第3章 一元一次方程 測(cè)試卷（1）

一、選擇（每小題3分，共30分）

1．（3分）下列各方程中，屬于一元一次方程的是（　?。?/span>

A．x+2y=0   B．x²+3x+2=0     C．2x﹣3=+2   D．x+1=0

2．（3分）某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了80元，其中一個(gè)贏利60%，另一個(gè)虧本20%，在這次買賣中，這家商店（　?。?/span>

A．不賠不賺      B．賺了10元    C．賠了10元    D．賺了50元

3．（3分）天平的左邊放2個(gè)硬幣和10克砝碼，右邊放6個(gè)硬幣和5克砝碼，天平恰好平衡已知所有硬幣的質(zhì)量都相同，如果設(shè)一個(gè)硬幣的質(zhì)量為x克，可列出方程為（　　）

A．2x+10=6x+5  B．2x﹣10=6x﹣5     C．2x+10=6x﹣5 D．2x﹣10=6x+5

4．（3分）已知y₁=﹣x+1，y₂=﹣5，若y₁+y₂=20，則x=（　?。?/span>

A．﹣30       B．﹣48       C．48    D．30

5．（3分）小明存入100元人民幣，存期一年，年利率為2%，到期應(yīng)繳納所獲利息的20%的利息稅，那么小明存款到期交利息稅后共得款（　?。?/span>

A．106元    B．102元    C．101.6元 D．111.6元

6．（3分）解方程時(shí)，把分母化為整數(shù)，得（　　）

A． B．

C．     D．

7．（3分）已知A，B兩地相距30千米．小王從A地出發(fā)，先以5千米/時(shí)的速度步行0.5時(shí)，然后騎自行車，共花了2.5時(shí)后到達(dá)B地，則小王騎自行車的速度為（　?。?/span>

A．13.25千米/時(shí)     B．7.5千米/時(shí)  C．11千米/時(shí)   D．13.75千米/時(shí)

8．（3分）一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需要x天完成，乙單獨(dú)做需要y天完成，兩人合做這項(xiàng)工程需要的天數(shù)為：

A． B．+      C．   D．

9．（3分）一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全長(zhǎng)的，水中部分是淤泥中部分的2倍多1米，露出水面的竹竿長(zhǎng)1米．設(shè)竹竿的長(zhǎng)度為x米，則可列出方程（　　）

A． B．

C． D．

10．（3分）規(guī)定=ad﹣bc，若，則x的值是（　?。?/span>

A．﹣60       B．4.8   C．24    D．﹣12

二、填空（每小題3分，共24分）

11．（3分）在（1）2x﹣1；（2）2x+1=3x；（3）|π﹣3|=π﹣3；（4）t+1=3中，代數(shù)式有　　，方程有　　（填入式子的序號(hào)）．

12．（3分）根據(jù)條件：“x的2倍與5的差等于15”列出方程為　　．

13．（3分）如果關(guān)x的方程與的解相同，那么m的值是　　．

14．（3分）若x=0是方程2010x﹣a=2011x+3的解，那么代數(shù)式的值﹣a²+2=　　．

15．（3分）若關(guān)于x的方程和有相同的解，則a=　　．

16．（3分）在等式3a﹣5=2a+6的兩邊同時(shí)減去一個(gè)多項(xiàng)式可以得到等式a=11，則這個(gè)多項(xiàng)式是　　．

17．（3分）一列方程如下排列：+=1的解是x=2； +=1的解是x=3； +=1的解是x=4；…；根據(jù)觀察得到的規(guī)律，寫出解是x=7的方程是　　．

三、解答

18．（16分）解下列方程

（1）=1

（2）=3

（3）

（4）+1．

19．（5分）已知關(guān)于x的方程3x﹣2m+1=0與2﹣m=2x的解互為相反數(shù)，試求這兩個(gè)方程的解及m的值．

20．（5分）若關(guān)于x的方程2x﹣3=1和=k﹣3x有相同的解，求k的值．

21．（8分）你坐過(guò)出租車嗎請(qǐng)你幫小明算一算．杭州市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)（3千米以內(nèi)）10元，超過(guò)3千米的部分每千米1.20元，小明乘坐了x（x＞3）千米的路程．

