文：聶傳安

        班會課上，我沒說啥話，而是打開了一張圖片。同學(xué)們馬上尖叫起來：

　　“周恩來！”“好帥啊！”

　　當(dāng)然！此時(shí)戎裝著身的黃埔軍校政治部主任是天底下最帥的人，秒殺眾娃熟知的中國古代四大美男。

　　我又打開一張圖片。昂首挺胸，走路帶風(fēng)。我告訴眾娃，1954年4月，周恩來步入日內(nèi)瓦會議會場，代表新中國第一次出現(xiàn)在國際舞臺。他步履堅(jiān)定，神情沉穩(wěn)，形象英俊，在任何場合，都能讓周圍的人成為背景墻。

　　第三張照片，此時(shí)的周恩來總理明顯老了些，面目清癯，但依舊挺拔堅(jiān)毅，風(fēng)采迷人。這是1972年2月，他陪同到訪到美國總統(tǒng)尼克松檢閱三軍依仗隊(duì)時(shí)的英姿。

　　我說，但凡中國人，無不景仰總理人格，心儀總理神采，欽慕總理風(fēng)度，沉醉總理舉止。

　　相信所有的孩子都有同樣的感覺。

　　早上升國旗時(shí)，雖一直強(qiáng)調(diào)站姿，但還有些孩子控制不住自己，或低頭，或動手，或含胸，或抖腿……

　　我想找一個(gè)在風(fēng)采風(fēng)度、行為舉止方面的天花板深深印在眾娃腦子里，讓他們時(shí)時(shí)心追神摩，時(shí)時(shí)提醒規(guī)范自己的行為。

　　經(jīng)常所說的“抬頭、挺胸、收腹、提臀”就是其中的一部分。

　　“你的酒窩呢？”——這句只有這兩班孩子懂得的話其實(shí)就是問：你提臀時(shí)臀部能凹進(jìn)去么？

　　凹不進(jìn)去沒酒窩怎么辦？——還能怎么辦？趕緊減肥?。?/p>

　　每天的課上啥內(nèi)容本來有大致的規(guī)劃。但當(dāng)我看到昨天的那則新聞時(shí)，我馬上確定今天的語文課上啥。

　　那則新聞的題目是《重大考古消息，西安江村大墓就是漢文帝霸陵》。

　　上課。語文書，翻到143頁，昨天學(xué)的《周亞夫軍細(xì)柳》，再看注釋⑤【軍霸上】，“霸上”，地名，一作“灞上”，因地處灞水西岸高原而得名，在今陜西西安東。

　　我在“霸”（灞）字上不住停留：霸上，霸水，霸橋，霸柳，霸陵……這是自漢以來文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn)的名詞，或意象。

　　于是我打開那則新聞的鏈接。12月14日，國家文物局宣布發(fā)現(xiàn)漢文帝墓——霸陵。

　　由“霸上”，到“霸陵”。

　　由“霸陵”，再到哪兒？

　　打開了已將準(zhǔn)備好的李白的那首詞《憶秦娥》：

　　簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。

　　秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。

　　樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。

　　音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕。

　　——“年年柳色，灞陵傷別”！

　　講，讀，背。告訴孩子，李白也是一位寫詞的大佬。

　　然后，順便介紹了李白的另一首詞《菩薩蠻》：

　　平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。

　　暝色入高樓，有人樓上愁。

　　玉階空佇立，宿鳥歸飛急。

　　何處是歸程？長亭更短亭。

　　今天的作業(yè)，就是背誦這兩首詞吧。

　　根植于課本，又緊扣時(shí)政，這么學(xué)習(xí)語文，是多么有趣的一件事啊！