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“書非借不能讀也”的切身感受 ------一個月讀162本繪本有感 小情人現(xiàn)在上幼兒園大班,在書房剛剛評選出的“10月讀書排行榜”中名列前茅,大家都為她高興,不僅因為第一名,主要還是因為,她確實養(yǎng)成了愛讀書的習慣。同時,通過數(shù)據(jù),也領略到那句老話的的魅力------“書非借不讀也”。 先說一下2021年1月1日到現(xiàn)在妹妹的讀書量,據(jù)不完全統(tǒng)計1200+,有圖有真相 粗略一算,一天大約有3,4本的量是有了,這些書中99.9%是借來的,一方面確實因為繪本都太貴,20元起步吧,動輒40,50的;另一方面現(xiàn)在國家大力支持閱讀,各大圖書館免費開放,只需要100元押金,憑身份證就可以每次借3本;再者,越來越多的社會人士投身閱讀行業(yè),一般提供年卡,季卡借閱服務,每年幾百元的成本,就在家門口實現(xiàn)閱讀自由,省了很多去圖書館的時間和油費,也是很值得的。然而,這都是從經(jīng)濟效益上來說的,借書比買書劃算,關鍵的我覺得不在這里,因為孩子,特別是幼兒園的小朋友,并沒有劃算,省錢的意識,這就是下面要說的重點了。這里不得不提一下老大的“坎坷”經(jīng)歷,我和娃媽讀書不多,開始我們也不知道該讀什么書,怎么讀書,在網(wǎng)上看大多數(shù)的經(jīng)驗,比如如何裝修一個書房,營造氣氛,比如如何改裝無沙發(fā)大廳,把整面墻做成書架,比如當當雙十一活動,打五折,等等。諸如此類,基本都是從客觀因素出發(fā),引導讀書意愿。于是我們也拿來主義,買了不少書,每次買到便宜的正版書,還推薦給朋友,加強了朋友間的關系,應了那句話,“買到即賺到”。書架安裝上了,書買來了,書也看了幾頁,但是并沒有培養(yǎng)出興趣,只是成了客廳里裝飾的一部分,有時甚至為了空缺的書架,買一些短視頻推送的“爆款書”,現(xiàn)在想想,當時確實挺有意思。直到有一次了解到老大同學在當時四小區(qū)那里有個“步步高”店可以借書,按時有閱讀量排行和獎品,心想這個法子值得一試,于是當時“腦子一熱”辦了張卡,別說效果還真有,無論是為了獎品也好,還是給老大洗腦:“bob,你看,年卡的錢我們都花了,這一年呢你天天看一本,是這個錢,一年看一本也是這個錢,我們是不是多看一本,就多賺一點呢?”可能是這句話觸動了老大的財商那根神經(jīng),從那時起,不為書的內容,就為書的數(shù)量也動力十足了。印象比較深刻的是,一年后,從步步高的借書系統(tǒng)中看了一下,300+本,這在當時也已經(jīng)是那里的閱讀年度冠軍了,隨之而來的,開始聚焦于書中的內容與情節(jié),開始有了喜歡和不喜歡的書,就這樣漸漸地養(yǎng)成了看書的習慣。寫到這里,真的要感謝一下“步步高”的老師們,只可惜在2年級的時候,步步高換址,距離遠了,就只能從圖書館借書,雖然也按時買書,但是估計是心理作用“買了書,里面的知識就變成自己的了”,往往買的時候一腔熱血,買完了就晾在那里。幸運的是,有一天,一個書房愕然出現(xiàn)在小區(qū)旁邊,哈哈,終于不用每周開車去圖書館了,于是迅速辦了年卡,繼續(xù)沉浸在借書,看書,還書的快樂中。PS:本篇不討論讀書的重要性,只分享如何忽悠孩子多讀書 可以給我留言哦 據(jù)說微信新規(guī)則,不點亮“在看”,以后可能收不到更新后的自動推送了
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