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@成長研習社678 (2020·朝陽)閱讀下面的文字,按要求作文 星星之火,可以燎原;點點光亮,照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成為我們心里的那束光,指引我們走出黑暗與迷茫,給予我們溫暖和希望,幫助我們學會堅韌與頑強……你心里的那束光是什么? 請以“你是我心里的那束光”為題,寫一篇文章。 要求:①文體不限。②文中不得出現真實的人名、地名、校名。③不少于600字(詩歌不少于20行)。
分析:這是一道富有詩意的作文題目。“你是我心里的那束光”,文題中的“光”自然并非實指光線,而是引申義或比喻義,內涵可以是“光明”“溫暖”“明亮”,還可以是“真情”“生機”“喚醒”“能量”等?!澳闶俏倚睦锏哪鞘狻?,“你”可以是人,如父母、老師、朋友等;可以是動植物,如小狗、菊花、大樹等;可以是其他事物,如文學、音樂、繪畫等……只要是對你的生活、心靈、精神具有引領作用的人、事物,對“你”靈魂塑造、價值觀形成的正面影響,直接或側面影響皆可,都可以成為寫作對象。寫作中要放在“我”遭遇黑暗、方向不明的時候,某人某物帶給“我”的光明、溫暖和力量。 這道題目,適合寫成記敘文或散文。如以老師為寫作對象,在具體事例的選擇上,需要強調在“我”精神迷茫時,老師的引領作用,著重寫“我”對老師的贊美。
你是我心里的那束光 你,有一雙深邃的眼睛,有隸體似的“一”字胡須,還有長約一寸的頭發(fā)……你,以筆為武器,奮斗一生;你,嫉惡如仇,愛憎分明……你,魯迅先生,就是我的偶像,是我心里的一束光。 那夜,靜悄悄的,寒風刺骨,寒意襲人。我獨自一人倚在窗邊,任雨水打濕我的發(fā)梢。看著桌面上點點泛黃的紙張,看著您的那些文字,我不由得想起了您??魯迅先生,或許那些文章就是您一生刻出的生命印跡。 我愛您的《吶喊》,它讓我們這些中華兒女能夠挺起胸膛;我愛您的《朝花夕拾》,它讓我們能分享您溫馨的回憶和理性的批判;我愛您的《自嘲》,它讓我擁有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡钠沸?。 或許有人會覺得您的文章過于冷峻與深邃。的確,您的文章沒有周作人那么文雅,也沒有張愛玲那么細致,但在那個時代,如果只留給人們一些感性的文字,誰又會知曉那個時代的黑暗呢?恐怕后世會認為那是一個太平盛世吧。 雖然您已經離世多年,但人們對您的紀念從未停止過,印象最深刻的一次是您逝世13周年的紀念日。那天,崇敬您的人引用泰戈爾的詩來稱贊您:“你的天性是忘掉自己,我們心中卻牢記。你總愛把自己隱匿,我們的愛戴使你放射光輝。你把發(fā)自心靈的光芒,帶給那黑暗的東西?!?br> 雖然您已離去,但今天我們仍會踏著您指引的路,繼續(xù)向前,繼承您未完成的革命事業(yè),沿著您指引的方向,化悲痛為力量,與敵人血戰(zhàn)到底! 一陣風吹散了我的思緒,您真實而冷峻的笑容,掩飾了所有哀愁。為何您的臉龐漸現笑容?為何您的淚水仍在流淌?我知道,是因為您期盼已久的勝利已經成為了現實。 ?。∈嵉娜孀优??魯迅先生,您是我心中永遠閃亮的那束光! 點評:本文以魯迅先生為主人公,歌頌了這位文學家、革命家的精神品格。文章開篇的外貌描寫,抓住了魯迅的主要特征。然后列舉了《吶喊》《朝花夕拾》《自嘲》等魯迅先生的代表作,強烈地抒發(fā)了對先生的敬佩之情。文章還運用了對比的寫作手法,通過與周作人文章的文雅、張愛玲文章的細致進行對比,讓我們再次感受到魯迅先生筆風的犀利。文章結尾對魯迅先生的的評價,很中肯,也將主題進行了升華,我們的社會確實也需要再多一些先生這樣的人。
考點:命題作文 選自試卷 - 2021-2022學年江蘇省鹽城市東臺市九年級(上)質檢語文試卷
- 2020年遼寧省朝陽市中考語文試卷
- 2020-2021學年遼寧省鞍山市鐵東區(qū)七年級(上)期中語文試卷
- 2020-2021學年甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)八年級(上)期末語文試卷
- 2020-2021學年江蘇省無錫市江陰市周莊中學九年級(上)段考語文試卷(9月份)
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