就問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)找你，你敢說(shuō)不方便嗎？

“方便方便，必須方便！”

于是，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)表格和一堆文字，如下：

其實(shí)我并沒(méi)有看懂……在此特將表格附上，請(qǐng)大家評(píng)評(píng)理，看看到底是誰(shuí)的問(wèn)題。

1000 years later……

在我不斷深入的提問(wèn)后，領(lǐng)導(dǎo)終于說(shuō)人話了：

重新梳理一遍后，我發(fā)現(xiàn)B2中的內(nèi)容與G2重復(fù)了：

寫在這里是想說(shuō)，所謂大道至簡(jiǎn)，做表就是一個(gè)刪繁就簡(jiǎn)的過(guò)程

因?yàn)檫€是覺(jué)得看文字有點(diǎn)繞，所以為做了個(gè)思維導(dǎo)圖：

看我們做財(cái)務(wù)的多不容易，不但邏輯思維要好，還要會(huì)做思維導(dǎo)圖……

有判斷條件的函數(shù)自然是IF函數(shù)啦，IF函數(shù)的作用是判斷是否滿足條件，如果滿足返回一個(gè)值，如果不滿足返回另一個(gè)值，用法為：

IF(啥條件,是真的就給你一朵小紅花,是假的就給你一個(gè)大嘴巴)

為方便各位看官理解，我又對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行了解釋：

轉(zhuǎn)化成公式就是：

=IF($D$2<>'',IF(N8='是',IF(C8>$D$2,$G$4,$F$4),IF(C8>$D$2,$E$4,$D$4)),IF(N8='是',$G$4,$D$4))

配合表格，再看一下：

在與領(lǐng)導(dǎo)溝通后，表格內(nèi)容又有刪減。表中數(shù)據(jù)為測(cè)試用，非真實(shí)數(shù)據(jù)

然而，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)結(jié)果反了（上面的公式是最終的公式了，過(guò)程稿沒(méi)存）：

在此提醒大家一下：在EXCEL中，每個(gè)日期都有對(duì)應(yīng)的數(shù)值，1900-1-1對(duì)應(yīng)的是1，每過(guò)一天就加1，到了2022-1-1對(duì)應(yīng)的就是44562