在《水滸傳》有一個人物魯智深，他可能就是以魯莽和疾惡如仇出名，他的兩個經(jīng)典故事，一個是倒拔垂楊柳另個個就是拳打鎮(zhèn)關(guān)西，拳打鎮(zhèn)關(guān)西講述的是，一天魯智深正與朋友在酒店豪飲，正在興頭，突聞一歌女哭泣，心中煩悶，問之為何哭泣？答曰：惡霸鎮(zhèn)關(guān)西逼婚！

魯智深疾惡如仇，大怒！第二日去了歌女與其父棲身的小店，先暴打了鎮(zhèn)關(guān)西手下流氓，放走歌女父女兩人。又直奔鎮(zhèn)關(guān)西賣肉的攤鋪，當(dāng)眾耍笑惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。圍觀者皆大快人心。惡霸大怒，來打魯智深，魯智深大喜！正中我意也！揮神拳，三拳打死之！仰面而去。

雖然魯智深最后打死人的行為不對，但是他那種幫助弱小，懲惡揚(yáng)善、見義勇為的精神值得稱贊，但是現(xiàn)如今我們的社會人們對于見義勇為卻越來越不敢為，可能是受到太多負(fù)面的影響，見義勇為的英雄不但沒有得到人們的夸贊，甚至還可能會受到人們的詬病，今天要講述的也是一件見義勇為的事故案例，那便是曾經(jīng)轟動一時的“奪刀少年”。

2014年5月31日此時距離高考剛好只剩一個星期的時間。這個下午在一輛公交車上發(fā)生一件改變了兩個少年一生的故事，1994年出生的柳艷兵與易政勇，他們兩人是同班同學(xué)，都是江西宜春三中高三的學(xué)生，現(xiàn)在正是處于他們高考的重要沖刺階段，兩個男孩對自己的未來充滿著無限的期待，都抱著一個考上大學(xué)的夢想，他們兩人平常的學(xué)習(xí)成績就很不錯。

兩個少年坐在公交車上，正在交流著他們最近進(jìn)行的最后一次模擬考試，車內(nèi)也一直相安無事，可突然一名男子暴起，手持菜刀就開始對車上的人行兇。一個照面間，慘叫聲響起，有兩個看上去小女生受傷后滑下座位。柳艷兵與易政勇看到眼前的這一幕也被嚇呆了，兩人才剛剛緩過神，就看到男子正朝著他們前面的老人家沖去。

受過良好教育的兩個少年，沒有選擇漠視眼前的一切，幾乎沒有怎么思考，易政勇便起身用力抱住男子，可他一個小孩又怎么控制得住一個成年人，于是他便被男子用刀劃傷，這時，柳艷兵也挺身向前，一邊阻攔對方的動作，一邊將好友往旁邊拉。就算是兩人合力，最后兩人還是全身多處受傷嚴(yán)重，還好保住了性命。

車上的其他人也只是部分人受了一些傷害，基本傷勢都不是很嚴(yán)重，案發(fā)三天后，罪犯被抓捕歸案，而他行兇的原因，竟然是因?yàn)樽约涸谏钪蓄l頻受挫，想要報(bào)復(fù)社會，發(fā)泄情緒。男子的行為已經(jīng)構(gòu)成危害公共安全罪，根據(jù)《刑法》第一百一十四條和第一百一十五條規(guī)定以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

最終法院判處其有期徒刑5年半。因?yàn)槟凶釉谧靼笗r患精神分裂癥,為限定責(zé)任能力人,可酌情從輕處罰,依照《刑法》第十八條規(guī)定，尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。所以法院考慮到他是限定責(zé)任能力人的情況，對他的量刑有所減輕。

兇手受到該有的懲罰，兩位少年也獲得江西“希望之星”見義勇為好青年的殊榮，根據(jù)《江西維護(hù)社會治安見義勇為獎勵保障辦法》規(guī)定，兩個少年的可以享受到很多的優(yōu)惠待遇以及一些獎勵。對于見義勇為的規(guī)定，每個省市都不一樣。只是兩個見義勇為的青年在他們徹底清醒過來時，距離高考只剩三天，而且以他們的身體狀況根本就沒辦法參加高考。

十年寒窗苦讀，為的就是這一刻，家人看著孩子非常地心疼，但是對于他們的選擇沒有一絲的責(zé)備，他們只能勸慰孩子，再等待一年，復(fù)讀重新參加高考。兩個少年也沒有替自己的選擇后悔，他們也愿意等待一年，重新參加高考。他們的事件受到了廣泛的關(guān)注，因此也引起了很多大學(xué)的注意，其中不乏我國著名高校清華大學(xué)，紛紛給他們拋來橄欖枝。

清華大學(xué)甚至給出免試保送的資格，清華大學(xué)這可是多少學(xué)子夢寐已久的學(xué)府啊，因?yàn)榍迦A的這一舉措，也引發(fā)一些言論。總有那么些人看不得別人好，吃不到葡萄還要說葡萄酸，有人認(rèn)為他們沒有參加高考，就保送，那對那些參加高考的人來說多不公平，他們的成績?nèi)绻⒓痈呖寄軌蚩忌锨迦A嗎？更過分的是有說那做好事就可以上大學(xué)還讀書干嘛？

兩個少年其實(shí)并沒有接受這些饋贈，還好在相關(guān)部門的支持下，給兩位少年英雄開了一條綠色通道，允許他們出院以后可以進(jìn)行單獨(dú)的補(bǔ)考，在案發(fā)后的33天，兩位少年走進(jìn)了為他們設(shè)置的特殊高考，最終他們也用實(shí)力向世人證明他們就是有那么優(yōu)秀，柳艷兵考進(jìn)了南昌大學(xué)，易政勇則上了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)。

優(yōu)秀的人會一直都很優(yōu)秀，后來這兩個勇敢的少年，都變成了非常優(yōu)秀的人，柳艷兵經(jīng)常去回山區(qū)支教，把他自己的所學(xué)全部都教給那些留守在山區(qū)的兒童們。現(xiàn)在的他在自己喜歡的崗位做著自己喜歡的事。而易政勇則在宜春銅鼓縣帶溪鄉(xiāng)紅群村當(dāng)上了一名扶貧干部，為無數(shù)家庭能過上好日子而四處奔走。