（1）請(qǐng)寫出他應(yīng)該去付費(fèi)用的表達(dá)式；

（2）若他支付的費(fèi)用是23.2元，你能算出他乘坐的路程嗎？

22．（8分）在某年全國(guó)足球甲級(jí)A組的前11場(chǎng)比賽中，某隊(duì)保持連續(xù)不敗，共積23分，按比賽規(guī)則，勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，那么該隊(duì)共勝了多少場(chǎng)？

分析：設(shè)該隊(duì)共勝了x場(chǎng)，根據(jù)題意，用含x的式子填空：

（1）該隊(duì)平了　　場(chǎng)；

（2）按比賽規(guī)則，該隊(duì)勝場(chǎng)共得　　分；

（3）按比賽規(guī)則，該隊(duì)平場(chǎng)共得　　分．

23．（8分）為了拓展銷路，商店對(duì)某種照相機(jī)的售價(jià)做了調(diào)整，按原價(jià)的8折出售，此時(shí)的利潤(rùn)率為14%，若此種照相機(jī)的進(jìn)價(jià)為1200元，問(wèn)該照相機(jī)的原售價(jià)是多少元？

24．（8分）公園門票價(jià)格規(guī)定如下表：

某校初一（1）、（2）兩個(gè)班共104人去游公園，其中（1）班人數(shù)較少，不足50人．

經(jīng)估算，如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票，則一共應(yīng)付1240元，問(wèn)：

（1）兩班各有多少學(xué)生？

（2）如果兩班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，可省多少錢？

（3）如果初一（1）班單獨(dú)組織去游公園，作為組織者的你將如何購(gòu)票才最省錢？

25．（8分）整理一批圖書，如果由一個(gè)人單獨(dú)做要用30h，現(xiàn)先安排一部分人用1h整理，隨后又增加6人和他們一起又做了2h，恰好完成整理工作．假設(shè)每個(gè)人的工作效率相同，那么先安排整理的人員有多少？

參考答案與試題解析

一、選擇（每小題3分，共30分）

1．（3分）下列各方程中，屬于一元一次方程的是（　?。?/span>

A．x+2y=0   B．x²+3x+2=0     C．2x﹣3=+2   D．x+1=0

【考點(diǎn)】一元一次方程的定義．

【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)（元），并且未知數(shù)的指數(shù)是1（次）的方程叫做一元一次方程．它的一般形式是ax+b=0（a，b是常數(shù)且a≠0）．

【解答】解：A、是二元一次方程，故A錯(cuò)誤；

B、是元二次方程，故B錯(cuò)誤；

C、是分式方程，故C錯(cuò)誤；

D、是一元一次方程，故D正確；

故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的指數(shù)是1，一次項(xiàng)系數(shù)不是0，這是這類題目考查的重點(diǎn)．

2．（3分）某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了80元，其中一個(gè)贏利60%，另一個(gè)虧本20%，在這次買賣中，這家商店（　　）

A．不賠不賺      B．賺了10元    C．賠了10元    D．賺了50元

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【專題】銷售問(wèn)題．

【分析】設(shè)盈利的進(jìn)價(jià)是x元，虧本的是y元，根據(jù)某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了80元，其中一個(gè)贏利60%，另一個(gè)虧本20%，可列方程求解．

【解答】解：設(shè)盈利的進(jìn)價(jià)是x元，

80﹣x=60%x

x=50

設(shè)虧本的進(jìn)價(jià)是y元

y﹣80=20%y

y=100

80+80﹣100﹣50=10元．

故賺了10元．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解題意的能力，關(guān)鍵是根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)，求出兩個(gè)商品的進(jìn)價(jià)，從而得解．

3．（3分）天平的左邊放2個(gè)硬幣和10克砝碼，右邊放6個(gè)硬幣和5克砝碼，天平恰好平衡已知所有硬幣的質(zhì)量都相同，如果設(shè)一個(gè)硬幣的質(zhì)量為x克，可列出方程為（　?。?/span>

A．2x+10=6x+5  B．2x﹣10=6x﹣5     C．2x+10=6x﹣5 D．2x﹣10=6x+5

【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程．

【專題】應(yīng)用題．

【分析】要列方程，首先要理解題意，找出題中存在的等量關(guān)系：天平左邊的重量=天平右邊的重量，從而根據(jù)該等量關(guān)系列出方程即可．

【解答】解：設(shè)一個(gè)硬幣的質(zhì)量為x克，

根據(jù)題意得2個(gè)硬幣和10克砝碼與6個(gè)硬幣和5克砝碼形成了相等關(guān)系，

即：2x+10等于6x+5

由此可列方程2x+10=6x+5

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是要找出相等關(guān)系，以天平恰好平衡確定相等關(guān)系．

