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Logo怎么設(shè)計?來看系主任張老師對我們的建議(大學(xué)四年怎么過)

 御坂網(wǎng)絡(luò)圖書館 2022-01-19

      2021年11月22日中午12點(diǎn)半的時候,一小部分同學(xué)來到厚德樓,聽張老師的logo指導(dǎo)。

      以下,是小編對部分錄音內(nèi)容做的總結(jié)摘要。

老師說,這四年,要對自己的未來有明確的規(guī)劃。

      有問題,都可以來厚德樓(地科樓)315找張老師。

      保持住對于學(xué)習(xí)、對每一件事的熱忱,是可以成功的。包括logo的設(shè)計

      大一做事情要講究方法,一步一步來,走好每一步。

      收益并不是最重要的,錢并不代表設(shè)計產(chǎn)品的的價值,

老師首先問大家,當(dāng)接到一個設(shè)計的項(xiàng)目時,我們要怎樣開始?

老師告訴大家:

一、作為乙方,我們一定要和甲方做好溝通,(我們通過學(xué)校公眾號的推送,已經(jīng)了解到學(xué)校對logo的“需求”

1、我們可以找資料,云大經(jīng)典的建筑,云大有什么樣的元素(云大的標(biāo)識),其他高校建校一百年的logo(其實(shí)不多),從歷史的厚度上進(jìn)行考慮;

2、除了找標(biāo)志性建筑、元素等,還要想到出現(xiàn)相似性的、雷同設(shè)計的可能,所以要試著找到其他設(shè)計者,相互交流設(shè)計思想,(予人玫瑰,手留余香)

3、我們可以對彼此間不同的想法、思路進(jìn)行整合,可以幾個人組隊(duì),組隊(duì)成員要彼此達(dá)成共識;

4、視覺傳達(dá)包括兩個方面:一個是視覺上的美觀,另一個則是信息的傳遞,我們設(shè)計的符號不僅要好看,還要有象征(云大的未來、云大的百年歷史沉淀,我們經(jīng)歷過的困難、輝煌。一百年來涌現(xiàn)的教師和莘莘學(xué)子),這些我們一個人可能不容易提煉,所以可以組隊(duì)完成;

二、可從學(xué)校的內(nèi)部標(biāo)志性建筑出發(fā),以及周邊各個高校的百年校慶logo設(shè)計思路(他們是怎么設(shè)計的);

多和身邊的人溝通。

如果我們大家意識相通,目的相同且溝通順暢,就不妨組個隊(duì),不要閉門造車,避免讓自己的設(shè)計變得狹隘;
三、確定想法之后,要怎么做?要實(shí)施。

要畫草圖,也可以把草圖落實(shí)在軟件上面。

Illustrator,是一款矢量軟件,做出的圖案可無限放大。

設(shè)計完后,就要做呈現(xiàn)。人們會不會買單,能不能推銷出去?!Ч麍D。

他可以用在什么地方,有哪些相應(yīng)的解釋。

星期一二三中午在辦公室,四五在辦公室。

我們沒有軟件課的原因:

1、國內(nèi)所有高校的方向如此(包括央美也不開);

2、軟件種類繁多,要達(dá)到目的,不一定必須要借助某款軟件;

3、視覺傳達(dá)設(shè)計者的思維非常關(guān)鍵;(我們的課之所以“雜”,是為了讓我們了解自己專業(yè)涉及的各個方面,我們應(yīng)該統(tǒng)籌管理,不要偏科)怎么樣把信息有效地傳遞出去。

 4、我們不妨自己提前學(xué)一些軟件,下面是小編整理出老師給大家的的推薦:

(1)Procreate

IPad上可下載,是一款繪畫軟件,能很好的發(fā)揮將興趣轉(zhuǎn)化到繪畫上,PS的很多東西都可在上面實(shí)現(xiàn);

(2)PS(Adobe Photoshop)

       老師說,這個軟件無需多說,是我們這個專業(yè)一定要掌握的。我們后期的攝影修圖、設(shè)計的效果圖等都要用到,還包括我們微信上常用的動態(tài)表清包,更高級的3D效果圖,都可以用PS來搞。

       面對如此多的功能,沒有老師能夠全盤地教會學(xué)生,只能是針對某一面。張老師說,因?yàn)槔蠋煴臼亲鰯?shù)字影像(攝影)這方面的,所以對PS的了解更多集中于位圖修圖的方面。

       我們自己要先了解PS的各種工具,菜單欄里的每個命令都是什么(遇到問題能夠運(yùn)用工具自行解決)(真正要學(xué),一輩子你也學(xué)不會

(3)Ai(Adobe Illustrator 讀作:伊拉斯吹頭
       與PS同為Adobe公司出品,可用來做矢量圖。

(4)CorelREAW (摳卓)
        和上面的Illustrator功能幾乎一樣,同樣可以做矢量圖,會用其一,兩個基本就都會了。很多印刷廠比較愛用這個。

(5)Cad

        用來做尺寸,環(huán)藝同學(xué)用得比較多。

        我們未來會學(xué)3D,對于尺寸了解得清楚些,對后期進(jìn)行的3D打印有很大幫助。(也是一款矢量軟件)

(6)Pr(Adobe Premiere Pro)

        視頻編輯軟件,

        如果是蘋果系統(tǒng),還多出了一款叫做 Final Cut Pro 的視頻編輯軟件,

       此外,蘋果還有IMovie,可以說是Final Cut的“簡潔版”。

(7)剪映

       大家比較熟悉的,在手機(jī)上就可以使用的。2021年2月起,剪映支持在手機(jī)移動端,Pad端,Mac電腦,Windows電腦全終端使用。(百度百科)

       老師建議我們在手機(jī)上裝一個,時不時地剪一剪自己的抖音、vlog、朋友圈等生活中的視頻,把一些基本的剪輯原理搞懂,以后一旦有需要,就能快速上手Pr這類軟件。

(8)Ae(Adobe After Effects)

       如果想要自己的視頻和別人的不一樣,像大片一樣加一些特效,就可以考慮這款。

       視頻包裝軟件,專門用來做視頻特效,包括特效字幕、logo的包裝(我們注意一些電影片頭中的logo,比如夢工廠、華誼兄弟)

       掌握這些,能極大地豐富我們的展示形式。

   

(9)C4d(CINEMA 4D)

       三維軟件,很多淘寶店的裝修會用到,基于平面和立體中間的三維化軟件。

(10)rhino(犀牛)

        好用的建模軟件。

       以上的軟件,我們現(xiàn)在就可以做好了解,也不要有抵觸的心理(覺得老師不教,可能就學(xué)不會),張老師舉例,比如老師上課講:“跟著我一起鼠標(biāo)點(diǎn)左鍵……”這樣反而是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)了很多資源。

(在網(wǎng)上也可以看到很多博主,賣教學(xué)的資源,一般只要幾塊錢。

       在戰(zhàn)場上,知道自己要選什么樣的武器,可謂如虎添翼。

       張老師在錄音的第41秒至結(jié)束,為大家講了設(shè)計行業(yè)的金字塔理論,指出了我們努力的方向,大家感興趣可以聽聽。

文中引用的所有圖片,均來源于相應(yīng)的百度詞條圖片。

因時間,個人能力有限,做得不好,大家見諒

文稿||許家瑞

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