二，遇見推手“大師”

“鋒芒小試”首戰(zhàn)后，我在課余時間，經常到公園，廣場等地“四處亂串”，除了練功外，還希望多碰到一些推手的，和他們搭搭手。

這天在人民廣場，我和這里的拳友打過了兩遍85式（見附錄），初夏的太陽還老高老高, 大家正在收功，一直在旁觀看的一位五十多歲的先生，倒背著手慢步走進我們的圈子，他像個行家，很自信地開口便問道：“你們都練多久啦？”

身邊和我挺熟的一位拳友小聲告訴我：“這位先生常來這講他的套路和推手，他是有真功夫的太極大師，沒準還能表演他的太極拳?！?/span>

我們一一回復了他。他聽后很自信地笑了笑說：“你們都還差的很遠，我練拳都快三十年了，在太極拳的套路里，我練出了實戰(zhàn)功夫，我的太極拳和你們的都不一樣，過去的人就是像我這樣練的，我現在就打給你們看看”。說罷他就很認真地打他的太極拳了。

他這套拳打了20多分鐘，我們大家很虔誠地看著他打完。收功了，他看上去很開心，提高了聲調問：“你們這些人有沒有會推手的呀！？”

“他會！”，我稀里糊涂地就被身邊的幾個人給推了出來。我心里挺緊張的，不是畏戰(zhàn)，是對大師的敬畏。

剛搭上手還沒走上三圈，他就開口評價我了：“你這是練過的”。我還沒想好怎樣禮貌地回復，他緊接著說了句很奇怪的話：“年輕人，我已經老了哈”。

我當時全神貫注地想著推手要領，也沒太留意他說什么，就又習慣地一個“上步扣膝”，等待著他像師父那樣把我順勢給反掀回去。按師父的話講，這是高手的“給什么，就還回去什么”。

可接下來的事，讓我傻眼了，他也被側翻了！我本能地抓住他的上肢，別讓他摔下去，旁邊的幾位拳友也趕緊上手去“撈他”。他沒有被摔倒，但也滾著我的前膝“躺平”了。

大家都驚呆了，結果太意外！

我還沒意識到，我已經“闖禍”了，只記得他“躺平”時的表情：他漏笑了，像是在自嘲。

這位“大師”起身后調整了好一會兒，漸漸從尷尬中恢復了來時的居高臨下，但表情和講話都變得兇狠，他大聲對我說：“你用這種卑劣的手段把我干躺下了！你告訴我，你師父是誰！？”

我蒙圈了，從來沒碰過這種場面，一點思想準備都沒有，我不知道該不該說我?guī)煾甘钦l，會不會給師父帶來麻煩？一時竟不知所措。

我一萬個沒明白：我用的這種推手，是正宗的古傳太極拳推手，怎么在他的眼里會這么出格呢？前幾天我也和別人推過兩次，其中一位還是當年的省推手冠軍。我的這個“上步扣膝”技術，大家都是叫好的呀！怎么在這位“大師”這，變成了卑劣的手段？

氣氛緊張起來，一位和我熟悉的大哥站出來幫我解圍，他問這位“大師”：“你怎么說小孫用了卑劣的手段？他用這個技術有什么問題嗎？你在這里不是也常把別人摔倒嗎？……..”

這位大哥是本市某國企的一位前書記，幸虧那天他在，否則我們這些人真不知道怎樣應對這個場面?！按髱煛庇趾蜁洿蟾缂m纏了好久，終于“大師”氣平了，回家了。再后來聽說，他從此再沒來過人民廣場。

師父說：現在真正懂推手的人太少，大多數都是一知半解就開班授徒，技術上講不出多少，一旦碰上真懂的受挫了，往往面子上掛不住。

這件事發(fā)生后，很影響心情了一段時間。但是，師父的“課外功課”還是需要繼續(xù)完成的。

只要“上步”，就一定要“扣膝”。

（待續(xù)）

附錄：跟師父學拳最初一段時間，師父并沒有教我自練單操，第一課就教對練了。所以那個時候我在課余時間練功，還是在練85式。直到有一天，我感覺技術需要功力來支持了，師父才開始教我自練單操。