4．（3分）已知y₁=﹣x+1，y₂=﹣5，若y₁+y₂=20，則x=（　?。?/span>

A．﹣30       B．﹣48       C．48    D．30

【考點(diǎn)】解一元一次方程．

【專題】計(jì)算題．

【分析】因?yàn)?/span>y₁+y₂=20，可把y₁=﹣x+1，y₂=﹣5代入其中，然后轉(zhuǎn)化為一元一次方程，求得x的解．

【解答】解：∵y₁+y₂=20，

即：（﹣x+1）+（﹣5）=20，

去括號(hào)得：﹣x+1+﹣5=20，

移項(xiàng)﹣x+=20﹣1+5，

合并同類項(xiàng)得：x=24，

系數(shù)化1得：x=﹣48；

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】解一元一次方程的一般步驟是去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，移項(xiàng)時(shí)要變號(hào)．

5．（3分）小明存入100元人民幣，存期一年，年利率為2%，到期應(yīng)繳納所獲利息的20%的利息稅，那么小明存款到期交利息稅后共得款（　?。?/span>

A．106元    B．102元    C．101.6元 D．111.6元

【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算．

【專題】應(yīng)用題．

【分析】存款到期交利息稅后共得款=本金+利息﹣利息×利息稅．

【解答】解：最后共得款100+100×2%﹣100×2%×20%=101.6元．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】注意記準(zhǔn)利率公式：利息=本金×利率×時(shí)間．

6．（3分）解方程時(shí)，把分母化為整數(shù)，得（　?。?/span>

A． B．

C．     D．

【考點(diǎn)】解一元一次方程．

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可．

【解答】解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，+=0.1．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次方程，需要注意利用的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，等號(hào)右邊的0.1不變．

7．（3分）已知A，B兩地相距30千米．小王從A地出發(fā)，先以5千米/時(shí)的速度步行0.5時(shí)，然后騎自行車，共花了2.5時(shí)后到達(dá)B地，則小王騎自行車的速度為（　　）

A．13.25千米/時(shí)     B．7.5千米/時(shí)  C．11千米/時(shí)   D．13.75千米/時(shí)

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【專題】行程問(wèn)題．

【分析】本題的等量關(guān)系為：步行的路程+騎車的路程=30，設(shè)未知數(shù)，列方程求解即可．

【解答】解：設(shè)小王騎自行車的速度為x千米/時(shí)，則5×0.5+（2.5﹣0.5）x=30

解得：x=13.75

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題的等量關(guān)系比較明顯，需注意過(guò)程中共花了2.5時(shí)，實(shí)際騎自行車花了2小時(shí)．

8．（3分）一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需要x天完成，乙單獨(dú)做需要y天完成，兩人合做這項(xiàng)工程需要的天數(shù)為：

A． B．+      C．   D．

【考點(diǎn)】列代數(shù)式（分式）．

【專題】工程問(wèn)題．

【分析】工作時(shí)間=工作總量÷工作效率．甲、乙一天的工效分別為、，則合作的工效，根據(jù)等量關(guān)系可直接列代數(shù)式得出結(jié)果．

【解答】解：甲、乙一天的工效分別為、，

則合作的工效為，

∴兩人合做這項(xiàng)工程需要的天數(shù)為1÷（）=．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題只需仔細(xì)分析題意，找出等量關(guān)系即可解決問(wèn)題．

9．（3分）一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全長(zhǎng)的，水中部分是淤泥中部分的2倍多1米，露出水面的竹竿長(zhǎng)1米．設(shè)竹竿的長(zhǎng)度為x米，則可列出方程（　?。?/span>

A． B．

C． D．

【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程．

【專題】應(yīng)用題．

【分析】首先要理解題意，找出題中存在的等量關(guān)系：竹竿放入池塘后的長(zhǎng)度=竹竿原來(lái)的長(zhǎng)度，根據(jù)此等式列方程即可．

