最近《一起出發(fā)吧》第一季（原《爸爸去哪兒》第六期）上了熱搜。節(jié)目里的嘉賓演員楊爍竟以一己之力讓零宣傳的親子節(jié)目一下沖到了熱搜榜首。

楊爍嚴(yán)厲的育兒方式震怒了廣大網(wǎng)友，同時(shí)也勾起了許多人童年的悲慘經(jīng)歷。“那不就是我童年時(shí)的經(jīng)歷嗎？”“我爸就是這樣，一直壓制著我”“無論我做了什么，在他眼里都是不對(duì)的”“即使考了100分，在他眼里也是理所應(yīng)當(dāng)，沒啥可欣慰的”。

“嚴(yán)父”對(duì)孩子造成的影響會(huì)延續(xù)很遠(yuǎn)。

看著網(wǎng)友憤怒的表達(dá)，我特意看了那一期。看的讓人壓抑，每次鏡頭切到楊爍和兒子楊雨辰，感覺暴風(fēng)雨就要來臨。

楊爍在傳統(tǒng)項(xiàng)目-選房子階段，對(duì)孩子的選擇首先采取無視的態(tài)度。同意兒子的選擇后，又采取譏諷，陰陽怪氣的口吻，說了句“棒棒的”。在兒子走路速度和走路姿勢(shì)上也無比挑剔，沒有給予一丁點(diǎn)兒的尊重。

這一期看來下，在楊爍與楊雨辰這對(duì)父子身上，我只看到了這樣的字眼“權(quán)威” “不尊重、不平等”。楊爍的家長就是權(quán)威的教育方式，不僅是中國傳統(tǒng)的家庭教育方式，就是目前，也依然存在于很多家庭里。

他在家庭教育里，不僅扮演了“嚴(yán)父”的形象，而且還秉承了錯(cuò)誤的教育理念：父親就是老大，父親沒有錯(cuò)，父親就是指揮官，可以對(duì)孩子頤指氣使，冷嘲熱諷。

畸形的“權(quán)威式”的家庭教育中，父親眼里和嘴上都是管束和批評(píng)，糾正與否定；男孩子就要承擔(dān)后果，要自作自受，要堅(jiān)強(qiáng)，不能抱怨。

然而，這樣的教育方式，完全忽略了孩子作為individual (個(gè)體) 的權(quán)利。大人在選擇錯(cuò)誤，失敗的時(shí)候都可以嚎啕大哭，釋放負(fù)能量，孩子為什么不可以？

男孩子一樣有脆弱的時(shí)刻。他不是生下來就堅(jiān)如磐石，而是在后期不斷地磨練下才無堅(jiān)不摧的。而這個(gè)過程不是揠苗助長實(shí)現(xiàn)的。

健全的家庭教育方式，應(yīng)該是愛與尊重和鼓勵(lì)并存。

對(duì)比節(jié)目里其他幾位父親，無論對(duì)女兒還是對(duì)兒子，眼里和嘴上都是愛意與滿滿的尊重。

看似很兇的陳小春，會(huì)在給Jasper洗腳的時(shí)候，告訴他“we are friends.”在愛和互相尊重中成長的Jasper更樂觀，擁有更多的笑容。

長期受批評(píng)與處處受約束的孩子，總會(huì)表現(xiàn)的唯唯諾諾，缺乏自信心，做事小心翼翼。楊雨辰的臉上更多的是愁苦，怯生生的。

思想錯(cuò)誤的“嚴(yán)父”教育方式給孩子帶來的后果，是對(duì)孩子精神上的一種摧殘，比暴力的踢打方式更可怕。身體上的傷痛，很快會(huì)愈合，但心靈和精神上的創(chuàng)傷卻會(huì)留下永久的疤痕。

父與子的關(guān)系不一定要依靠嚴(yán)厲的批評(píng)與暴力，而是要靠愛與尊重。如何搭好這座橋，我們真該看看《父與子》這套書。