限時一小時。

由于小學生從電視中接受的信息在一定程度上可以起到教育的作用，因此為小學生制定了以下準則。

平時每天約1小時，周末每天2至3小時。如果是教育節(jié)目的話可以適當延長時間。

做完作業(yè)后才看電視。積極使用錄像功能。

不要用看電視作為獎勵或懲罰。

即使有兄弟姐妹，也不要只讓一個孩子看電視。盡量安排他們一起看電視或者是做作業(yè)。

家長也需要遵守的規(guī)則

家長應該以身作則，在閱讀和其他活動上花時間。

這樣一來，規(guī)則的提出就不僅是為孩子，也是為父母應該做的事情。

容易變得消沉和抑郁

英國的一個教育組織曾經對7歲兒童看電視的時間進行了調查。

根據調查結果顯示，長期有看電視習慣的孩子，往往自信心、自尊心和尋找快樂的能力都比較差。

研究還表明，經常使用電視、電子游戲、電腦的孩子，更容易產生抑郁、焦慮、沮喪的情緒。 沉浸在數字環(huán)境中被認為會對心理健康產生負面影響。

所以，健康的家庭應該盡量去享受家庭談話和閱讀帶來的樂趣！