【解答】解：設(shè)竹竿的長(zhǎng)度為x米，則插入池塘淤泥中的部分長(zhǎng)米，水中部分長(zhǎng)（）米．

因此可列方程為，

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】做此類題的關(guān)鍵是找出題中存在的等量關(guān)系．

10．（3分）規(guī)定=ad﹣bc，若，則x的值是（　　）

A．﹣60       B．4.8   C．24    D．﹣12

【考點(diǎn)】解一元一次方程．

【專題】新定義；一次方程（組）及應(yīng)用．

【分析】已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可求出x的值．

【解答】解：根據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)得：16+2x=﹣3x﹣2﹣42，

移項(xiàng)合并得：5x=﹣60，

解得：x=﹣12．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

二、填空（每小題3分，共24分）

11．（3分）在（1）2x﹣1；（2）2x+1=3x；（3）|π﹣3|=π﹣3；（4）t+1=3中，代數(shù)式有?。?/span>1）（3）　，方程有?。?/span>2）（4）　（填入式子的序號(hào)）．

【考點(diǎn)】方程的解；代數(shù)式．

【分析】根據(jù)代數(shù)式、方程的定義，即可解答．

【解答】解：代數(shù)式有（1）（3）；方程有（2）（4）；

故答案為：（1）（3）；（2）（4）．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方程，解決本題的關(guān)鍵是熟記代數(shù)式、方程的定義．

12．（3分）根據(jù)條件：“x的2倍與5的差等于15”列出方程為　2x﹣5=15　．

【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程．

【分析】x的2倍為2x，與5的差即減去5，據(jù)此列方程即可．

【解答】解：由題意得，2x﹣5=15．

故答案為：2x﹣5=15．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，找出合適的等量關(guān)系，列方程即可．

13．（3分）如果關(guān)x的方程與的解相同，那么m的值是　±2　．

【考點(diǎn)】同解方程．

【分析】本題中有兩個(gè)方程，且是同解方程，一般思路是：先求出不含字母系數(shù)的方程的解，再把解代入到含有字母系數(shù)的方程中，求字母系數(shù)的值．

【解答】解：解方程=

整理得：15x﹣3=42，

解得：x=3，

把x=3代入=x+4+2|m|

得=3++2|m|

解得：|m|=2，

則m=±2．

故答案為±2．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同解方程，使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解，因此檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是否為相應(yīng)的方程的解，就是把這個(gè)數(shù)代替方程中的未知數(shù)，看左右兩邊的值是否相等．

14．（3分）若x=0是方程2010x﹣a=2011x+3的解，那么代數(shù)式的值﹣a²+2=　﹣7　．

【考點(diǎn)】一元一次方程的解．

【分析】根據(jù)方程的解滿足方程，可得關(guān)于a的方程，根據(jù)解方程，可得a的值，根據(jù)代數(shù)式求值，可得答案．

【解答】解：將x=0代入原方程，得

﹣a=3，

解得a=﹣3．

當(dāng)a=﹣3時(shí)，﹣a²+2=﹣（﹣3）²+2=﹣9+2=﹣7．

故答案為：﹣7．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的解，利用方程的解滿足方程得出關(guān)于a的方程是解題關(guān)鍵，注意負(fù)數(shù)的平方是正數(shù)．

15．（3分）若關(guān)于x的方程和有相同的解，則a=　﹣　．

【考點(diǎn)】同解方程．

【分析】先求出方程的解，再把它的解代入中，求出a的值即可．

【解答】解：，

3xx=﹣4，

解得：x=﹣8，

∵x的方程和有相同的解，

∴把x=﹣8代入得：

×（﹣8）+2a×（﹣8）=×（﹣8）+5，

解得：a=﹣．

故答案為：﹣．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同解方程．解答此題的關(guān)鍵是熟知方程組有公共解的含義，考查了學(xué)生對(duì)題意的理解能力．

16．（3分）在等式3a﹣5=2a+6的兩邊同時(shí)減去一個(gè)多項(xiàng)式可以得到等式a=11，則這個(gè)多項(xiàng)式是　2a﹣5　．

【考點(diǎn)】等式的性質(zhì)．

【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，可得答案．

【解答】解：等式兩邊都減（2a﹣5），得a=11，

故答案為：2a﹣5．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等式的性質(zhì)，利用了等式的性質(zhì)．

17．（3分）一列方程如下排列：+=1的解是x=2； +=1的解是x=3； +=1的解是x=4；…；根據(jù)觀察得到的規(guī)律，寫出解是x=7的方程是　+=1　．

