身處村小，資源相對(duì)會(huì)比較閉塞，基本是沒辦法和縣城比，甚至無(wú)法和鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)校比，所以如果不主動(dòng)提升自己、拓寬學(xué)習(xí)資源，那么很容易拘泥于自己的一隅，很難獲得教學(xué)方面的突破和創(chuàng)新。

不過(guò)好在現(xiàn)在是信息時(shí)代，有很多資源在網(wǎng)上可以獲取，包括非常優(yōu)秀的資源。畢竟“英語(yǔ)教學(xué)”在全球范圍內(nèi)，尤其在母語(yǔ)為非英語(yǔ)的國(guó)家當(dāng)中是常見的教學(xué)內(nèi)容，所以有很多比較厲害的學(xué)校、機(jī)構(gòu)，做了很多年，研究出了比較成體系的課程。因此村小的英語(yǔ)老師完全可以不用閉門造車，而是積極探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)，前提是，如果你想的話。

一、課程學(xué)習(xí)資源

首先要介紹的是劍橋大學(xué)考評(píng)部（Cambridge Assessment English）研發(fā)的系列考試，至少包括TKT、CELT、DELTA，目前TKT考試已經(jīng)成了北京新東方國(guó)際教育板塊的老師必考的考試，CELTA好像也是一些想要成為培訓(xùn)師的人必考的考試。下面我簡(jiǎn)單介紹一下：

TKT全稱 Teaching Knowledge Test, “主要考查考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言及語(yǔ)言應(yīng)用基本概念的掌握，以及對(duì)語(yǔ)言教學(xué)基本知識(shí)及實(shí)操過(guò)程的理解”。TKT共計(jì)包含三個(gè)核心模塊和兩個(gè)專業(yè)模塊，考生可以根據(jù)需求選擇其中一個(gè)或者多個(gè)模塊考試，新東方國(guó)際教育板塊是要求老師們至少具備三個(gè)核心模塊的成績(jī)，而核心模塊一個(gè)是CLIL（Content and Language Integrated Learning），一個(gè)是YL（Young Learners），所以如果你是用英語(yǔ)教授其他科目，比較適合考CLIL這個(gè)專業(yè)模塊，如果你教授小學(xué)英語(yǔ)，比較適合考YL這個(gè)專業(yè)模塊。

所以實(shí)際上作為小學(xué)英語(yǔ)老師，都是比較推薦考 TKT YL 這個(gè)專業(yè)模塊的。

接下來(lái)是CELT（Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages）系列，包括 CELT-A、CELT-P、CELT-S 考試。A對(duì)應(yīng)的是 Adults、P對(duì)應(yīng)的是 Primary、S對(duì)應(yīng)的是Secondary，所以如果作為小學(xué)英語(yǔ)老師，比較推薦考 CELT-P這個(gè)考試。

TKT考試是“劍橋教師發(fā)展系列證書中的初階證書”、CELT考試應(yīng)該是中階，想要考TKT、CELT-P、CELT-S，你只需要具備CEFR B1的英語(yǔ)水平即可，而想要考CELT-A則需要達(dá)到C1的英語(yǔ)水平，也就是接近母語(yǔ)的英語(yǔ)能力，因?yàn)榧?xùn)的一個(gè)月課堂是全英的。另外TKT考試基本是自己備考，到了考試時(shí)間去考就好，一個(gè)模塊80分鐘；而CELT系列考試都需要不少于120小時(shí)的學(xué)習(xí)，其中A大概要持續(xù)至少一個(gè)月的時(shí)間，而P和S要至少6個(gè)月，不過(guò)也要看班型。兩種考試的費(fèi)用也不同，后面我會(huì)列一個(gè)表格供參考。

還有一個(gè)需要注意，如果想要獲得CELT-P的證書，需要在結(jié)課前獲得TKT YL模塊 Band 2 及以上的成績(jī)；想要獲得CELT-S的證書，需要在結(jié)課前獲得 TKT 核心模塊1的Band 2 及以上的成績(jī)。

我上周四考了TKT三個(gè)核心模塊，并沒有報(bào)名TKT YL專業(yè)模塊（因?yàn)椴恢离y度如何，沒敢一起報(bào)），因此我準(zhǔn)備最近開始學(xué)CELT-P的課程的時(shí)候也會(huì)時(shí)刻關(guān)注下一次TKT YL的報(bào)名，據(jù)說(shuō)新東方大概在2022年的3月份組織報(bào)名，6月份考試。

表格僅供參考

大多數(shù)信息都是從“新東方師訓(xùn)課堂”得到

那DELTA呢，它的全稱是 Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages, 相當(dāng)于英國(guó)的一個(gè)碩士學(xué)位，耗時(shí)2-3個(gè)月，或6-12個(gè)月，取決于是否選擇全日制的學(xué)習(xí)方式。

除了上面這三種劍橋大學(xué)考評(píng)部研發(fā)的考試以外，對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)還有TESOL、TEFL，即 Teaching English to Speakers of Other language, Teaching English as a Foreign Language. 只是沒有看到新東方組織報(bào)名，所以我也不是很了解具體課程內(nèi)容、如何報(bào)名、怎么上課等信息。

二、網(wǎng)站學(xué)習(xí)資源

網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)然也有超多的學(xué)習(xí)資源，我在學(xué)習(xí)TKT核心模塊的時(shí)候，老師在講Teaching Websites 就提到了 www.teachingenglish.org.uk 和 www.futurelearn.com 這些可供學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。