2020-11-18 21:51

文|小魚奶爸日記原創(chuàng)，歡迎個人轉(zhuǎn)發(fā)和分享

孩子上課是否認(rèn)真，父母怎樣才能判斷出來？翻一翻孩子的課本就清楚了，看一看孩子上課是在寫筆記，還是畫涂鴉。

有一位寶媽在給兒子開家長會時，隨手拿起孩子桌上的課本翻看，這不翻不知道，一翻嚇一跳，她終于知道兒子為什么是學(xué)渣了。

只見每一本書上都畫著小人，書翻起來就像看連環(huán)畫似的，這分明就是上課走神，沒把課堂當(dāng)回事。

于是，這位家長便用手機(jī)錄制下來發(fā)到了網(wǎng)上，調(diào)侃地配文說：“以后大街歸我兒子掃，別搶。”

沒想到視頻居然火了，還引起其他家長的共鳴，大家都在吐槽自家兒子，出現(xiàn)了很多神回復(fù)。有說兒子要當(dāng)流浪漢的，有說兒子要撿垃圾的，還有干脆說兒子喝西北風(fēng)的……

可為什么每一家長吐槽自己女孩呢？

小學(xué)階段男孩成績差、調(diào)皮的現(xiàn)象，確實遠(yuǎn)多于女孩

難道只有男孩不愛學(xué)習(xí)嗎？根據(jù)經(jīng)驗來看，在小學(xué)時期，女生成績確實普遍好于男生，但也不能就此定性說男孩比女孩笨。

其實這其中原因，是男孩大腦比女孩“開竅”晚。男孩小學(xué)時只顧著撒歡玩，怎么認(rèn)真聽課？很多人要等到上初高中，才開始意識到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)有位初中男同學(xué)，以往成績一直是中下等，到了初二下學(xué)期開始發(fā)力，僅用了一個學(xué)期就進(jìn)步了20多名，好幾次模擬考試甚至排到了班級前三名。

看到他在成績上的飛速進(jìn)步，當(dāng)時全班同學(xué)都覺得他太神了，那時老師就說：“這孩子真是開竅了。”

事實上，男孩比女孩開竅晚，這一說法有科學(xué)根據(jù)可依

生物學(xué)博士斯佩曾發(fā)表過言論：男孩左腦比右腦發(fā)育慢，左腦控制邏輯思維、分析，以及語言表達(dá)能力。右腦則是想象力、創(chuàng)造力、藝術(shù)等能力。

而學(xué)習(xí)恰好需要用到左腦，男孩左腦發(fā)育比較慢，也就是我們說的“開竅晚”。

雖然在小學(xué)階段，男孩學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差，可在藝術(shù)發(fā)展上，已經(jīng)顯現(xiàn)出天賦。就像那位上課畫小人的學(xué)生，他在畫畫方面也算是有天賦，這也是優(yōu)點(diǎn)。

男孩左腦發(fā)育緩慢，這是生理現(xiàn)象，不管家長還是孩子，都無法改變。但這不是男孩成績不好的主因，成績不理想，主要孩子是因為上課沒有認(rèn)真聽講。

孩子上課不認(rèn)真，很可能是由多種原因?qū)е碌?，家長弄清楚才好對癥下藥

1）生理問題

有些孩子可能前額葉發(fā)育慢，導(dǎo)致專注力不夠，通常表現(xiàn)為類似多動癥的行為。

解決方法：這是孩子專注力不夠的表現(xiàn)，可以尋求醫(yī)生的幫助，看孩子哪方面發(fā)育不足導(dǎo)致精神不集中，然后針對性對孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

平時還可以做些專注力方面的練習(xí)，可借鑒專業(yè)的書籍。

2）心理問題

心理原因比較復(fù)雜，尤其是進(jìn)入小學(xué)階段就厭學(xué)的孩子，很可能是幼兒園時期學(xué)習(xí)任務(wù)過于“繁重”，讓孩子早早失去了興趣。

解決方法：這需要家長耐心引導(dǎo)，讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣，從學(xué)習(xí)中獲得成就感。時常鼓勵孩子，讓他感覺到努力是有回報的。

3）性格原因

有些孩子性格活潑，不喜歡坐著。在課堂上，能集中精神十分鐘就不錯了，更不用說每堂課都認(rèn)真聽課。

解決方法：父母無法改變孩子的性格，但可以通過訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的專注力。還可以通過玩游戲或者獎勵的方式，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

寫在最后

其實孩子只要肯努力，上課認(rèn)真聽講，成績即使差一些，家長也不要勉強(qiáng)，因為很可能孩子還沒有“開竅”。只要孩子保持對學(xué)習(xí)的熱愛，早晚有一天會考出好成績的！