【考點(diǎn)】一元一次方程的解．

【專題】計(jì)算題．

【分析】根據(jù)已知方程及解的特點(diǎn)，歸納總結(jié)得到解為x=7的方程即可．

【解答】解：根據(jù)題意得：+=1．

故答案為：+=1．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的解，弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵．

三、解答

18．（16分）解下列方程

（1）=1

（2）=3

（3）

（4）+1．

【考點(diǎn)】解一元一次方程．

【專題】計(jì)算題；一次方程（組）及應(yīng)用．

【分析】（1）方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；

（2）方程整理后，去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；

（3）方程整理后，去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；

（4）方程整理后，去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．

【解答】解：（1）去分母得：2（2x+1）﹣（5x﹣1）=6，

去括號(hào)得：4x+2﹣5x+1=6，

移項(xiàng)合并得：﹣x=3，

解得：x=﹣3；

（2）方程整理得：﹣=3，即5x+10﹣2x+2=3，

移項(xiàng)合并得：3x=﹣9，

解得：x=﹣3；

（3）去分母得：x﹣2﹣2x﹣4=6+3x﹣3，

移項(xiàng)合并得：4x=﹣9，

解得：x=﹣2.25；

（4）方程整理得：=+1，

去分母得：4x+20=5x﹣5+10，

移項(xiàng)合并得：x=15．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

19．（5分）已知關(guān)于x的方程3x﹣2m+1=0與2﹣m=2x的解互為相反數(shù)，試求這兩個(gè)方程的解及m的值．

【考點(diǎn)】一元一次方程的解．

【專題】計(jì)算題．

【分析】分別表示出兩方程的解，根據(jù)兩解互為相反數(shù)即可求出m的值，以及兩方程的解．

【解答】解：3x﹣2m+1=0，

解得：x=，

2﹣m=2x，

解得：x=，

根據(jù)題意得：+=0，

去分母得：4m﹣2+6﹣3m=0，

解得：m=﹣4，

兩方程的解分別為﹣3，3．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．

20．（5分）若關(guān)于x的方程2x﹣3=1和=k﹣3x有相同的解，求k的值．

【考點(diǎn)】同解方程．

【分析】求出方程2x﹣3=1中x的值，再把k當(dāng)作已知條件求出方程=k﹣3x中x的值，再根據(jù)兩方程有相同的解列出關(guān)于k的方程，求出k的值即可．

【解答】解：解方程2x﹣3=1得，x=2，

解方程=k﹣3x得，x=k，

∵兩方成有相同的解，

∴k=2，解得k=．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是同解方程，熟知如果兩個(gè)方程的解相同，那么這兩個(gè)方程叫做同解方程是解答此題的關(guān)鍵．

21．（8分）你坐過(guò)出租車嗎請(qǐng)你幫小明算一算．杭州市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：起步價(jià)（3千米以內(nèi)）10元，超過(guò)3千米的部分每千米1.20元，小明乘坐了x（x＞3）千米的路程．

（1）請(qǐng)寫出他應(yīng)該去付費(fèi)用的表達(dá)式；

（2）若他支付的費(fèi)用是23.2元，你能算出他乘坐的路程嗎？

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【專題】應(yīng)用題；經(jīng)濟(jì)問(wèn)題．

【分析】（1）根據(jù)題意可知小明應(yīng)該去付費(fèi)用的表達(dá)式為：10+1.2（x﹣3）；

（2）中可套用（1）中的關(guān)系式列方程求解即可．

【解答】（1）解：根據(jù)題意得：10+1.2（x﹣3）．

（2）解：設(shè)他乘坐的路程是x千米．

根據(jù)題意得：10+1.2（x﹣3）=23.2，

解得：x=14

答：他乘坐的路程為14千米．

【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的數(shù)量關(guān)系，列出方程，再求解．

22．（8分）在某年全國(guó)足球甲級(jí)A組的前11場(chǎng)比賽中，某隊(duì)保持連續(xù)不敗，共積23分，按比賽規(guī)則，勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，那么該隊(duì)共勝了多少場(chǎng)？

