各位朋友大家好

今天咱們能夠坐在這里，共同探討關(guān)于散文的寫作技巧問題，要感謝馬大夫和樓乙齋文學(xué)基地的領(lǐng)導(dǎo)的支持，還有學(xué)員的努力?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之。”關(guān)鍵是借誰的妙手。（比如張愛玲和嚴(yán)歌苓善創(chuàng)作小說，余秋雨工于大散文，海子的詩歌中的那句面對(duì)大海，春暖花開有口皆碑。）而現(xiàn)在各種學(xué)習(xí)班比比皆是，人們也習(xí)慣了在百度上查閱資料，極其便利。對(duì)于文字方面的一名初學(xué)者來說，明明這些字自己都認(rèn)識(shí)，可為什么寫不出來呢？

創(chuàng)作散文的過程

在我心里，文字好比排兵布陣，只有掌握了足夠的詞匯，才能有七步成詩的可能。書讀百遍其義自現(xiàn)。肖云儒老先生說，散文在于形散神不散。這個(gè)神，按照我的理解，就是散文的主題，也就是一條主線。這條主線有明有暗，關(guān)鍵看寫作者的能力。有人說寫文章一定要先打腹稿，說實(shí)話，在《素錦禪心》成書之前，我并不懂腹稿的概念。我也不懂何為主題，思路只一味的從開頭狂奔到結(jié)尾。其實(shí)，不懂這個(gè)概念不要緊，腹稿已經(jīng)悄悄的在完成。有人說“你的文字充滿感性，又仿佛藤蔓一樣上升攀爬，很有嚼頭，給人一種理性的思考，帶給人愉悅和美?！边@是對(duì)我文字的一種認(rèn)可。

馬俊健醫(yī)生講述林巧稚的故事

因?yàn)楣ぷ?，我曾?jīng)和家人分離了將近九個(gè)月，一個(gè)人住在簡(jiǎn)陋的出租屋里，就會(huì)分外懂得思念的滋味。室外，山連著海，海就是水，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去細(xì)細(xì)的想起與愛人交往的時(shí)刻，是溫馨，那也是我的精神支柱。想起如何的相遇，再到內(nèi)心的希冀，一篇短文躍然紙上。我擅長(zhǎng)情感文字，有人夸我的文字靈動(dòng)，有人說我的文字優(yōu)美。我想起一個(gè)場(chǎng)景，他開著車在我后面，我走在寬闊的馬路上，這是一個(gè)寧靜的清晨，陽光淡淡地灑在肩頭，你能說這不美么？這是一種意境。我想，真摯的情感，回憶加之豐富的聯(lián)想，你的文字也就出來了，你當(dāng)然不能寫得蒼白無力，每個(gè)人都會(huì)有心悸的時(shí)刻，記住那一刻的感覺，回憶起那些美好的時(shí)刻，文字便從心底里流出來。（一個(gè)熱愛生活的人，他的文字也是情感充沛，語言飽滿而且具有張力。）在我的散文集中有大部分文字寄情于山水，這和我在大連的一年獨(dú)居生活有關(guān)。我?guī)缀踝弑榱舜筮B，有一位詩人朋友曾說，看見一個(gè)女人所走過的足跡，感動(dòng)到了流淚。在這一年中，思鄉(xiāng)明顯進(jìn)入了主題。從景物逐漸地鋪陳開來，漸漸插入自己的情感，移步換景，情景交融。到結(jié)尾的時(shí)候，連呼吸都是思鄉(xiāng)的味道了。如果今天不是講起來，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己是這樣寫的。最后的那些小詩純屬打醬油。

與樓乙齋學(xué)員合影

寫著寫著，就會(huì)去閱讀其他人的作品，也懂得一篇文章怎么開頭，寫幾段落合適，直至結(jié)尾。我是個(gè)率性的人，腹稿打到了一半，便動(dòng)筆寫，完全不管虎頭蛇尾了。有了以前寫的那些文字的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)換了時(shí)間地點(diǎn)季節(jié)，寫起來更容易了。采風(fēng)來的材料要經(jīng)過沉淀整理，采風(fēng)，最好也是由熟悉本地風(fēng)情的人陪同，通過講解，快速地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，地理環(huán)境。比如我寫金上京那篇，就是由我同學(xué)引見，并請(qǐng)教了兩位金史專家，然后大致瀏覽一下，關(guān)于這里人們都寫什么了，自己可以寫什么，然后便是收集資料，包括自己拍的照片。開始構(gòu)思，主題是什么，寫多少字合適，還是以前那樣，我基本不想結(jié)尾，讓結(jié)尾順其自然，這是個(gè)不太好的習(xí)慣。

朗誦散文

每個(gè)寫作者都面臨著從“小我”跳出來，走進(jìn)“大我”的境界。這也是我最近常常思索的問題，一個(gè)人的眼界和格局決定了文章的思路?！按笪摇毙枰P(guān)注的是更廣泛的群體，乃至一個(gè)民族。文字需要深度和廣度。要想寫出有深度的文字，便要開闊自己的視野，閱讀和旅行不可或缺。正所謂“讀萬卷書，行萬里路?！蓖瑯訉懩硞€(gè)地方，余秋雨的文字的深度，令人難以望其項(xiàng)背。所以人們稱之為文化學(xué)者。

還有一個(gè)問題就是寫作者的風(fēng)格問題，文字?jǐn)[在這里，大家看了以后，啊，這是藍(lán)蓮花的文字，這是馬大夫的文字，這就是涉及到每個(gè)人的功力問題了。羅馬不是一天建成的。

文字需要需要執(zhí)著的人們

寫文字需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要勇氣，這是難能可貴的。唯有對(duì)文字癡迷者，才會(huì)執(zhí)著的寫下去。因?yàn)橛械娜藢懙揭欢ǖ臅r(shí)間，文字急需要被認(rèn)可。一次次的失敗，一次次的鼓起勇氣，不是癡迷是什么？其實(shí)當(dāng)初我們?cè)谀闷鸸P寫作的時(shí)候，誰也不會(huì)去計(jì)較什么名利，只一味的寫下去。誰也不會(huì)去攀比發(fā)表與否，但是，絕對(duì)會(huì)因?yàn)閯e人的一句評(píng)價(jià)而感動(dòng)。百年人生，倏忽而過。文字帶給我們的是對(duì)人生與愛的思考。茫茫人海，人與人相遇了就是緣分，我希望因?yàn)橛辛宋淖?，在人生這個(gè)舞臺(tái)上，你是自己生命中的主角，每一次的落筆都成為極致的綻放。