分析：設(shè)該隊(duì)共勝了x場(chǎng)，根據(jù)題意，用含x的式子填空：

（1）該隊(duì)平了　11﹣x　場(chǎng)；

（2）按比賽規(guī)則，該隊(duì)勝場(chǎng)共得　3x　分；

（3）按比賽規(guī)則，該隊(duì)平場(chǎng)共得　11﹣x　分．

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【分析】可設(shè)該隊(duì)勝場(chǎng)為x，根據(jù)“11場(chǎng)比賽保持連續(xù)不敗”，那么該隊(duì)平場(chǎng)的場(chǎng)數(shù)為11﹣x，由題意可得出：3x+（11﹣x）=23，解方程求解．

【解答】解：（1）11﹣x；

（2）3x；

（3）（11﹣x）；

根據(jù)題意可得：3x+（11﹣x）=23，

解得：x=6．

答：該隊(duì)共勝了6場(chǎng)．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查列一元一次方程解足球比賽得分問(wèn)題，列一元一次方程解足球賽問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住勝的場(chǎng)數(shù)與平的場(chǎng)數(shù)的關(guān)系，根據(jù)積分總數(shù)列出方程．

23．（8分）為了拓展銷路，商店對(duì)某種照相機(jī)的售價(jià)做了調(diào)整，按原價(jià)的8折出售，此時(shí)的利潤(rùn)率為14%，若此種照相機(jī)的進(jìn)價(jià)為1200元，問(wèn)該照相機(jī)的原售價(jià)是多少元？

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【專題】應(yīng)用題．

【分析】設(shè)該照相機(jī)的原售價(jià)是x元，從而得出售價(jià)為0.8x，等量關(guān)系：實(shí)際售價(jià)=進(jìn)價(jià)（1+利潤(rùn)率），列方程求解即可．

【解答】解：設(shè)該照相機(jī)的原售價(jià)是x元，根據(jù)題意得：

0.8x=1200×（1+14%），

解得：x=1710．

答：該照相機(jī)的原售價(jià)是1710元．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用，與實(shí)際結(jié)合，是近幾年的熱點(diǎn)考題，首先讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程，再求解

24．（8分）公園門票價(jià)格規(guī)定如下表：

某校初一（1）、（2）兩個(gè)班共104人去游公園，其中（1）班人數(shù)較少，不足50人．

經(jīng)估算，如果兩個(gè)班都以班為單位購(gòu)票，則一共應(yīng)付1240元，問(wèn)：

（1）兩班各有多少學(xué)生？

（2）如果兩班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，可省多少錢？

（3）如果初一（1）班單獨(dú)組織去游公園，作為組織者的你將如何購(gòu)票才最省錢？

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【專題】經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；圖表型．

【分析】若設(shè)初一（1）班有x人，根據(jù)總價(jià)錢即可列方程；

第二問(wèn)利用算術(shù)方法即可解答；

第三問(wèn)應(yīng)盡量設(shè)計(jì)的能夠享受優(yōu)惠．

【解答】解：（1）設(shè)初一（1）班有x人，

則有13x+11（104﹣x）=1240或13x+9（104﹣x）=1240，

解得：x=48或x=76（不合題意，舍去）．

即初一（1）班48人，初一（2）班56人；

（2）1240﹣104×9=304，

∴可省304元錢；

（3）要想享受優(yōu)惠，由（1）可知初一（1）班48人，只需多買3張，

51×11=561，48×13=624＞561

∴48人買51人的票可以更省錢．

【點(diǎn)評(píng)】在優(yōu)惠類一類問(wèn)題中，注意認(rèn)真理解優(yōu)惠政策，審題要細(xì)心．

25．（8分）整理一批圖書，如果由一個(gè)人單獨(dú)做要用30h，現(xiàn)先安排一部分人用1h整理，隨后又增加6人和他們一起又做了2h，恰好完成整理工作．假設(shè)每個(gè)人的工作效率相同，那么先安排整理的人員有多少？

【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用．

【分析】安排整理的人員有x人，則隨后又（x+6）人，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：開(kāi)始x人1小時(shí)的工作量+后來(lái)（x+6）人2小時(shí)的工作量=1，把相關(guān)數(shù)值代入即可求解．

【解答】解：設(shè)首先安排整理的人員有x人，由題意得：

x+（x+6）×2=1，

解得：x=6．

答：先安排整理的人員有6人．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系，列出方程．此題用到的公式是：工作效率×工作時(shí)間=工作量．